Краткосрочный план по кружку УМЕЛЫЕ РУЧКИ Урок № 30 АППЛИКАЦИЯ ИЗ ОДИНАКОВЫХ ДЕТАЛЕЙ ОРИГАМИ «КЛЕНОВЫЙ ЛИСТОК».

Школа:

ФИО учителя:

Класс: 1 ______ класс.

Дата:

Тема урока:

АППЛИКАЦИЯ ИЗ ОДИНАКОВЫХ ДЕТАЛЕЙ ОРИГАМИ «КЛЕНОВЫЙ ЛИСТОК».

Цель:

научить выполнять аппликацию из одинаковых деталей оригами «Кленовый листок».

Задачи:

Научить делать выпуклую аппликацию из одинаковых деталей оригами;

Развивать творческий подход к работе, мелкую моторику рук, мыслительные операции – анализа и синтеза.

Воспитывать аккуратность и терпение, бережное отношение к цветам

Ресурсы:

цветная бумага, картон, ножницы, клей ПВА, линейка, карандаш; ТСО – магнитофон, компьютер, презентация.

Ожидаемый результат:

овладеют приемом аппликации из одинаковых деталей

Ход урока:

I. Организация внимания уч-ся.

Вот звонок нам дал сигнал

Поработать час настал.

Так, что время не теряем

И работать начинаем.

Дети: Есть девиз у нас такой-

Всё что нужно-под рукой.

II. Пальчиковые упражнения.

- Для того, чтобы красиво написать, давайте разбудим свои пальчики (пальчиковая гимнастика).

Раз, два, три, четыре, пять.
Вышли пальцы погулять.
Этот пальчик самый сильный.
Самый толстый и большой.
Это пальчик для того,
Чтоб показывать его.
Этот пальчик самый длинный
И стоит он в середине.
Этот пальчик безымянный
Он избалованный самый.
А мизинчик хоть и мал
Очень ловок и удал!

2) проверка готовности к уроку:

У вас на столе должны лежать: цветная бумага, ножницы, клей ПВА, шаблоны, карандаш, картон.

3) постановка темы урока:

Сегодня мы будем выполнять аппликацию из одинаковых деталей оригами «Кленовый листок».

Вводная беседа.

Кто из вас знает, что такое аппликация?

- И сегодня мы с вами выполняем выпуклую аппликацию из бумажных полос.

Аппликация относится к декоративно – прикладному искусству и является разновидностью вышивки, применяемой для украшения одежды, предметов быта, для создания декоративного панно, картин.

Аппликация (от латинского слова "прикладывание") - интересный вид художественной деятельности - это способ работы с цветными кусочками различных материалов: бумаги, ткани, кожи, меха, войлока, цветные бусины, бисер, шерстяные нити, металлические чеканные платины, всевозможная материя (бархат, атлас, шёлк), высушенных листьев.

IV Физминутка.

Раз – подняться, подтянуться,

Два – согнуться, разогнуться,

Три – в ладоши три хлопка,

Головою три кивка.

На четыре – руки шире,

Пять - руками помахать, 
Шесть - за парту тихо сесть.

Правила техники безопасности.

Итак, для начала повторим правила техники безопасности:

С ножницами:

1. Соблюдай порядок на своем рабочем месте.

2. Перед работой проверь исправность инструмента.

1. Не работай ножницами с ослабленным креплением.

2. Работай только исправным инструментом: хорошо отрегулированными и заточенными ножницами.

3. Работай ножницами только на своем рабочем месте.

4. Следи за движением лезвий во время работы.

5. Ножницы клади кольцами к себе.

6. Подавай ножницы кольцами вперед.

7. Не оставляй ножницы открытыми.

8. Храни ножницы в чехле лезвиями вниз.

9. Не играй с ножницами, не подноси ножницы к лицу.

10. Используй ножницы по назначению.

С клеем:

1. При работе с клеем пользуйся кисточкой, если это требуется.

2. Бери то количество клея, которое требуется для выполнения работы на данном этапе.

3. Излишки клея убирай мягкой тряпочкой или салфеткой, осторожно прижимая ее.

Кисточку и руки после работы хорошо вымой с мылом.

4.Практическая часть.

Для изготовления кленового листа оригами, нужно сделать три детали: одну большую и две меньшего размера. Предлагаем вам схему поэтапного изготовления осенних кленовых листьев:

• Из цветной бумаги вырезаем квадрат.

 • Сгибаем его пополам и разгибаем опять.

• Складываем к середине по указанным стрелкам.

• Уголок поднимаем вверх и заворачиваем вовнутрь.

• Нижние углы сгибаем к середине.

• Разворачиваем один угол и складываем как на рисунке.

• Уголки поднимаем вверх.

Вот что получилось:

Три модуля склеиваем между собой, располагая большую деталь в середину, прикрепляем палочку. Эти осенние листочки могут служить интересным украшением вашей комнаты и напоминать о пришедшей осени!

III. Подведение итогов. Выставка работ.

1. Выставка работ.

2. Итог урока.

3. Рефлексия.