СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Краткосрочный проект ЮИД

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Краткосрочный проект ЮИД»

Краткосрочный проект  «Безопасная дорога» Безопасное  дорожное  движение – главное для детей умение!  Участник конкурса конкурса «Лучший педагог ПДД – 2020»  Юсупова Анастасия Сергеевна – учитель начальных классов  МАОУ «СОШ №5 г.Улан-Удэ»

Краткосрочный проект «Безопасная дорога»

Безопасное дорожное движение главное для детей умение!

Участник конкурса конкурса

«Лучший педагог ПДД – 2020»

Юсупова Анастасия Сергеевна

учитель начальных классов

МАОУ «СОШ №5 г.Улан-Удэ»

Актуальность и просто жизненная необходимость обучения детей Правилам дорожного движения несомненна.   Статистика ГИБДД по России утверждает, что наибольшее кол-во ДТП происходит с участием детей в возрасте до 7 лет и 8-10 лет, при этом по происшествиям с детьми от 8 до 10 лет отмечается относительный рост.

Актуальность и просто жизненная необходимость обучения детей Правилам дорожного движения несомненна.   Статистика ГИБДД по России утверждает, что наибольшее кол-во ДТП происходит с участием детей в возрасте до 7 лет и 8-10 лет, при этом по происшествиям с детьми от 8 до 10 лет отмечается относительный рост.

Обучение детей правилам дорожного движения и профилактика детского дорожно-транспортного травматизма – неотъемлемая часть воспитательно-образовательного процесса в школе.   С каждым годом всё интенсивнее становится дорожное движение. В числе проблем, порождённых избыточным числом автомобилей, на первом месте стоит аварийность и дорожно-транспортный травматизм, поэтому обучению детей Правилам дорожного движения необходимо уделять особое внимание.

Обучение детей правилам дорожного движения и профилактика детского дорожно-транспортного травматизма – неотъемлемая часть воспитательно-образовательного процесса в школе.   С каждым годом всё интенсивнее становится дорожное движение. В числе проблем, порождённых избыточным числом автомобилей, на первом месте стоит аварийность и дорожно-транспортный травматизм, поэтому обучению детей Правилам дорожного движения необходимо уделять особое внимание.

Цель:    формирование у младших школьников навыков безопасного участия в процессе движения, предотвращающих ДТП; активизация пропагандистской деятельности среди учащихся школы по правилам дорожного движения и безопасному поведению на дороге.  Задачи:  1. Расширять представления детей об окружающей дорожной среде и правилах дорожного поведения.  2. Познакомить детей со значением дорожных знаков, научить понимать их схематическое изображение для правильной ориентации на улицах и дорогах.  3. Воспитывать дисциплинированность и сознательное выполнение Правил дорожного движения, культуру поведения в дорожно-транспортном процессе.  4. Активизировать работу по пропаганде правил дорожного движения и безопасного образа жизни среди учащихся.

Цель:   формирование у младших школьников навыков безопасного участия в процессе движения, предотвращающих ДТП; активизация пропагандистской деятельности среди учащихся школы по правилам дорожного движения и безопасному поведению на дороге. Задачи: 1. Расширять представления детей об окружающей дорожной среде и правилах дорожного поведения. 2. Познакомить детей со значением дорожных знаков, научить понимать их схематическое изображение для правильной ориентации на улицах и дорогах. 3. Воспитывать дисциплинированность и сознательное выполнение Правил дорожного движения, культуру поведения в дорожно-транспортном процессе. 4. Активизировать работу по пропаганде правил дорожного движения и безопасного образа жизни среди учащихся.

Участниками проекта являются учащиеся начального образования с 1-го по 4-е классы

Участниками проекта являются учащиеся начального образования

с 1-го по 4-е классы

Основной этап:  - Проведение учебно-просветительской работы в школе.  В плане действий есть, такие мероприятие как анкетирование учащихся по ПДД, так же отрядом ЮИД «Светофор» было проведено мероприятие на 1-х классах «Посвящение в пешеходы» и проводится изучение и подвижные игры по Правилам Дорожного Движения.

Основной этап: - Проведение учебно-просветительской работы в школе. В плане действий есть, такие мероприятие как анкетирование учащихся по ПДД, так же отрядом ЮИД «Светофор» было проведено мероприятие на 1-х классах «Посвящение в пешеходы» и проводится изучение и подвижные игры по Правилам Дорожного Движения.

Предполагаемые результаты   Расширение кругозора учащихся школы об окружающей дорожной среде и правилах дорожного поведения;

Предполагаемые результаты Расширение кругозора учащихся школы об окружающей дорожной среде и правилах дорожного поведения;

Повышение социальной компетенции младших школьников

Повышение социальной компетенции младших школьников

Вовлечение в пропагандистскую деятельность по ПДД большего количества учащихся как начального, так и старшего звена.

Вовлечение в пропагандистскую деятельность по ПДД большего количества учащихся как начального, так и старшего звена.

Спасибо   за   внимание!

Спасибо за внимание!