Крупные речные системы Красноярского края

Методическая разработка урока "Крупные речные системы Красноярского края". 

Выявить влияние рельефа на характер течения рек края. Закрепить понятия: режим рек, половодье, паводок, межень, ледостав. Рассмотреть виды и масштабы перемещаемых в океан веществ. Узнать местонахождение плотин (Саяно-Шушенская, Красноярская и другие). Определить режим и тип долины рек, объемы и состав вод бассейна Енисея. Воспитывать любовь к родному краю, чувство личной ответственности за сохранение природы.

Предполагаемый результат: закрепление понятий прошлого урока (посредством нахождения пары: понятие-трактовка), формирование вывода о влиянии рельефа на характер течения рек края (после выполнения работы с использованием материалов учебника), знания о реках края: Енисей, Ангара, Пясина, Хатанга, Нижняя и Подкаменная Тунгуска, умение находить их на карте. Критерий оценивания результата: рейтинг и самооценивание