К учебному пособию: Биология, 7 класс автор: Лисов Н.Д., год выпуска: 2017 г.
| № п/п | Тема урока | Домашнее задание |
| 1 | Введение | Введение |
| 2 | Многообразие живых организмов | §1 |
| 3 | Среды жизни живых организмов | §2 |
| 4 | Сообщества живых организмов. Экосистемы | §3 |
| 5 | Экскурсия № 1 «Наземная (или водная) экосистема» | §1-3 |
| 6 | Бактерии — древнейшие организмы на Земле | §4 |
| 7 | Роль бактерий в природе и жизни человека | §5 |
| 8 | Бактерии — возбудители болезней | §6 |
| 9 | Цианобактерии | §7 |
| 10 | Обобщение и систематизация знаний по главе «Бактерии» | Без задания |
| 11 | Гетеротрофные протисты. Лабораторная работа № 1 «Строение инфузории туфельки» | §8 |
| 12 | Одноклеточные бактерии | §9 |
| 13 | Многоклеточные бактерии | §10 |
| 14 | Лабораторнаяработа №2 «Строение водорослей на примере спирогиры» | §10 |
| 15 | Приспособления водорослей к среде обитания. Значение водорослей в природе, использование их человеком | §11 |
| 16 | Обобщение и систематизация знаний по главе «Протисты» | Без задания |
| 17 | Общая характеристика грибов. Шляпочные грибы и их многообразие. Практическая работа №1 «Строение плодового тела шляпочных грибов» | §12 |
| 18 | Плесневые грибы и дрожжи. Лабораторная работа
№3 «Строение плесневых грибов на примере
микропрепаратов мукора» | §13 |
| 19 | Роль грибов в природе и жизни человека | §14 |
| 20 | Лешайники | §15 |
| 21 | Экскурсия №2 «Многообразие лишайников» | §12-15 |
| 22 | Обобщение и систематизация знаний по главе «Грибы. Лишайники» | §4-15 |
| 23 | Контрольная работа №1 по темам «Введение», «Жизнь
на Земле», «Бактерии», «Протисты», «Грибы. Лишайники» | Без задания |
| 24 | Растение — живой организм | §16 |
| 25 | Понятие о тканях растений | §17 |
| 26 | Лабораторная работа №4. «Строение эпидермиса листа комнатного растения» | §17 |
| 27 | Многообразие растений | §18 |
| 28 | Мхи | §19 |
| 29 | Сфагновые мхи. Значение мхов. Лабораторная работа № 5 «Строение кукушкина льна и сфагнума» | §20 |
| 30 | Папоротники | §21 |
| 31 | Плауны | §22 |
| 32 | Хвощи. Практическая работа №2 "Сравнение внешнего вида строения папоротника и хвоща" | §22 |
| 33 | Обобщение и систематизация знаний по главе "Споровые растения" | Без задания |
| 34 | Общая характеристика голосеменных растений. Практическая работа № 3 «Сравнительная характеристика различных видов голосеменных растений (внешний вид, побеги, шишки и семена)» | §23 |
| 35 | Размножение голосеменных. Значение голосеменных | §24 |
| 36 | Корень и корневые системы. Практическая работа № 4 «Строение стержневой и мочковатой корневых систем» | §25 |
| 37 | Внешнее и внутреннее строение корня в связи с выполняемыми функциями. Лабораторная работа № 6 «Внешнее строение корня проростка» | §26 |
| 38 | Видоизменения корня | §27 |
| 39 | Побег. Почка. Лабораторная работа №7 «Строение вегетативных и генеративных почек, расположение их на стебле | §28 |
| 40 | Стебель | §29 |
| 41 | Стебель | §29 |
| 42 | Внешнее строение листа. Практическая работа№5 «Внешнее строение и распознавание простых и сложных листьев» | §30 |
| 43 | Внутренне строение листа. Листопад | §31 |
| 44 | Видоизмененные побеги. Практическая работа №6 «Прорастание почек на клубне картофеля (опыт в домашних условиях)». Лабораторная работа № 8 «Строение клубня картофеля и луковицы репчатого лука как видоизмененных побегов» | §32 |
| 45 | Вегетативное размножение растений. Практическая работа № 7 «Способы вегетативного размножения растений (опыт в домашних условиях)» | §33 |
| 46 | Обобщение и систематизация знаний по главе «Вегетативные органы покрытосеменных растений» | Без задания |
| 47 | Цветок, его строение и функции. Лабораторная работа № 9
«Строение цветка в связи с выполняемыми функциями» | §34 |
| 48 | Соцветия. Практическая работа № 8 «Типы простых и сложных соцветий» | §34-35 |
| 49 | Опыление у цветковых растений | §36 |
| 50 | Оплодотворение у цветковых растений | §37 |
| 51 | Плоды. Лабораторная работа № 10 «Строение и разнообразие плодов» | §38 |
| 52 | Строение семян. Лабораторная работа № 11 «Строение
семян одно и двудольных растений» | §39 |
| 53 | Прорастание семян | §40 |
| 54 | Двухдольные и однодольные растения | §41 |
| 55 | Дикорастущие растения | §42 |
| 56 | Экскурсия №3 «Многообразие растений леса» | §42 |
| 57 | Экскурсия №3 «Многообразие растений леса» | §42 |
| 58 | Съедобные и ядовитые дикорастущие растения | §43 |
| 59 | Культурные растения | §44 |
| 60 | Выращивание растений. Демонстрационный опыт «Определение всхожести семян» | §45 |
| 61 | Выращивание растений | §45 |
| 62 | Роль покрытосеменных в природе и жизни человека | §46 |
| 63 | Охрана растений | §41-46 |
| 64 | Обобщение и систематизация знаний по главе «Многообразие покрытосеменных растений» | §26-46 |
| 65 | Контрольная работа № 2 по темам «Общая характеристика
растений», «Споровые растения», «Голосеменные растения», «Вегетативные органы покрытосеменных растений», «Цветок. Плод. Семя», «Многообразие покрытосеменных растений» | Без задания |
Учитель _______________ Григорьев И.С.
3 527
19 065 
