Краткосрочный план урока: "Достижения и противоречия в области культуры советского периода"

Курс / Группа

Тип занятия

Урок обобщения и систематизации знаний.

2.1 Цель урока:

2.2 Задачи урока:

Образовательная

-обобщение знаний учащихся о сущности противоречий культурного строительства и духовной жизни страны.

Воспитательная:

воспитание культуры речи, ведения полилога, воспитание толерантности, патриотизма и уважения к истории своего Отечества.

Развивающая

развитие аналитического и логического мышления учащихся, развитие умений и навыков работы с учебным текстом, развитие грамотной речи и умения выстраивать цепочку рассуждений и подведения под рассуждение доказательного аппарата; развитие навыков и умений групповой деятельности учащихся.

Перечень профессиональных умений, которыми овладеют обучающиеся в процессе учебного занятия

Будут обобщены знания о сущности противоречий культурного строительства и духовной жизни страны.

Будут развиваться основные умения и навыки устной работы, логического и аналитического мышления учащихся; навыки и умения групповой деятельности учащихся.

У учащихся будут заложены основы культуры ведения диалога и полилога, заложены основы патриотизма и уважения к истории своего Отечества.

  3.1 Учебно-методическое оснащение, справочная литература

-Джандосова З.А. История Казахстана. Учебник для 10кл. -Алматы: Мектеп, 2019;

-Джандосова З.А. История Казахстана. Учебник для 11кл. -Алматы: Мектеп, 2019;

- Джандосова З., Джуматаева Ж. История Казахстана: Методическое руководство. – Алматы: Мектеп, 2019;

- История Казахстана с древнейших времен до наших дней. В 5-ти томах. -Алматы, Атамура, 2010.

3.2 Техническое оснащение, материалы

Учитель использует презентацию в

формате PowerPoint;

анализ и обработка текстовой информации, заполнение графических схем

Запланированные этапы урока

Запланированные действия на уроке

ресурсы

Начало урока

( 10 мин)

- Постановка цели урока, и мотивация учебной деятельности учащихся.

Слайды презентации

Основная часть (40 мин)

Воспроизведение и коррекция опорных знаний: обзорная слайд-презентация с пояснениями преподавателя – «Достижения и противоречия в области культуры советского преиода».

«Народное образование»:

«Высшее образование и наука»

«Литература»

«Искусство»

Положительные аспекты в области культурного строительства: 

Высокий темп ликвидации неграмотности; 

Осуществление всеобщего обязательного начального образования; 

Формирование профессиональной системы образования; 

Формирование новых отрядов интеллигенции; 

Становление культурных очагов.

Слайды презентации

Кочевая цивилизация

Оседло-земледельческая цивилизация

Конец урока Рефлексия по занятию

(5 мин)

А) Положительные события в культуре в советский период:
В) Отрицательные события в культуре в советский период:

Писатели советского периода Название произведения Проблемы,
освещенные в этом произведении
Сакен Сейфуллин
Беймбет Майлин
Сабит Муқанов
Вывод.Какова собенность этих литературных произведений?

Домашнее задание

V. Д/з

Домашнее задание: §22-25. Написать эссе на тему «Культура – отражение времени».

Рефлексия учителя по проведенному уроку

- выставление оценок