КТП по математике

Министерство образования, науки и молодёжной политики

Краснодарского края

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края

«ЕЙСКИЙ ПОЛИПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

№ п\п

Наименование раздела и тем

Часы учебного времени

Плановые сроки прохождения

Характеристика основной деятельности ученика

по плану

по факту

ЧИСЛА ОТ 1 ДО 100.

Сложение и вычитание

8

1

Нумерация. Устные и письменные приемы сложения и вычитания

1

Выполнять сложение и вычитание чисел в пределах 100;

решать уравнения на нахождение неизвестного слагаемого, неизвестного уменьшаемого, неизвестного вычитаемого на основе знаний взаимосвязи чисел при сложении, при вычитании;

обозначать геометрические фигуры буквами;

выполнять задания творческого характера.

2

Нумерация. Устные и письменные приемы сложения и вычитания

1

3

Выражения с переменной

1

4

Решение уравнений

1

5

Решение уравнений

1

6

Решение уравнений. Обозначение геометрических фигур буквами

7

«Страничка для любознательных»

1

8

Контрольная работа №1 по теме «Повторение пройденного»

1

Числа от 1 до 100.

Табличное умножение и деление

56

9

Анализ контрольных работ. Связь умножения и деления

1

Применять правила о порядке выполнения действий в числовых выражениях;

вычислять значение числовых выражений в два-три действия;

использовать математическую терминологию при чтении записи числовых выражений;

использовать различные приемы проверки числовых выражений;

анализировать текстовую задачу и выполнять краткую запись задачи;

решать задачи арифметическими способами;

сравнивать задачи на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц и на увеличение (уменьшение) числа в несколько раз;

пояснять ход решения задачи; воспроизводить по памяти таблицу умножения и деления с числами 2, 3, 4, 5, 6, 7;

применять знания таблицы при вычислениях;

выполнять задания творческого и поискового характера;

работать в паре;

оценивать ход и результат работы.

10

Табличное умножение и деление с числами 2 и 3.

1

11

Решение задач с величинами «цена», «количество», «стоимость»

1

12

Порядок выполнения действий в выражениях со скобками и без скобок

1

13

Порядок выполнения действий в выражениях со скобками и без скобок

1

14

Решение задач с понятиями «масса», «количество»

1

15

Порядок выполнения действий

1

16

Порядок выполнения действий

1

17

Порядок выполнения действий

1

18

Страничка для любознательных. Что узнали. Чему научились.

1

19

Контрольная работа № 2 по теме «Умножение и деление на 2 и 3»

1

20

Анализ контрольных работ. Таблица умножения и деления с числом 4

1

21

Закрепление изученного

1

22

Задачи на увеличение числа в несколько раз

1

23

Задачи на увеличение числа в несколько раз

1

24

Задачи на уменьшение числа в несколько раз

1

25

Решение задач. Таблица умножения и деления с числом 5

1

26

Задачи на кратное сравнение

1

27

Задачи на кратное сравнение

1

28

Решение задач. Контрольная работа №3 «Решение задач»

1

29

Работа над ошибками. Таблица умножения и деления с числом 6

1

30

Решение задач

1

31

Решение задач

1

32

Решение задач

1

33

Таблица умножения и деления с числом 7

1

34

Контрольная работа № 4 по теме «Табличное умножение и деление»

1

35

Работа над ошибками. Решение задач и примеров.

1

36

Что узнали. Чему научились

1

37

Страничка для любознательных. Наши проекты

1

38

Решение задач

1

39

Площадь. Сравнение площадей фигур

1

40

Площадь. Сравнение площадей фигур

1

41

Квадратный сантиметр

1

42

Площадь прямоугольника

1

43

Таблица умножения и деления с числом 8

1

Воспроизводить по памяти таблицу умножения и соответствующие случаи деления;

применять знания таблицы умножения при выполнении вычислений;

сравнивать геометрические фигуры по площади;

вычислят площадь прямоугольника разными способами;

умножать числа 1 и 0;

выполнять деление 0 на число, не равное 0;

анализировать задачи, устанавливать зависимость между величинами, составлять план решения задачи, решать текстовые задачи разных видов;

чертить окружность с использованием циркуля;

находить долю величины и величину по ее доле;

сравнивать разные доли одной и той же величины;

переводить одни величины времени в другие;

оценивать результаты освоения темы

44

Закрепление изученного

1

45

Контрольная работа № 5 «Площадь»

1

46

Анализ контрольных работ. Таблица умножения и деления с числом 9

1

47

Квадратный дециметр

1

48

Таблица умножения. Закрепление

1

49

Закрепление изученного

1

50

Квадратный метр

1

51

Закрепление изученного

1

52

Страничка для любознательных

1

53

Что узнали. Чему научились

1

54

Что узнали. Чему научились

1

55

Умножение на 1

1

56

Умножение на 0

1

57

Умножение и деление с числами 1, 0. Деление нуля на число

1

58

Закрепление изученного

1

59

Доли

1

60

Окружность. Круг

1

61

Диаметр круга. Решение задач

1

62

Контрольная работа за 1 полугодие № 6

1

63

Единицы времени

1

64

Анализ контрольных работ. Страничка для любознательных

1

Числа от 1 до 100.

Внетабличное умножение и деление

29

65

Умножение и деление круглых чисел

1

Выполнять внетабличное умножение и деление в пределах 100 разными способами;

сравнивать разные способы вычислений;

использовать разные способы для проверки выполнений действий умножения и деления;

вычислять значение выражений с двумя переменными при заданных значениях входящих в них букв;

решать уравнения на нахождение неизвестного множителя, неизвестного делимого, неизвестного делителя;

выполнять деление с остатком и его проверку;

решать текстовые задачи арифметическим способом;

анализировать и оценивать результат освоения темы.

66

Деление вида 80:20

1

67

Умножение суммы на число

1

68

Умножение суммы на число

1

69

Умножение двузначного числа на однозначное

1

70

Умножение двузначного числа на однозначное

1

71

Контрольная работа № 7 «Умножение двузначного числа на однозначное»

1

72

Анализ работ. Деление суммы на число

1

73

Деление суммы на число

1

74

Деление двузначного числа на однозначное

1

75

Делимое. Делитель

1

76

Проверка деления

1

77

Случаи деления вида 87:29

1

78

Проверка умножения

1

79

Решение уравнений

1

80

Решение уравнений

1

81

Закрепление изученного

1

82

Закрепление изученного

1

83

Контрольная работа № 8 по теме «Решение уравнений»

1

84

Анализ контрольных работ. Деление с остатком

1

85

Деление с остатком

1

86

Деление с остатком

1

87

Деление с остатком

1

88

Решение задач на деление с остатком

1

89

Случаи деления, когда делитель больше делимого

1

90

Проверка деления с остатком

1

91

Что узнали. Чему научились

1

92

Наши проекты

1

93

Контрольная работа № 9 по теме «Деление с остатком»

1

Числа от 1 до 1000. Нумерация

13

94

Анализ контрольных работ. Тысяча

1

Читать и записывать трехзначные числа;

сравнивать трехзначные числа и записывать результат сравнения; заменять трехзначные числа суммой разрядных слагаемых; устанавливать правило, по которому составлена числовая последовательность, продолжать ее или восстанавливать пропущенные в ней числа;

группировать числа по заданному или самостоятельно установленному основанию;

переводить одни единицы массы в другие;

сравнивать предметы по массе, упорядочивать их;

выполнять задания творческого характера;

анализировать достигнутые результаты и недочеты.

95

Образование и названия трехзначных чисел

1

96

Запись трехзначных чисел

1

97

Письменная нумерация в пределах 1000

1

98

Увеличение и уменьшение чисел в 10 раз, в 100раз

1

99

Представление трехзначных чисел в виде суммы разрядных слагаемых

1

100

Письменная нумерация в пределах 1000. Приемы устных вычислений

1

101

Сравнение трехзначных чисел

1

102

Письменная нумерация в пределах 1000

1

103

Единицы массы. Грамм

1

104

Закрепление изученного

1

105

Закрепление изученного

1

106

Контрольная работа №10 по теме «Нумерация в пределах 1000»

1

Числа от 1 до 1000. Сложение и вычитание

12

107

Анализ контрольных работ. Прием устных вычислений

1

Выполнять устно вычисления в случаях, сводимых к действиям в пределах 100, используя различные случаи устных вычислений;

сравнивать разные способы вычислений, выбирая удобный; применять алгоритмы письменного сложения и вычитания чисел и выполнять эти действия;

использовать различные приемы проверки правильности вычислений;

различать треугольники по видам и называть их;

выполнять задания творческого характера, применять знания и способы действий в измененных условиях;

излагать и отстаивать свое мнение,

аргументировать свое мнение,

оценивать точку зрения одноклассников.

108

Прием устных вычислений вида 450 +30, 620 – 200

1

109

Приемы устных вычислений вида 470+80, 560 – 90

1

110

Приемы устных вычислений вида 260+310, 670-140

1

111

Приемы письменных вычислений

1

112

Алгоритм сложения трехзначных чисел

1

113

Алгоритм вычитания трехзначных чисел

1

114

Виды треугольников

1

115

Закрепление изученного

1

116

Что узнали. Чему научились

1

117

Что узнали. Чему научились

1

118

Контрольная работа № 11 по теме «Сложение и вычитание»

1

Числа от 1 до 1000.

Умножение и деление

12ч

119

Анализ контрольных работ. Приемы устных вычислений

1

Использовать различные приемы для устных вычислений; сравнивать разные способы вычислений, выбирать удобный; различать треугольники, находить их в более сложных фигурах; применять алгоритм письменного умножения и деления многозначного числа на однозначное и выполнять эти действия; использовать различные приемы проверки правильности вычислений, проводить проверку правильности вычислений с использованием калькулятора.

120

Приемы устных вычислений

1

121

Приемы устных вычислений

1

122

Виды треугольников

1

123

Закрепление изученного

1

124

Приемы письменного умножения в пределах 1000

1

Использовать различные приемы для устных вычислений;

сравнивать разные способы вычислений, выбирать удобный;

различать треугольники, находить их в более сложных фигурах;

применять алгоритм письменного умножения и деления многозначного числа на однозначное и выполнять эти действия;

125

Алгоритм письменного умножения трехзначного числа на однозначное

1

126

Закрепление изученного

1

127

Контрольная работа №12 «Письменное умножение в пределах 1000»

1

128

Анализ контрольных работ. Приемы письменного деление в пределах1000

1

129

Алгоритм деления трехзначного числа на однозначное

1

130

Проверка деления

1

Выполнять задания творческого характера, применять знания и способы действий в измененных условиях;

применять алгоритмы письменного сложения и вычитания чисел и выполнять эти действия при решении задачи примеров;

использовать различные приемы проверки правильности вычислений, проводить проверку правильности вычислений с использованием калькулятора.

131

Закрепление изученного

1

132

Закрепление изученного. Знакомство с калькулятором

1

133

Закрепление изученного

1

134

Итоговая контрольная работа №13

1

135

Анализ контрольных работ. Закрепление изученного

1

136

Обобщающий урок

1