СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

КТП по математике

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«КТП по математике»

ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

1 КЛАСС

п/п



Тема урока


Количество часов

ДАТА

Всего


1

01.09

Количественный счёт. Один, два, три…

1

2

02.09

Порядковый счёт. Первый, второй, третий…

1

3

03.09

Расположение предметов и объектов на плоскости, в пространстве: слева/справа, сверху/снизу; установление пространственных отношений. Вверху. Внизу. Слева. Справа

1

4

04.09

Сравнение по количеству: столько же, сколько. Столько же. Больше. Меньше

1

5

08.09

Сравнение по количеству: больше, меньше. Столько же. Больше. Меньше

1

6

09.09

Характеристики объекта, группы объектов (количество, форма, размер, запись)

1

7

10.09

Расположение предметов и объектов на плоскости, в пространстве: установление пространственных отношений. Вверху. Внизу, слева. Справа. Что узнали. Чему научились

1

8

11.09


Различение, чтение чисел. Число и цифра 1

1

9

15.09

Число и количество. Число и цифра 2

1

10

16.09

Сравнение чисел, упорядочение чисел. Число и цифра 3

1

11

17.09

Увеличение числа на одну или несколько единиц. Знаки действий

1

12

18.09

Уменьшение числа на одну или несколько единиц. Знаки действий

1

13

22.09

Многоугольники: различение, сравнение, изображение от руки на листе в клетку. Число и цифра 4

1

14

23.09

Длина. Сравнение по длине: длиннее, короче, одинаковые по длине

1

15

24.05

Состав числа. Запись чисел в заданном порядке. Число и цифра 5

1

16

25.09

Конструирование целого из частей (чисел, геометрических фигур)

1

17


Чтение таблицы (содержащей не более четырёх данных)

1

18


Распознавание геометрических фигур: точка, отрезок и др. Точка. Кривая линия. Прямая линия. Отрезок. Луч

1

19


Изображение геометрических фигур с помощью линейки на листе в клетку

1

20


Сбор данных об объекте по образцу; выбор объекта по описанию

1

21


Запись результата сравнения: больше, меньше, столько же (равно). Знаки сравнения

1

22


Сравнение без измерения: выше — ниже, шире — уже, длиннее — короче

1

23


Сравнение геометрических фигур: общее, различное. Многоугольник. Круг

1

24


Расположение, описание расположения геометрических фигур на плоскости. Число и цифра 6

1

25


Увеличение, уменьшение числа на одну или несколько единиц. Числа 6 и 7. Цифра 7

1

26


Число как результат счета. Состав числа. Числа 8 и 9. Цифра 8

1

27


Число как результат измерения. Чиисла 8 и 9. Цифра 9

1

28


Число и цифра 0

1

29


Число 10

1

30


Закономерность в ряду заданных объектов: её обнаружение, продолжение ряда

1

31


Обобщение. Состав чисел в пределах 10

1

32


Единицы длины: сантиметр. Сантиметр

1

33


Измерение длины отрезка. Сантиметр

1

34


Чтение рисунка, схемы с 1—2 числовыми данными (значениями данных величин)

1

35


Измерение длины с помощью линейки. Сантиметр

1

36


Верные (истинные) и неверные (ложные) предложения, составленные относительно заданного набора математических объектов

1

37


Числа от 1 до 10. Повторение

1

38


Действие сложения. Компоненты действия, запись равенства. Вычисления вида □ + 1, □ - 1

1

39


Сложение в пределах 10. Применение в практических ситуациях. Вычисления вида □ + 1, □ - 1

1

40


Запись результата увеличения на несколько единиц. □ + 1 + 1, □ - 1 - 1

1

41


Дополнение до 10. Запись действия

1

42


Текстовая задача: структурные элементы. Дополнение текста до задачи. Задача

1

43


Текстовая задача: структурные элементы, составление текстовой задачи по образцу. Задача

1

44


Текстовая сюжетная задача в одно действие: запись решения, ответа задачи. Модели задач: краткая запись, рисунок, схема

1

45


Текстовая сюжетная задача в одно действие: запись решения, ответа задачи. Задачи на увеличение числа на несколько единиц

1

46


Составление задачи по краткой записи, рисунку, схеме

1

47


Изображение геометрических фигур с помощью линейки на листе в клетку. Изображение ломаной

1

48


Таблица сложения чисел (в пределах 10)

1

49


Текстовая сюжетная задача в одно действие: запись решения, ответа задачи. Задачи на нахождение суммы

1

50


Текстовая сюжетная задача в одно действие. Выбор и объяснение верного решения задачи

1

51


Обобщение по теме «Решение текстовых задач»

1

52


Сравнение длин отрезков

1

53


Сравнение по длине, проверка результата сравнения измерением

1

54


Группировка объектов по заданному признаку

1

55


Свойства группы объектов, группировка по самостоятельно установленному свойству

1

56


Расположение предметов и объектов на плоскости, в пространстве: слева/справа, сверху/снизу, между; установление пространственных отношений. Внутри. Вне. Между. Перед? За? Между?

1

57


Геометрические фигуры: распознавание круга, треугольника, четырехугольника. Распознавание треугольников на чертеже

1

58


Геометрические фигуры: распознавание круга, треугольника, четырёхугольника. Распределение фигур на группы. Отрезок Ломаная. Треугольник

1

59


Построение отрезка заданной длины

1

60


Многоугольники: различение, сравнение, изображение от руки на листе в клетку. Прямоугольник. Квадрат

1

61


Обобщение по теме «Пространственные отношения и геометрические фигуры»

1

62


Сравнение двух объектов (чисел, величин, геометрических фигур, задач)

1

63


Действие вычитания. Компоненты действия, запись равенства

1

64


Вычитание в пределах 10. Применение в практических ситуациях. Вычитание вида 6 - □, 7 - □

1

65


Сложение и вычитание в пределах 10

1

66


Запись результата вычитания нескольких единиц. Вычитание вида 8 - □, 9 - □

1

67


Выбор и запись арифметического действия в практической ситуации

1

68


Устное сложение и вычитание в пределах 10. Что узнали. Чему научились

1

69


Текстовая сюжетная задача в одно действие: запись решения, ответа задачи. Задачи на уменьшение числа на несколько единиц

1

70


Текстовая сюжетная задача в одно действие: запись решения, ответа задачи. Задачи на разностное сравнение

1

71


Зависимость между данными и искомой величиной в текстовой задаче. Литр

1

72


Перестановка слагаемых при сложении чисел

1

73


Переместительное свойство сложения и его применение для вычислений

1

74


Извлечение данного из строки, столбца таблицы

1

75


Выполнение 1—3-шаговых инструкций, связанных с вычислениями

1

76


Обобщение. Сложение и вычитание в пределах 10. Что узнали. Чему научились

1

77


Текстовая сюжетная задача в одно действие: запись решения, ответа задачи. Задачи на увеличение и уменьшение числа на несколько единиц

1

78


Геометрические фигуры: квадрат. Прямоугольник. Квадрат

1

79


Геометрические фигуры: прямоугольник. Прямоугольник. Квадрат

1

80


Выбор и запись арифметического действия для получения ответа на вопрос

1

81


Комментирование хода увеличения, уменьшения числа до заданного; запись действия

1

82


Компоненты действия сложения. Нахождение неизвестного компонента

1

83


Решение задач на увеличение, уменьшение длины

1

84


Увеличение, уменьшение длины отрезка. Построение, запись действия

1

85


Построение квадрата

1

86


Текстовая сюжетная задача в одно действие: запись решения, ответа задачи. Задачи на нахождение неизвестного уменьшаемого

1

87


Текстовая сюжетная задача в одно действие: запись решения, ответа задачи. Задачи на нахождение неизвестного вычитаемого

1

88


Вычитание как действие, обратное сложению

1

89


Сравнение без измерения: старше — моложе, тяжелее — легче. Килограмм

1

90


Выполнение 1—3-шаговых инструкций, связанных с измерением длины

1

91


Внесение одного-двух данных в таблицу

1

92


Компоненты действия вычитания. Нахождение неизвестного компонента

1

93


Числа от 1 до 10. Сложение и вычитание. Повторение. Что узнали. Чему научились

1

94


Задачи на нахождение суммы и остатка. Повторение, что узнали. Чему научились

1

95


Задачи на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц. Повторение. Что узнали. Чему научились

1

96


Числа от 11 до 20. Десятичный принцип записи чисел. Нумерация

1

97


Порядок следования чисел от 11 до 20. Сравнение и упорядочение чисел

1

98


Однозначные и двузначные числа

1

99


Единицы длины: сантиметр, дециметр; установление соотношения между ними. Дециметр

1

100


Измерение длины отрезка в разных единицах (сантиметры, дециметры)

1

101


Сложение в пределах 20 без перехода через десяток. Вычисления вида 10 + 7. 17 - 7. 17 - 10

1

102


Вычитание в пределах 20 без перехода через десяток. Вычисления вида 10 + 7. 17 - 7. 17 - 10

1

103


Десяток. Счёт десятками

1

104


Сложение и вычитание в пределах 20 без перехода через десяток. Что узнали. Чему научились

1

105


Составление и чтение числового выражения, содержащего 1-2 действия

1

106


Обобщение. Числа от 1 до 20: различение, чтение, запись. Что узнали. Чему научились

1

107


Сложение и вычитание с числом 0

1

108


Задачи на разностное сравнение. Повторение

1

109


Переход через десяток при сложении. Представление на модели и запись действия. Табличное сложение

1

110


Переход через десяток при вычитании. Представление на модели и запись действия

1

111


Сложение в пределах 15. Сложение вида □ + 2, □ + 3. Сложение вида □ + 4. Сложение вида □ + 5. Сложение вида □ + 6

1

112


Вычитание в пределах 15. Табличное вычитание. Вычитание вида 11 - □. Вычитание вида 12 - □. Вычитание вида 13 - □. Вычитание вида 14 - □. Вычитание вида 15 - □

1

113


Сложение и вычитание в пределах 15. Что узнали. Чему научились

1

114


Сложение и вычитание чисел в пределах 20. Сложение однозначных чисел с переходом через десяток. Что узнали. Чему научились

1

115


Таблица сложения. Применение таблицы для сложения и вычитания чисел в пределах 20

1

116


Сложение в пределах 20. Что узнали. Чему научились

1

117


Вычитание в пределах 20. Что узнали. Чему научились

1

118


Сложение и вычитание в пределах 20 с комментированием хода выполнения действия

1

119


Счёт по 2, по 3, по 5. Сложение одинаковых слагаемых

1

120


Обобщение. Состав чисел в пределах 20. Что узнали. Чему научились в 1 классе

1

121


Обобщение. Сложение и вычитание в пределах 20 без перехода через десяток. Что узнали. Чему научились в 1 классе

1

122


Обобщение. Комментирование сложения и вычитания с переходом через десяток. Что узнали. Чему научились в 1 классе

1

123


Обобщение по теме «Числа от 1 до 20. Сложение и вычитание». Что узнали. Чему научились в 1 классе

1

124


Числа от 11 до 20. Повторение. Что узнали. Чему научились в 1 классе

1

125


Единица длины: сантиметр, дециметр. Повторение. Что узнали. Чему научились в 1 классе

1

126


Числа от 1 до 20. Сложение с переходом через десяток. Повторение. Что узнали. Чему научились в 1 классе

1

127


Числа от 1 до 20. Вычитание с переходом через десяток. Повторение. Что узнали. Чему научились в 1 классе

1

128


Числа от 1 до 20. Повторение. Что узнали. Чему научились в 1 классе

1

129


Нахождение неизвестного компонента: действия сложения, вычитания. Повторение. Что узнали. Чему научились в 1 классе

1

130


Измерение длины отрезка. Повторение. Что узнали. Чему научились в 1 классе

1

131


Сравнение, группировка, закономерности, высказывания. Повторение. Что узнали. Чему научились в 1 классе

1

132


Таблицы. Повторение. Что узнали. Чему научились в 1 классе

1


ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

132