СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

КСП "My birthday is in October " 3 form

Нажмите, чтобы узнать подробности

Цель:формирование  умений аудирования и диалогической речи на основе речевой темы.

Тәрбиелік: Оқушыларды  тазалыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу.                                                                                                                                                                         

Міндеттері: /Задачи:

1. wh [w] why әріптермен таныстыру. Познакомить  с буквами  wh [w] why

2. When is his birthday ? his birthday is in Octoberтаныстыру. Познакомить с : When is his birthday ? his birthday is in October.

3. Жыл мезгілдері атауларымен, ауа райын білдіретін сын есім сөздермен таныстыру. In демеулігінің ай аттарымен қолданылуын енгізу. 

Просмотр содержимого документа
«КСП "My birthday is in October " 3 form»

Сынып: 3

Пәні: English

Өткізу күні: 3 А, Б, Ә - 11.04.2016

Сабақ / Урок 28.

Тақырыбы: My birthday is in October.

Мақсаты: сөйлеу тақырыбы негізінде диалогтік сөйлесуді және тыңдау дағдыларын қалыптастыру.

Цель:формирование умений аудирования и диалогической речи на основе речевой темы.

Тәрбиелік: Оқушыларды тазалыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Міндеттері: /Задачи:

1. wh [w] why әріптермен таныстыру. Познакомить с буквами wh [w] why

2. When is his birthday ? his birthday is in Octoberтаныстыру. Познакомить с : When is his birthday ? his birthday is in October.

3. Жыл мезгілдері атауларымен, ауа райын білдіретін сын есім сөздермен таныстыру. In демеулігінің ай аттарымен қолданылуын енгізу.

Жаңа сөздер: / Новая лексика: White, why, where, when, what, which, whale, wheel, winter, spring, summer, autumn, warm, hot, cool, cold, fresh, windy, season

Сабақтың көрнекілігі: әрпі бар карточка, суреттер

Оснащение урока: карточка с буквами , картинки

Модуль : диалоговое обучение

Күтілетін нәтиже:/Ожидаемые результаты:

- Ағылшын тілінде wh [w] why біледі. Знают буквы wh [w] why на английском языке.

- Жыл мезгілдері атауларын, ауа райын білдіретін сын есім сөздерді біледі, In демеулігінің ай аттарымен қолданылады

- Сұрақтар бойынша жауап бере алады. Умеют отвечать на вопросы.

- Жұппен жұмыс істей алады. Умеют работать в паре.

Уақыт

время

Сабақ кезеңдері

Этапы урока

Мұғалімнің іс-әрекеті

Деятельность учителя

Оқушының іс-әрекеті

Деятельность ученика

Ұйымдастыру түрлері

Организационные формы

Бағалау

оценивание

Қолда-ныла-тын модуль

Используемые модули

1 мин

Ұйымдастыру кезеңі/ Орг момент.

Амандасу./ Приветствие.

Амандасады./ Приветствует.

Амандасады./ Приветствуют.


Формативное (похвала)

СТО/КМ

2 мин

Мозговой штурм.

Қайталау

Check the h/t

Look at the whiteboard

What about we’ll talk at the lesson?

Ex.4-5 p.83 Wb

P1-P2; P3-P4.

Топпен жұмыс/ Работа в групой

Формативное (похвала)

Использование новых технологий

3-8 мин

Жаңа тақырып

Phonetic drill

Listen, point and repeat wh [w] why

Жаңа сөздермен таныстыру: p.112 ex.1

CD 76

Тындап қайталайды

Жеке, жұппен жұмыс

Формативное (похвала)

ИКТ

обучение тому как учиться.

9 -14мин

Listen and tick .

Write

p.112 ex.2

ex. 3 p. 112

Ұйқасты тындайды

жазады

Жеке жұмыс

Формативное (похвала)

обучение тому как учиться

15- 22 мин

Remember / grammar

Preposition:

When is his birthday ? His birthday is in October .

In winter (December, January, February)

In spring ( March, April, May) in summer ( June, July, August) in autumn ( September, October, November)

Тындап қайталайды

Топпен жұмыс/ Работа в групой

Формативное (похвала)

обучение тому как учиться

23-26мин

Make sentences

Do you like parties? Yes , I do/ No, I do not.

When is your birthday?

My birthday is in …..


Жасайды

Жеке жұмыс

Формативное (похвала)

обучение тому как учиться

27-30 мин

The rest

Listen , look and doing

Жасайды

жеке жұмыс жасау

Формативное (похвала)

обучение тому как учиться

30-40мин

Развитие навыков саморегулирования

Look, write and read.

Write.

p.84 ex.1 қара, жаз, оқы

p.84 ex.2 жазу

p.84 ex.3 write and colour


Байланыстырады

карточкамен ойын ойнайды, сәйкес сұрақты көтереді.


Жұппен жұмыс/ Работа в парах

Формативное (похвала)

Обучение талантливых и одаренных

40-44мин

Рефлексия

қорытынды

Өз пікірін айтады

Индивидуальное обучение

суммативное

(оценка)

СТО/КМ

44-45м

Үй жұмысы/


Ex.6-7 p.85-86 Wb жазу, жаттау






Учитель английского языка : Танирбергенова Айнур Болатовна