| № урока | Содержание учебного материала (разделы темы) | Кол-во часов | Дата | Оборудование |
| План | Факт |
|
| 1. Общие сведения о мире животных. | 4 |
|
|
|
| 1 | Инструктаж по Т.Б. и П.Б. 1. Зоология – наука о царстве Животные. | 1 | 03.09. |
| Фрагмент диска. Уроки биологии 7класс |
| 2 | 2. Среды жизни и местообитания животных. | 1 | 05.09. |
| Скелет кролика, раковины моллюсков |
| 3 | 3. Экскурсия №1 Многообразие животных в природе. Обитание в сообществе. | 1 | 10.09. |
| Живые растения. |
| 4 | 4. Классификация животных. | 1 | 12.09. |
| Комплект фолий «Систематика животных» |
|
| 2. Строение тела животных. | 2 |
|
|
|
| 5 | 1. Особенности животных клеток и тканей. | 1 | 17.09. |
| Табл. Строение животной клетки. |
| 6 | 2. Органы и системы органов организмов. | 1 | 19.09. |
| Табл. Собака ( строение) |
|
| 3. Подцарство Простейшие, или Одноклеточные животные. | 4 |
|
| |
| 7 | 1. Корненожки. Обыкновенная амеба как организм. | 1 | 24.09. |
| «Микропрепарат простейшего» |
| 8 | 2. Жгутиконосцы. | 1 | 26.09. |
| «Микропрепарат простейшего» |
| 9 | 3. Инфузории. Инфузория-туфелька как более сложное простейшее. Л.Р. Изучение строения инфузории-туфельки. | 1 | 01.10. |
| Набор лабор. оборудов.. «Микропрепарат простейшего» |
| 10 | 4. Болезнетворные простейшие. | 1 | 03.10. |
| Презентация «Простейшие». |
|
| 4. Подцарство Многоклеточные животные. Тип Кишечнополостные. | 2 |
|
| |
| 11 | 1. Общая характеристика типа кишечнополостных. Пресноводная гидра. | 1 | 08.10. |
| Набор моделей « Внутреннее строение гидры» |
| 12 | 2. Морские кишечнополостные. | 1 | 10.10. |
| Таблица Кишечнополостные. |
|
| 5. Типы Плоские, Круглые и Кольчатые черви. | 6 |
|
|
|
| 13 | 1. Разнообразие червей. Тип Плоские черви. Белая планария | 1 | 15.10. |
| Таб.Многообразие червей. |
| 14 | 2. Свиной (или бычий) цепень . | 1 | 17.10. |
| Цикл развития Бычьего цепня. |
| 15 | 3. Тип Круглые черви. Аскариды. | 1 | 22.10. |
| Цикл развития аскариды. |
| 16 | 4. Тип Кольчатые черви. Л.Р. Наблюдение за поведением дождевого червя: его передвижение, ответы на раздражение. Изучение внешнего строения дождевого червя. | 1 | 24.10. |
| Набор моделей: Строение дождевого червя. |
| 17 | 5. Значение и место дождевых червей в биогеоценозах. | 1 | 29.10. |
| Набор моделей: |
| 18 | 6. Значение червей и их место в развитии животного мира. | 1 | 31.10. |
| Строение дождевого червя. |
|
| 6. Тип Моллюски. | 4 |
|
|
|
| 19 | 1. Общая характеристика типа Моллюски . | 1 | 11.11. |
| Таб. «Тип Моллюски» |
| 20 | 2. Брюхоногие моллюски. Л.Р. Изучение раковин различных пресноводных и морских моллюсков. | 1 | 14.11. |
| Влажный препарат: Внутреннее строение брюхоногого моллюска. |
| 21 | 3. Двустворчатые моллюски. Л.Р. Изучение строения раковины, наружного и внутреннего слоев. | 1 | 18.11. |
| Влажный препарат: Беззубка |
| 22 | 4. Класс Головоногие моллюски. Осьминоги, кальмары, каракатицы. | 1 | 21.11. |
| Фрагмент диска. Уроки биологии 7класс |
|
| 7. Тип Членистоногие. | 8 |
|
|
|
| 23 | 1. Класс Ракообразные.. Речной рак. | 1 | 25.11. |
| Таб. Речной рак. |
| 24 | 2. Класс Паукообразные. Паук-крестовик. | 1 | 28.11. |
| |
| 25 | 3. Клещи. Меры защиты от клещей. | 1 | 02.12. |
| |
| 26 | 4. Класс Насекомые. Особенности строения майского жука | 1 | 05.12. |
| Набор моделей Строение жука |
| 27 | 5. Типы развития насекомых. | 1 | 09.12. |
| Таб. Насекомые. |
| 28 | 6. Одомашнивание насекомых. | 1 | 12.12. |
| Таб. Насекомые. |
| 29 | 7. Пчелы и муравьи – общественные насекомые. Л.Р. Изучение внешнего строения черного таракана. | 1 | 16.12. |
| Набор моделей: Строение жука. |
| 30 | 8. Экскурсия.№2 Разнообразие членистоногих. | 1 | 19.12. |
| Живое сообщество |
|
| 8. Тип Хордовые. | 3 6 |
|
|
|
|
| Подтип Бесчерепные. | 2 |
|
|
|
| 31 | 1.Краткая характеристика типа хордовых. | 1 | 23.12. |
| Таб. Ланцетник |
| 32 | 2.Подтип Бесчерепные. Ланцетник – представитель бесчерепных. | 1 | 26.12. |
| Таб. Ланцетник |
|
| Надкласс Рыбы. | 7 |
|
|
|
| 33 | 1.Общая характеристика надкласса Рыбы | 1 | 13.01. |
| Муляж рыбы. |
| 34 | 2. Строение рыбы | 1 | 16.01. |
|
|
| 35 | 3.Л.Р. Изучение скелета рыбы. Определение возраста рыбы по чешуе. | 1 | 20.01. |
| Набор моделей. Внутреннее строение рыбы. |
| 36 | 4.Размножение и развитие рыб. | 1 | 23.01. |
| Таб.Внутреннее строение рыбы |
| 37 | 5.Хрящевые рыбы: акулы и скаты. | 1 | 27.01. |
| Фрагмент диск. Уроки биологии 7класс |
| 38 | 6.Многообразие костистых рыб.
| 1 | 30.01. |
| Фрагмент диск. Уроки биологии 7класс |
| 39 | 7.Промысловое значение рыб. | 1 | 03.02. |
| Фрагмент диск. Уроки биологии 7класс |
|
| Класс Земноводные. | 5 |
|
|
|
| 40 | 1.Общая характеристика класса Земноводные. | 1 | 06.02. |
| Таблица «Земноводные» |
| 41 | 2. Л.р. Изучение внутреннего строения на готовых влажных препаратах. | 1 | 10.02. |
| Модель Внутреннее строение лягушки. |
| 42 | 3. Годовой цикл жизни земноводных | 1 | 13.02. |
| Таблица» Земноводные» |
| 43 | 4.Размножение и развитие лягушки. | 1 | 17.02. |
| Таблица» Земноводные» |
| 44 | 5.Многообразие земноводных. | 1 | 20.02. |
| Таблица» Земноводные» |
|
| Класс Пресмыкающиеся. | 5 |
|
|
|
| 45 | 1.Общая характеристика класса. | 1 | 24.02. |
| Набор моделей: |
| 46 | 2.Особенности внутреннего строения. Годовой цикл. | 1 | 27.02. |
| Внутреннее строение лягушки и ящерицы. |
| 47 | 3.Л. р. Сравнение скелета ящерицы со скелетом лягушки. | 1 | 03.03. |
| Набор моделей: |
| 48 | 4.Разнообразие древних пресмыкающихся. | 1 | 06.03. |
| Презентация |
| 49 | 5. Экскурсия №3 Разнообразие животных родного края. | 1 | 10.03. |
|
|
|
| Класс Птицы. | 8 |
|
|
|
| 50 | 1.Общая характеристика класса. Л.Р. Изучение внешнее строение птицы. Изучение перьевого покрова и различных типов перьев. | 1 | 13.03. |
| Муляж птицы |
| 51 | 2.Особенности внутреннего строения. | 1 | 17.03. |
| Внутреннее строение голубя. |
| 52 | 3.Л.Р. Изучение строения скелета птицы . | 1 | 20.03. |
| Скелет птицы |
| 53 | 4. Размножение и развитие птиц. Забота о потомстве. | 1 | 03.04. |
| Презентация |
| 54 | 5.Л.Р. Изучение строения куриного яйца. | 1 | 07.04. |
| Модель яйца. |
| 55 | 6. Годовой цикл и сезонные явления. Перелеты. | 1 | 10.04. |
| Табл. Птицы. |
| 56 | 7.Происхождение птиц от древних пресмыкающихся. Археоптерикс. | 1 | 14.04. |
| Набор моделей Археоптерикс |
| 57 | 8.Экологические группы птиц. Охрана птиц. Экскурсия.№4Знакомство с птицами леса. | 1 | 17.04. |
| Фрагмент диска Уроки биологии 7класс |
| 58 | Класс Млекопитающие, или Звери. | 8 |
|
|
|
|
| 1.Общая характеристика класса. Особенности внешнего и внутреннего строения. | 1 | 21.04. |
| Набор моделей «Внутреннее строение кролика» муляж |
| 59 | 2. Л.р. Изучение внешнего строения млекопитающего. Изучение строения скелета млекопитающего. | 1 | 24.04. |
| Муляж крысы |
| 60 | 3. Л.р. Изучение внутреннего строения по готовым влажным препаратам. | 1 | 28.04. |
| Набор моделей: Внутреннее строение собаки. |
| 61 | 4.Размножение и развитие. Забота о потомстве. | 1 | 05.05. |
| Таб. Млекопитающие. |
| 62 | 5. Предки млекопитающих | 1 | 08.05. |
| Таб. Млекопитающие. |
| 63 | 6.Приматы. | 1 | 12.05. |
| Таб. Млекопитающие. |
| 64 | 7.Основные экологические группы млекопитающих. | 1 | 15.05. |
| Таб. Млекопитающие. |
| 65 | 8. Домашние и дикие звери . | 1 | 19.05. |
| Таб. Млекопитающие. |
| 66 | 9. Развитие животного мира на Земле. | 4 |
|
|
|
|
| 1.Историческое развитие животного мира. | 1 | 22.05. |
| Стенд « Развитие органического мира». |
| 67 | 2.Основные этапы развития животного мира. | 1 | 26.05. |
| Стенд « Развитие органического мира». |
| 68 | 3.Современный животный мир | 1 | 27.05. |
| Стенд « Развитие органического мира». |
| 69 | 4.Уровни организации живой природы. | 1 | 28.05. |
| Стенд « Развитие органического мира». |
| 70 | Жизнь природного сообщества | 1 | 29.05. |
|
|
32 719
740 
