СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Краткосрочный проект "Неизведанный космос" старшая группа

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Краткосрочный проект "Неизведанный космос" старшая группа»

Краткосрочный проект в старшей группе «Малинка»

«Неизведанный космос»

Вид проекта - групповой, краткосрочный

Тип проекта – познавательный, обучающий, игровой.

Срок реализации проекта - 14-18 апреля 2025 г.

Участники проекта: воспитатели, дети старшей группы, родители.

Цель проекта: формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о космическом пространстве, Солнечной системе и освоении космоса людьми.

Задачи:

- Рассказать детям об интересных фактах и событиях космоса.

-Расширять знания детей о многообразии космоса, о космонавтах, космических летательных аппаратах.

-Познакомить с первым лётчиком-космонавтом, побывавшим в космосе, Юрием Алексеевичем Гагариным.

-Воспитывать патриотические качества, гордость за людей данной профессии, к своей Родине;

- Взаимодействие ДОУ и семьи.

Актуальность проекта:

Интерес к Космосу пробуждается у человека весьма рано, буквально с первых шагов. Загадки вселенной будоражат воображение всегда, ведь Солнце, Луна, звёзды -это всё кажется таким близким, и в то же время таким далёким. Старших дошкольников всегда привлекает тема космоса, так как все неведомое, непонятное, недоступное глазу будоражит детскую фантазию. Солнце, Луна, звезды – это одновременно так близко, и в то же время так далеко. Вспомните свое детство, как интересно было смотреть в ночное небо. Как поддержать интерес ребенка к неизведанному? С помощью, каких методов можно заинтересовать ребенка, помочь ему узнавать новую, интересную информацию про космос? Данный проект поможет детям сформировать первоначальные представления о космосе, о Солнце как о звезде, планетах Солнечной системы и о первом космонавте Земли - Юрии Гагарине.

Предполагаемый результат:

  • Развитие познавательной деятельности дошкольников в ходе совместной творческой деятельности с воспитателями и родителями.

  • Расширение кругозора детей и закрепление их знаний о космосе.

  • Развитие связной речи.

  • Развитие творчества в разных направлениях.

Реализация проекта

Подготовительный этап:

  • Определение темы проекта.

  • Формулировка цели и определение задач.

  • Подбор и изучение литературы по теме проекта.

  • Создание развивающей среды: пособия, дидактические игры, демонстрационный материал.

Основной (практический) этап:

  • Составление НОД, презентаций, прогулок по теме.

  • Чтение художественной литературы

  • Дидактические и подвижные игры

  • Подготовка материала для совместной продуктивной деятельности

  • Оформление родительского уголка: папка передвижка «Неизведанный космос».

Заключительный этап:

  • Буклет для родителей «Интересное о космосе»




Содержание проекта:

Подготовительный этап.

Сбор и анализ информации.

Подбор иллюстраций о космосе, космонавтах, солнечной системе.

Подбор дидактического материала, загадок и стихов о космосе.

Составление картотеки подвижных игр и сюжетно-ролевых игр на заданную тематику.

Основной этап.

Работа с детьми.

Формировать познавательный интерес.

Воспитывать патриотические качества, гордость за людей великой профессии.

Беседы:

«Луна – спутник Земли», «Семья планет»; «Звёзды и созвездия»; «Освоение космоса», «Голубая планета - земля», «Представление о Земле и небесах», «Солнце – источник жизни на Земле».


Просмотр презентации «Удивительный космос». Дать детям знания об освоении человеком космического пространства, о значении космических исследований для жизни людей на Земле. Познакомить с первым лётчиком-космонавтом Ю.А. Гагариным.


НОД, реализуемая в проекте:

Познание «Неизведанный космос».

Рисование «Летит ракета в космос».

Лепка «В гости к марсианам».

Конструирование «Космические корабли».

Аппликация «Ракета» (оригами).


Сюжетно- ролевые игры.

«Космонавты тренируются»

«Космодром».


Заучивание стихов о космосе, отгадывание загадок, сочинение рассказов на тему «Космические истории».


Чтение художественной литературы.

Н.Носов «Незнайка на луне» О.А. Скоролупова «Покорение космоса» Я.К. Голованов «Дорога на космодром» В. Кащенко «Созвездие драконов». Стихотворения о космосе. Загадки о космосе.


Чтение энциклопедии «Такой неизведанный космос».


Дидактические игры

«Разные планеты», «Планеты и летающие судна», «Добавь словечко», «Четвёртый лишний», «Найди пару».


Подвижные игры «Перебежки марсиан» «Маленькие планеты» «Быстрые и меткие космонавты» «Встреча с кометой».

Заключительный этап:

Размещение в родительском уголке информации по тематике бесед и занятий с детьми.                      

Выставка семейных творческих работ «Наш космос».

Буклет «Интересное о космосе»