КТП по окружающему миру. 3 класс. XXI век.

Рассмотрено:

Руководитель ШМО

_________/ В.Г. Минликаева/

Протокол №_____от _____._____2021 г.

Утверждаю:

Зав. филиалом

__________/ Г.С.Ахметшина

Протокол №_____от _____._____2021 г.

№п

Раздел/тема

Количество часов, отводимых на изучение раздела/темы

Дата проведения

Примечание

1 четверть

16 ч.

Земля – наш общий дом (7 ч)

1

Где и когда ты живешь?

1

2

Солнечная система.

1

3

Практическая работа по теме «Солнечная система»

1

4

Значение солнца для жизни на Земле.

1

5

Водная оболочка Земли.

1

6

Воздушная оболочка Земли.

1

7

Обобщение по разделу

«Земля-наш общий дом».

1

Как человек изучает Землю (4 часа)

8

Человек познает мир. Как изображают Землю.

1

9

Географическая карта.

1

10

Зачем нужен план. Чтобы не заблудиться в лесу.

1

11

Обобщение по разделу «Как человек изучает Землю»

1

Царства природы (22ч)

12

Бактерия. Какие бывают бактерии.

1

13

Грибы. Какие бывают грибы.

1

14

Растения. Если бы на Земле не было растений…

1

15

Разнообразие мира растений (флоры). Растения прекрасные и опасные.

1

16

Проверочная работа за 1 четверть.

1

2 четверть

16 ч.

17

Растения – живые существа (организмы)

1

18

Цветок - самый красивый орган растения. Какие бывают плоды.

1

19

Размножение растений. Практическая работа.

1

20

Как появились культурные растения?

1

21

Красная книга России.

1

22

Обобщение по разделу «Растения»

1

23

Животные (фауна).

1

24

Беспозвоночные животные.

1

25

Позвоночные животные. Рыбы. Земноводные. Пресмыкающиеся.

1

26

Птицы.

1

27

Млекопитающие (звери)

1

28

Животные – живые существа (организмы)

1

29

Природные сообщества.

1

30

Почему люди приучали диких животных.

1

31

О заповедниках.

1

32

Обобщение по разделу «Животные».

Проверочная работа за 1 полугодие.

1

3 четверть

20 ч.

Наша Родина: от Руси до России (8 ч)

33

Государство Русь. IX-XIII (9-13 века) Как образовалось государство Русь?

1

34

Первые русские князья

1

35

Русское государство. XIV-XVII (14-17 века). Как Москва стала столицей. Иван IV Грозный.

1

36

Российская империя. XVIII-XX (18-19 века). Пётр I Великий.

1

37

Екатерина II Великая. Император Николай II.

1

38

Союз Советских Социалистических Республик (СССР).

1

39

Российская Федерация.

1

40

Обобщение по разделу «Наша Родина»

1

Как люди жили в старину (12 ч)

41

Из истории имён. Как рождались имена.

1

42

Отчество, фамилия.

1

43

Какими были жилища?

1

44

Крестьянская изба.

1

45

О первых каменных постройках.

1

46

Как одевались, во что обувались.

1

47

Одежда по приказу.

1

48

Старинная трапеза. Щи да каша.

1

49

Особенности северной кухни. Кавказская кухня.

1

50

Обобщение по разделу «Как люди жили в старину»

1

51

Повторение пройденных тем.

1

52

Проверочная работа за 3 четверть

1

4 четверть

16 ч

Как трудились в старину (16 ч)

53

Труд в крестьянском хозяйстве.

1

54

Как трудились крестьянские дети.

1

55

Тяжёлый труд крепостных.

1

56

Что такое ремесло.

1

57

Игрушки делать – тоже ремесло.

1

58

О гончарном ремесле.

1

59

О веретене, прялке и ткацком станке.

1

60

Оружейных дел мастера

1

61

О первых мануфактурах, заводах и фабриках в России

1

62

Быстрее, дальше, выше… (Изобретения и изобретатели). О пароходе .

1

63

О первых железных дорогах. Об автомобиле.

1

64

О самолёте и аэростате

1

65

Время космических полётов.

1

66

Обобщение по разделу «Как трудились в старину»

1

67

Проверочная работа за 4 четверть.

1

68

Обобщающий урок.

1