Зам. дир. по УВР
_______________ _________________.
« »_____________ 2023 г.
Планирование составлено на основе федеральной адаптированной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (утверждена приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24.11.2022 г.№ 1023).
Алышева Т.В., Математика 2 класс (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). В 2-х частях. Просвещение 2022.
| № п/п | Тема урока | Дата проведения урока |
| По плану | Фактич. |
| 1 четверть |
| 1 | Повторение изученного в 1 классе. Состав числа 5. | 05.09 |
|
| 2 | Повторение изученного в 1 классе. Сравнение чисел в пределах 5. | 07.09 |
|
| Количественные представления |
| 3 | Различение множеств: «один», «много», «мало», «пусто» | 12.09 |
|
| 4 | Различение множеств: «один», «много», «мало», «пусто» | 14.09 |
|
| 5 | Узнавание цифр | 19.09 |
|
| 6 | Узнавание цифр | 21.09 |
|
| 7 | Узнавание цифр | 26.09 |
|
| 8 | Узнавание цифр | 28.09 |
|
| 9 | Различение денежных знаков (монета, купюра) | 03.10 |
|
| 10 | Различение денежных знаков (монета, купюра) | 05.10 |
|
| Представления о форме |
| 11 | Узнавание (различение) геометрических тел: «шар», «куб», «призма», «брусок» | 10.10 |
|
| 12 | Узнавание (различение) геометрических тел: «шар», «куб», «призма», «брусок» | 12.10 |
|
| 13 | Узнавание (различение) геометрических тел: «шар», «куб», «призма», «брусок» | 17.10 |
|
| Пространственные представления |
| 14 | Ориентация в пространственном расположении частей тела на себе (другом человеке, изображении): верх (вверху), низ (внизу), перед (спереди), зад (сзади), правая (левая) рука (нога, сторона тела) | 19.10 |
|
| 15 | Ориентация в пространственном расположении частей тела на себе (другом человеке, изображении): верх (вверху), низ (внизу), перед (спереди), зад (сзади), правая (левая) рука (нога, сторона тела) | 24.10 |
|
| 16 | Определение месторасположения предметов в пространстве: близко (около, рядом, здесь), далеко (там), сверху (вверху), снизу (внизу), впереди, сзади, справа, слева, на, в, внутри, перед, за, над, под, напротив, между, в середине, в центре | 26.10 |
|
| Итого: 16 часов |
| 2 четверть |
| 17 | Определение месторасположения предметов в пространстве: близко (около, рядом, здесь), далеко (там), сверху (вверху), снизу (внизу), впереди, сзади, справа, слева, на, в, внутри, перед, за, над, под, напротив, между, в середине, в центре | 07.11 |
|
| 18 | Ориентация на плоскости: вверху (верх), внизу (низ), в середине (центре), справа, слева, верхний (нижний, правый, левый) край листа, верхняя (нижняя, правая, левая) часть листа, верхний (нижний) правый (левый) угол | 09.11 |
|
| 19 | Ориентация на плоскости: вверху (верх), внизу (низ), в середине (центре), справа, слева, верхний (нижний, правый, левый) край листа, верхняя (нижняя, правая, левая) часть листа, верхний (нижний) правый (левый) угол | 14.11 |
|
| 20 | Определение отношения порядка следования: первый, последний, крайний, перед, после, за, следующий за, следом, между | 16.11 |
|
| 21 | Определение отношения порядка следования: первый, последний, крайний, перед, после, за, следующий за, следом, между | 21.11 |
|
| 22 | Определение месторасположения предметов в ряду | 23.11 |
|
| 23 | Определение месторасположения предметов в ряду | 28.11 |
|
| Временные представления |
| 24 | Узнавание (различение) частей суток | 30.11 |
|
| 25 | Узнавание (различение) частей суток | 05.12 |
|
| 26 | Знание порядка следования частей суток | 07.12 |
|
| 27 | Знание порядка следования частей суток | 12.12 |
|
| 28 | Различение времен года | 14.12 |
|
| 29 | Различение времен года | 19.12 |
|
| 30 | Знание порядка следования сезонов в году | 21.12 |
|
| 31 | Знание порядка следования сезонов в году | 26.12 |
|
| 32 | Узнавание (различение) месяцев | 28.12 |
|
| Итого:16 часов |
| 3 четверть |
| 33 | Узнавание (различение) месяцев | 09.01 |
|
| 34 | Сравнение людей по возрасту | 11.01 |
|
| 35 | Сравнение людей по возрасту | 16.01 |
|
| Представления о величине |
| 36 | Различение однородных (разнородных по одному признаку) предметов по величине | 18.01 |
|
| 37 | Различение однородных (разнородных по одному признаку) предметов по величине | 23.01 |
|
| 38 | Различение однородных (разнородных по одному признаку) предметов по величине | 25.01 |
|
| 39 | Различение однородных (разнородных) предметов по длине | 30.01 |
|
| 40 | Различение однородных (разнородных) предметов по длине | 01.02 |
|
| 41 | Различение однородных (разнородных) предметов по длине | 06.02 |
|
| 42 | Сравнение предметов по длине | 08.02 |
|
| 43 | Сравнение предметов по длине | 13.02 |
|
| 44 | Различение однородных (разнородных) предметов по ширине | 15.02 |
|
| 45 | Различение однородных (разнородных) предметов по ширине | 20.02 |
|
| 46 | Различение однородных (разнородных) предметов по ширине | 22.02 |
|
| 47 | Сравнение предметов по ширине | 27.02 |
|
| 48 | Сравнение предметов по ширине | 29.02 |
|
| 49 | Различение предметов по высоте | 05.03 |
|
| 50 | Различение предметов по высоте | 07.03 |
|
| 51 | Сравнение предметов по высоте | 12.03 |
|
| 52 | Сравнение предметов по высоте | 14.03 |
|
| 53 | Различение предметов по весу | 19.03 |
|
| 54 | Различение предметов по весу | 21.03 |
|
| Итого:22 часа. |
| 4 четверть |
| 55 | Сравнение предметов по весу | 02.04 |
|
| 56 | Сравнение предметов по весу | 04.04 |
|
| 57 | Различение предметов по толщине | 09.04 |
|
| 58 | Различение предметов по толщине | 11.04 |
|
| 59 | Сравнение предметов по толщине | 16.04 |
|
| 60 | Сравнение предметов по толщине | 18.04 |
|
| 61 | Сравнение предметов по толщине | 23.04 |
|
| 62 | Различение предметов по глубине | 25.04 |
|
| 63 | Различение предметов по глубине | 30.04 |
|
| 64 | Различение предметов по глубине | 02.05 |
|
| 65 | Сравнение предметов по глубине | 07.05 |
|
| 66 | Сравнение предметов по глубине | 14.05 |
|
| 67 | Сравнение предметов по глубине | 16.05 |
|
| 68 | Повторение пройденного. | 21.05 |
|
| Итого: 14 часов. |
242
132 747 
