Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Керчи Республики Крым
Протокол заседания МО зам. директора по УВР Директор МБОУ «Школа №10»
учителей начальных классов «___»__________2020 г.
МБОУ «Школа №10» _______ И.В. Курилова ____________ К.В.Павловский «___»______2020 г. приказ №__ от «____»_____2020 г. Руководитель МО
Планирование составлено на основе рабочей программы по литературному чтению, принятой на педагогическом совете протокол №1 от 31.08.2017г.
| № урока | Дата проведения | Коррекция | Тема урока |
| 1 | 03.09 |
| 1 четверть Учимся наблюдать и копим впечатления. С.Козлов «Июль», А.Герасимов «После дождя». Олицетворение. |
| 2 | 04.09 |
| Ю.Коваль «Березовый пирожок». М.Шагал «Окно в сад». Понимание прочитанного. |
| 3 | 06.09 |
| В.Маяковский «Тучкины штучки», С.Козлов «Мимо белого яблока луны…», С.Есенин «Нивы сжаты рощи голы…». Сравнение, олицетворение. |
| 4 | 10.09 |
| А.Пушкин «Вот север, тучи нагоняя…», «Опрятней модного паркета…», В.Шефнер «Середина марта». |
| 5 | 11.09 |
| Хокку Дзёсо, Басё. И.Грабарь «Мартовский снег». Контраст. |
| 6 | 13.09 |
| Н.Матвеева «Гуси на снегу», Э.Мошковская , «Где тихий, тихий пруд…», хокку Ёса Бусона. Контраст, звукопись. |
| 7 | 17.09 |
| С.Козлов «Сентябрь», сказки «Как оттенить тишину». Сравнение, контраст. |
| 8 | 18.09 |
| Входная диагностическая работа. И.Бунин «Листопад». Проверка техники чтения. |
| 9- 10 | 20.09-24.09 |
| Ф.Понж, А.Вознесенский, Ю.Олеша. Олицетворение в сочинении на тему «Как относятся ко мне вещи в моем доме». |
| 11 | 24.09 |
| А.С.Пушкин «Зимнее утро». Понимание прочитанного. |
| 12- 13 | 25.09-27.09 |
| В.Берестов «Большой мороз», «Плащ». Картины В.Гога «Ботинки», «Отдых после работы». |
| 14 | 01.10 |
| С.Козлов «Разрешите с вами посумерничать». Понимание прочитанного. |
| 15- 16 | 02-04.10 |
| Ю.Коваль «Вода с закрытыми глазами», хокку Ранрана, В Паленов «Заросший пруд». Понимание прочитанного. |
| 17 | 08.10 |
| Постигаем секреты сравнения Признаки сказки о животных. Сказка «Откуда пошли болезни и лекарства». |
| 18 | 09.10 |
| Особенности сказочных сюжетов. Сравнительный анализ сказок «Гиена и черепаха», «Нарядный бурундук». |
| 19 | 11.10 |
| Проектирование сборника сказок |
| 20 | 15.10 |
| Бродячие сказочные сюжеты. Венгерская.н.с. «Два жадных медвежонка», корейская н.с. «Как барсук и куница судились» . |
| 21- 22 | 16-18.10 |
| Индийские народные сказки «О собаке, кошке и обезьяне», «Золотая рыба». Сравнительный анализ. |
| 23 | 22.10 |
| Жанровые признаки сказки. Кубинская н.с. «Черепаха, кролик и удав-маха» |
| 24 | 23.10 |
| Индийская сказка «Хитрый шакал» |
| 25 | 25.10 |
| Жанровые признаки сказки. Работа с содержанием. |
|
|
|
| 2 четверть. |
| 26 | 6.11 |
| Бурятская сказка «Снег и Заяц», хакасская сказка «Как птицы царя выбирали». |
| 27, 28, 29 | 08.11 12.11 13.11 |
| Пытаемся понять, почему люди фантазируют. Н.Матвеева «Картофельные олени», С.Черный «Дневник Фокса Микки» (отрывок). |
| 30- 31 | 15-19.11 |
| Особенности жанров сказки, рассказа, небылицы. Т.Пономарева «Автобус», «В шкафу». |
| 32 | 20.11 |
| Э.Мошковская «Вода в колодце», «Я вижу». Картина П.Филонова «Нарвские ворота». |
| 33, 34, 35 | 22.11 26.11 27.11 |
| Б.Житков «Как я ловил человечков». Понимание прочитанного. |
| 36 | 29.11 |
| Т.Собакин «Игра птиц». Осознанное и выразительное чтение. |
| 37 | 03.12 |
| К.Бальмонт «Гномы». Картина В.Кандинского «Двое на лошади». |
| 38- 39 | 04.12 06.12 |
| Учимся любить. Т.Пономарева «Прогноз аогоды», «Лето в чайнике». А.Куинжди «Лунная ночь на Днепре». |
| 40 | 10.12 |
| М.Вайсман «Лкчший друг медуз». |
| 41 42 43 44 | 11.12 13.12 17.12 18.12 |
| А.Куприн «Слон». |
| 45- 46 | 20.12 24.12 |
| К.Паустовский «Заячьи лапы». Сравнительный анализ произведений. |
| 47 | 25.12
|
| С.Козлов «Если меня совсем нет». Проверка техники чтения. |
| 48 | 27.12 |
| О.Ренуар «Портрет Жанны Самари». «Содержание». Письмо в клуб. |
|
|
|
| 3 четверть |
| 49 | 10.01 |
| Набираемся житейской мудрости. Басни. Эзоп «Рыбак и рыбешка», «Соловей и Ястреб». |
| 50 51 | 14-15.01 |
| Эзоп «Отец и сыновья», «Быки и лев». Ленты времени, пословиц. |
| 52 | 17.01 |
| Эзоп «Ворон и лисица», И.Крылов «Ворона и лисица». В.Серов «Ворона и лисица». |
| 53 | 21.01 |
| «Лисица и виноград». Басни Эзопа, И.Крылова. Иллюстрация В.Серова. |
| 54 | 22.01 |
| И.Крылов «Квартет». Иллюстрации В.Серова. |
| 55 | 24.01 |
| Сравнительный анализ басен И.Крылова «Лебедь, рак и щука» и «Квартет». |
| 56 | 28.01 |
| Самостоятельная работа «Жанровые особенности басни». |
| 57 58 | 29.01- 31.01 |
| Народные сказки «Каша из топора», «Солдатская шинель», «Волшебный кафтан». |
| 59 | 04.02 |
| Продолжаем разгадывать секреты смешного. Л.Каминский «Сочинение». |
| 60 | 05.02 |
| И.Пивоварова «Сочинение». |
| 61 | 07.02 |
| М.Бородицкая «На контрольной…», Л.Яковлева «Для Лены», М.Яснов «Подходящий угол». |
| 62 63 64 | 11.02 12.02 14.02 |
| Н.Тэффи «Преступник» |
| 65 66 | 18.02 19.02 |
| К.Чуковский «От двух до пяти», Г.Остер «Вредные советы», Т.Пономарева «Помощь». |
| 67 68 69 | 21.02 25.02 26.02 |
| В.Драгунский «Ровно 25 кило» |
| 70 | 28.02 |
| Как рождается герой Сказки «Колобок», «Гуси-лебеди». |
| 71 72 | 04.03 05.03 |
| Б.Заходер «История Гусеницы»(начало), Ю.Мориц «Жора Кошкин». |
| 73 74 | 07.03 11.03 |
| Б.Заходер «История Гусеницы»(продолжение), Л.Яхнин «Лесные жуки» |
| 75 | 12.03 |
| Б.Заходер «История Гусеницы»(продолжение). |
| 76 77 78 | 14.03 18- 19.03 |
| Б.Заходер «История Гусеницы»(окончание),М.Яснов «Гусеница - Бабочке», Картина С.Жуковска «Плотина». |
| 79 | 21.03 |
| Н.Гарин-Михайловский «Детство Тёмы» |
|
|
|
| 4 четверть |
| 80 81 82 | 01.04 02.04 04.04 |
| Н.Гарин-Михайловский «Детство Тёмы». Черты героя рассказа. Сходства и отличия между героем сказки и героем рассказа. |
| 83 84 85 | 08.04 09.04 11.04
|
| Л.Пантелеев «Честное слово». З.Серебрякова «За завтраком», О.Ренуар «Девочка с лейкой», В.Серов «Портрет Мики Морозова». |
| 86 87 | 15.04 16- |
| Н.Некрасов «На Волге». А.Мещерский «У лесного озера». |
| 88 | 18.04 |
| Сравниваем прошлое и настоящее. Б.Кустодиев «Масленица»,произведения Н.Римского-Крсакова, И.Стравинского. |
| 89 90 | 22.04 23.04 |
| К.Паустовский «Растрепанный воробей». |
| 91 92 | 25.04 29.04 |
| А.Пушкин «Цветок», В.Боровиковский «Безбородко с дочерьми», З.Серебрякова «Автопортрет с дочерьми». |
| 93 94 95 | 30.04 06.05 07.05 |
| А.Гайдар «Чук и Гек». Понимание прочитанного. Сравнительная характеристика героев. |
| 96 97 | 09.05 13.05 |
| А.Гайдар «Чук и Гек». Характеры героев. Краткий пересказ. |
| 98 | 14.05 |
| Итоговая комплексная работа на основе единого текста |
| 99 | 16.05 |
| А.Гайдар «Чук и Гек». Характеры героев. Краткий пересказ. |
| 100 | 20.05 |
| А.Гайдар «Чук и Гек». Обстоятельства жизни, ценности. |
| 101 | 21.05 |
| А.Юона «Весенний солнечный день. Сергеев Посад». |
| 102 | 23.05 |
| А.Юона «Весенний солнечный день. Сергеев Посад». |
1 132
45 082 
