| № п/п | Учебное занятие | Кол-во часов | Тип учебного заня тия | Формы контроля | Дата |
| по рзделу | по теме | план | факт |
| 1 | Материалы и ихсвойства. Экскурсия. | | 1 | УОНЗ | Текущ | 03.09 | 04.09 |
| 2 | Изделия из природ-ного материала. Аппликация «Давай дружить» | | 1 | УОНЗ | групп | 10.09 | 11.09 |
| 3 | Разные материалы - разные свойства. «Чайная посуда» | | 1 | УОН | коллект | 17.09 | 18.09 |
| 4 | Инструменты-помощники. «Пирожные к чаю» | | 1 | УОНЗ. | С.р. | 24.09 | 25.09 |
| 5 | Каждому делу -свои инструменты. «Образы природы» | | 1 | УР | Текущ | 01.10 | |
| 6 | Симметрично -несимметрично. | | 1 | УОН | С.р. | 08.10 | |
| 7 | Определение сим-метрии в предме-тах.«Композиция из симметричных деталей» | | 1 | УОНЗ | Текущ | 15.10 | |
| 8 | Размечаем быстро и экономно. Изго-товление квадрат-ныхдеталей.Панно из круглых деталей «Слон», Лягушка» | | 1 | УОНЗ | Групп | 22.10 | |
| 9 | Способы соединения деталей. «Открытка с сюрпризом» | | 1 | УОН | С.р. | 12.11 | |
| 10 | Собираем изделие. «Игрушки-подвески» | | 1 | УР | Текущ | 19.11 | |
| 11 | Украшаем изделие. «Подносы». | | 1 | УОН | С.р. | 26.11 | |
| 12 | Линейка-тружени-ца. Практическая работа. Линии, виды линий. | | 1 | УОНЗ | Групп | 03.12 | |
| 13 | Работа с линейкой (проведение линий, соединение точек). Складывание бумаги по чертежу. | | 1 | УОНЗ. | Текущ | 10.12 | |
| 14 | Работа с линейкой (построение отрезков заданной длины, измерение длин сторон фигур).«Домино» | | 1 | УОН | групп | 17.12 | |
| 15 | Чертежи и эскизы. Определение чертежей и эскизов.«Поздравительная открытка» | | 1 | УОНЗ | Коллек | 24.12 | |
| 16 | Выставка изделий (в том числе, демонстрация учителем с участием учащихся готовых материалов на цифровых носителях по изученным темам). | | 1 | УР | Коллек | 24.12 | |
| 17 | Образцы тканей из растительного сырья (хлопок, лён).«Помпон». | | 1 | УОНЗ. | С.р. | 14.01 | |
| 18 | Образцы тканей из животного сырья (шерсть, шелк).«Игрушка из помпона». | | 1 | УОН | Текущ | 21.01 | |
| 19 | Изготовление лекала. Разметка деталей. Выкройка деталей футляра. | | 1 | УОНЗ | Групп | 28.01 | |
| 20 | Изготовление футляра. | | 1 | УР | С.р. | 04.02 | |
| 21 | Что любят и что не любят растения. | | 1 | УОНЗ | Текущ | 11.02 | |
| 22 | Практическая работа (наблюдение за влиянием освещенности, температуры, влаги). | | 1 | УОНЗ | коллект | 18.02 | |
| 23 | Как вырастить растение. | | 1 | УОНЗ | Групп | 25.02 | |
| 24 | Как размножаются растения. | | 1 | УОН | Групп | 04.03 | |
| 25 | Уход за комнатными растениями. | | 1 | УР | Групп | 11.03 | |
| 26 | Делаем макеты. Автомобиль. | | 1 | УОНЗ | Текущ | 18.03 | |
| 27 | Делаем макеты. Самолет. | | 1 | УОНЗ. | С.р. | 08.04 | |
| 28 | Делаем макеты. Лодочка. | | 1 | УОНЗ | С.р. | 15.04 | |
| 29 | Мини-проект «Улицы моего города». | | 1 | УОНЗ | коллек | 22.04 | |
| 30 | Мини-проект «Праздник авиации». | | 1 | УОНЗ | коллек | 29.04 | |
| 31 | Мини-проект «Наш флот». | | 1 | УОНЗ | Групп | 06.05 | |
| 32 | История приспо-собления первобытного человека к окружающей среде Макет «Как жили древние люди». | | 1 | УОНЗ | коллек | 13.05 | |
| 33 | Жилище первобытного человека. Изготовление одежды первобытного человека. | | 1 | УР | Текущ | 20.05 | |
| 34 | Выставка изделий | | 1 | УРК | коллек | 27.05 | |