© 2022 538 17
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
КТП 5 класс ОБЖ УМК Виноградовой
Категория:
ОБЗР (ОБЖ)
23.08.2022 13:53
Просмотр содержимого документа
«КТП 5 класс ОБЖ УМК Виноградовой»
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
школа-интернат №8 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Рассмотрено и рекомендовано УТВЕРЖДАЮ:
Педагогическим Советом Директор ГБОУ школы-интерната № 8
ГБОУ школы-интерната № 8 Пушкинского района Санкт-Петербурга Пушкинского района Санкт-Петербурга __________________А.А. Савченков
Протокол №____от____________2022 г. Приказ № ______от___________2022 г.
Календарно-тематическое планирование
учебного предмета
Основы безопасности жизнедеятельности
для 5___ класса
2022-2023 учебный год
Преподаватель-организатор ОБЖ Труфанов Ю.Н.
Санкт – Петербург
2022
Календарно - тематическое планирование
Предмет Основы безопасности жизнедеятельности
Класс 5____
Учитель Труфанов Юрий Николаевич
| № | Сроки
| Тема урока | Планируемые результаты | Коррекционная работа, функциональная грамотность | |
| План (недели) | факт (даты) |
|
|
| |
| | 01-02 09.2022 |
| Введение. Почему нужно изучать предмет «Основы безопасности жизнедеятельности». | Формирование готовности к практическому применению обучаемыми знаний ОБЖ для обеспечения личной и общественной безопасности | Обогащение словаря. Развитие словестно-логического мышления |
| | 05-09 09.2022 |
| Раздел №1 "Чтобы сохранить здоровье, нужно знать себя". За что «отвечают» системы органов человека. | Усвоение понятий о системах органов человека и их взаимосвязанности | Расширение представлений о строении собственного организма, обогащение словаря и развитие навыка аналитической деятельности |
| | 12-16 09.2022 |
| Как укреплять нервную систему. | Овладение теоретическими знаниями о факторах влияющих на состояние нервной системы | Развитие словесно-логического мышления (умения видеть и устанавливать логические связи между предметами, явлениями, событиями) |
| | 19-23 09.2022 |
| Как можно тренировать сердце. | Овладение теоретическими знаниями о тренированности сердца и практическим навыком измерения пульса
| Обогащение словаря. Развитие образного мышления и специальных практических навыков
|
| | 26.-30 09.2022 |
| Дыхательная система человека. | Овладение теоретическими знаниями о значении дыхательной системы и практическими навыками тренировки дыхательной системы | Развитие образного мышления и специальных практических навыков |
| | 03-07 10.2022 |
| Питаемся правильно. Практическая работа №2: «Упражняем дыхательную систему (дыхательные упражнения)». | Овладение теоретическими знаниями о правильном питании и практическими навыками изготовления и использования простейших фильтров для очистки воды | Обогащение словаря. Формирование установки на безопасный, здоровый образ жизни (правильное питание) |
| | 10-14 10.2022 |
| Что такое меню для подростка и как его составить. | Овладение теоретическими знаниями о правильном питании и практическими навыками составления меню | Обогащение словаря. Развитие навыка аналитической деятельности. Формирование установки на безопасный, здоровый образ жизни |
| | 17-21 10.2022 |
| Здоровье органов чувств. | Научиться оценивать состояние своего зрения. Научиться проводить гимнастику для глаз. Научиться действовать при попадании в глаз соринки | Развитие навыка аналитической деятельности. Формирование установки на безопасный, здоровый образ жизни |
| | 24-27 10.2022 |
| Здоровый образ жизни. | Овладение теоретическими знаниями о здоровом образе жизни | Обогащение словаря. Развитие умения планировать свою деятельность |
| | 07-11 11.2022 |
| Чистота – залог здоровья. | Овладение теоретическими знаниями о соблюдении правил личной гигиены | Обогащение словаря. Формирование установки на безопасный, здоровый образ жизни |
| | 14-18 11.2022 |
| Движение – это жизнь. | Овладение теоретическими знаниями о пользе движений и физической культуры. Овладение практическими навыками по проверке уровня своей физической подготовки | Развитие навыка аналитической деятельности. Развитие специальных практических навыков |
| | 21.-25 11.2022 |
| Закаливание организма. | Овладение теоретическими знаниями о видах закаливания и практическими навыками по составлению программы закаливания | Развитие навыка аналитической деятельности. Развитие специальных практических навыков |
| | 28.11-02.12. 2022 |
| Компьютер - друг или враг? | Овладение теоретическими знаниями и практическими навыками по правилам работы за компьютером | Формирование установки на безопасный образ жизни и деятельности, развитие понимания о безопасном использовании компьютера |
| | 05-09 12.2022 |
| Повторение и обобщение пройденного материала. | Закрепление ранее изученных терминов, понятий и правил | Формирование установки на безопасный образ жизни и деятельности |
| | 12-16 12.2022 |
| Раздел №2 "Мой безопасный дом". Наводим в доме чистоту и моем посуду правильно. | Овладение теоретическими знаниями о вредных для здоровья животных и насекомых, способах борьбы с ними. Формирование знаний о правильном мытье посуды | Расширение представлений об окружающем мире. Формирование установки на безопасный образ жизни и деятельности |
| | 19-23 12.2022 |
| Осторожность при выполнении домашних дел. | Овладение теоретическими знаниями по правилам безопасности в быту. Получение практических навыков оказания первой помощи при легких травмах | Расширение представлений об окружающем мире. Формирование установки на безопасный образ жизни и деятельности |
| | 26.12-13.01. 2023 |
| Правила безопасности при пользовании электроприборами. | Овладение теоретическими знаниями по правилам безопасности при пользовании электроприборами и практическими навыками по правилам работы с электроприборами | Расширение представлений об окружающем мире. Формирование установки на безопасный образ жизни и деятельности |
| | 16-20 01.2023 |
| Правила безопасности при пользовании бытовым газом. Практическая работа №6: "Правильное использование электроприборов". | Овладение теоретическими знаниями при пользовании бытовым газом. Овладение практическими навыками при использовании электроприборов | Расширение представлений об окружающем мире и обогащение словаря. Формирование собственного убеждения об опасности использования электроприборов |
| | 23-27 01.2023 |
| Повторение и обобщение пройденного материала. | Закрепление ранее изученных терминов, понятий и правил | Формирование установки на безопасный образ жизни и деятельности |
| | 30.01- 03.02. 2023 |
| Раздел №3 Часть 1 «Школьная жизнь». Безопасная дорога в школу. | Овладение теоретическими знаниями и некоторыми практическими навыками поведения в ситуациях криминогенного характера на улице | Обогащение словаря. Развитие образного мышления, памяти и внимания. Формирование собственного убеждения о необходимости выбора безопасного маршрута из дома в школу |
| | 06-10 02.2023 |
| Пешеходы и пассажиры – участники дорожного движения. | Овладение теоретическими знаниями о правилах дорожного движения | Обогащение словаря. Развитие навыков самоконтроля, выдержки, адекватного общения |
| | 13-17 02.2023 |
| Правила дорожного движения в РФ. Дорожное движение в населенном в пункте. | Научиться оценивать дорожную обстановку | Развитие образного мышления, памяти и внимания. Развитие навыков анализа дорожной обстановки и ситуации |
| | 20-24 02.2023 |
| Оценка дорожной обстановки. Практическая работа №8: "Оценка дорожной ситуации". | Овладение теоретическими знаниями о Правилах дорожного движения в Российской Федерации и дорожном движении в населенном в пункте | Обогащение словаря. Расширение представлений об окружающем мире. Формирование установки на безопасный образ жизни и деятельности, умения правильно оценивать дорожную ситуацию |
| | 27.02- 03.03. 2023 |
| Правила обязательные для пешеходов. | Овладение теоретическими знаниями о дорожных знаках, видах пешеходных переходов, правилах для пешеходов | Обогащение словаря. Расширение представлений об окружающем мире. Формирование установки на безопасный образ жизни и деятельности |
| | 06-10 03.2023 |
| Правила обязательные для пассажиров. | Овладение теоретическими знаниями о правилах обязательных для пассажиров и возможных последствиях в случае нарушения этих правил | Расширение представлений об окружающем мире и обогащение словаря, развитие навыков адекватного общения |
| | 13-17 03.2023 |
| Повторение и обобщение пройденного материала. | Закрепление ранее изученных терминов, понятий и правил | Формирование установки на безопасный образ жизни и деятельности |
| | 20-23 03.2023 |
| Раздел №3 Часть 2 "Правила поведения в школе". Общие правила школьной жизни. | Овладение теоретическими знаниями об основных правилах поведения в школе и для чего их нужно выполнять | Расширение представлений об окружающем мире и обогащение словаря, развитие навыков адекватного общения |
| | 03-07 04.2023 |
| Правила поведения на занятиях. Практическая работа №9: "Что делать, если что-то случилось в школе из-за поведения". | Овладение теоретическими знаниями об основных правилах поведения на занятиях и для чего их нужно выполнять | Развитие навыков адекватного общения, самоконтроля, формирование умения анализировать складывающуюся ситуацию и принимать в этой ситуации верные решения |
| | 10-14 04.2023 |
| Правила поведения до начала занятий, в перерывах между занятиями и после окончания занятий. | Овладение теоретическими знаниями об основных правилах поведения до начала занятий, в перерывах между занятиями и после окончания занятий и для чего их нужно выполнять | Развитие навыков адекватного общения, самоконтроля самоанализа и анализа поведения других людей |
| | 17-21 04.2023 |
| Беда из-за поведения, причины и последствия. | Овладение теоретическими знаниями об основных причинах конфликтов и их последствиях | Развитие навыков адекватного общения, самоконтроля. Формирование установки на безопасный, здоровый образ жизни |
| | 24.04-05.05. 2023 |
| Если в школе пожар. Практическая работа №10: "Тренировка эвакуации из здания школы при возникновении пожара". | Формирование готовности к правильному поведению в случае возникновения пожара | Расширение представлений об окружающем мире и обогащение словаря. Формирование установки на безопасный, здоровый образ жизни, осторожное обращение с огнем, формирование умения правильно действовать в случае возникновения пожара |
| | 11-12 05.2023 |
| Порядок эвакуации из здания школы. Использование средств индивидуальной защиты. | Формирование знаний и готовности при проведении эвакуации из здания школы | Обогащение словаря Повышение психической устойчивости и практическая готовность к применению индивидуальных средств защиты |
| | 15-19 05.2023 |
| Повторение и обобщение пройденного материала. | Закрепление ранее изученных терминов, понятий и правил | Формирование установки на безопасный образ жизни и деятельности |
| | 22-24 05.2023 |
| Повторение и обобщение пройденного материала. | Сформировать знания о правилах безопасного поведения при возникновении различных опасных обстоятельств и приобретение некоторых практических навыков и умений при возникновении этих обстоятельств. | Развитие образного мышления, формирование установки на безопасный и здоровый образ жизни. |
Лист коррекции календарно-тематического планирования
| №
| Номер урока по КТП | Дата фактического проведения | Причина корректировки
| Корректирующие действия (изменение кол-ва часов на изучение темы (уплотнение), объединение уроков, тема вынесена на самостоятельное изучение) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
