| № п/п | Тема урока | Дата по плану | Дата фактическая |
| 1 четверть ( 9 часов ) Ты изображаешь. Знакомство с Мастером Изображения (11 часов) |
| 1. | Все дети любят рисовать | | |
| 2. | Изображения всюду вокруг нас. | | |
| 3. | Мастер Изображения учит видеть. | | |
| 4. | Изображать можно пятном. | | |
| 5. | Изображать можно в объеме. | | |
| 6. | Изображать можно линией. | | |
| 7. | Изображать можно линией. Рисование на тему «Рассказ про себя» | | |
| 8. | Разноцветные краски. | | |
| 9. | Изображать можно и то, что невидимо (настроение). | | |
| 2 четверть (7 часов) |
| 10. | Художники и зрители (обобщение темы). | | |
| 11. | Посещение художественного музея. | | |
| Ты украшаешь. Знакомство с Мастером Украшения (8 часов) |
| 12. | Мир полон украшений. | | |
| 13. | Красоту надо уметь замечать. | | |
| 14. | Узор на крыльях. | | |
| 15. | Красивые рыбы. Украшение рыб. | | |
| 16. | Украшение птиц. | | |
| 3 четверть (9 часов) |
| 17. | Узоры, которые создали люди. | | |
| 18. | Как украшает себя человек. | | |
| 19. | Мастер Украшения помогает сделать праздник. | | |
| Ты строишь. Знакомство с Мастером Постройки (8 часов) |
| 20. | Постройки в нашей жизни. | | |
| 21. | Рисуем домики для сказочных героев. | | |
| 22. | Домики, которые построила природа. | | |
| 23. | Дом снаружи и внутри. | | |
| 24. | Строим город. | | |
| 25. | Все имеет свое строение. | | |
| 4 четверть ( 8 часов) |
| 26. | Постройка предметов (упаковок). | | |
| 27. | Город, в котором мы живем. | | |
| Изображение, украшение, постройка всегда помогают друг другу (6 часов) |
| 28. | Совместная работа трех Братьев-Мастеров | | |
| 29. | «Праздник весны». Конструирование из бумаги. | | |
| 30. | Разноцветные жуки | | |
| 31. | «Сказочная страна». Создание панно. | | |
| 32. | Урок любования. Умение видеть. | | |
| 33. | Здравствуй, лето! Образ лета в творчестве художников. | | |