| № | Тема урока | Планируемая дата | Фактическая дата |
| 1 четверть |
| Раздел «Истоки родного искусства» (8 часов) |
| 1 | Пейзаж родной земли. Рисование по памяти и представлению. | | |
| 2 | Пейзаж родной земли. Художественные работы в технике бум. | | |
| 3 | Деревня – деревянный мир. Моделирование. | | |
| 4 | Деревня – деревянный мир. Создание коллективного панно. | | |
| 5 | Красота человека.Изображение женского и мужского образа в народном костюме. | | |
| 6 | Красота человека. Изображение сцены труда из крестьянской жизни. | | |
| 7 | Народные праздники. Создание коллективного панно. | | |
| 8 | Народные праздники. Обобщение темы. Изображение календарного праздника. | | |
| Раздел «Древние города нашей земли» (7 часов) |
| 9 | Родной угол. Создание макета древнерусского города. | | |
| 2 четверть |
| 10 | Древние соборы. Создание макета древнерусского собора. | | |
| 11 | Города Русской земли. Изображение древнерусского города. | | |
| 12 | Древнерусские воины-защитники. Изображение древнерусских воинов. | | |
| 13 | Новгород. Псков. Владимир и Суздаль. Москва. Живописное изображение древнерусского города. | | |
| 14 | Узорочье теремов. Изображение интерьера теремных палат. | | |
| 15 | Пир в теремных палатах. Обобщение темы. Изображение праздника в теремных палатах. | | |
| Раздел «Каждый народ – художник» (11 часов) |
| 16 | Страна восходящего солнца. Образ художествен-ной культуры Японии. Изображение природы. | | |
| 3 четверть |
| 17 | Страна восходящего солнца. Образ художественной культуры Японии. Изображение японок в кимоно | | |
| 18 | Страна восходящего солнца. Образ художественной культуры Японии. Создание коллективного панно. | | |
| 19 | Народы гор и степей. Изображение красоты гор. | | |
| 20 | Народы гор и степей. Изображение жизни в степи. | | |
| 21 | Города в пустыне. Создание образа древнего среднеазиатского города. | | |
| 22 | Древняя Эллада. Изображение греческого храма. | | |
| 23 | Древняя Эллада. Создание коллективного панно «Древнегреческий праздник» | | |
| 24 | Европейские города средневековья. Изображение костюма и предметов быта. | | |
| 25 | Европейские города средневековья. Создание панно «Площадь средневекового города». | | |
| 26 | Многообразие художественных культур в мире. Обобщение темы. Участие в выставке работ. | | |
| 4 четверть |
| Раздел «Искусство объединяет народы» (8 часов) |
| 27 | Материнство. Изображение образа матери. | | |
| 28 | Материнство. Изображение образа матери и дитя. | | |
| 29 | Мудрость старости. Создавать образ любимого пожилого человека. | | |
| 30 | Сопереживание. Создание рисунка с драматическим сюжетом. | | |
| 31 | Герои-защитники. Лепка эскиза памятника герою. | | |
| 32 | Юность и надежды. Изображение радости детства. | | |
| 33 | Искусство народов мира. Обобщение темы. Выставка работ учащихся. | | |
| 34 | Искусство народов мира. Обобщение темы. Выставка коллективных работ учащихся. | | |