КТП по технологии

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение

средняя общеобразовательная школа с. Новая Отрадовка

муниципального района Стерлитамакский район Республики Башкортостан

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

по технологии

начального общего образования

для 4б класса

к авторской программе «Технология: 1-4 классы» Е. А. Лутцевой

Составитель: учитель начальных классов Ворожейкина Лариса Алексеевна

2016-17 учебный год

Пояснительная записка

Нормативная база

КТП учебного предмета «Технология» составлен с учетом:

1. Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"

2. Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. N 373 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования" (с изменениями и дополнениями).

3. Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 декабря 2015 года № 1576 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 373» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 02 февраля 2016 года, регистрационный № 40936)

4. Постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 189 г. Москва «Об утверждении СанПиН 2.4.2.282110 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», зарегистрировано в Минюсте РФ 3 марта 2011 г., регистрационный № 19993.

5. Постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 24 ноября 2015 г.№81 «О внесении изменений №3 в СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно – эпидемиологические требования к условиям и организации обучения, содержания в общеобразовательных организациях»

6. Приказа Министерства образования и науки РФ от 31.03.2014 г. № 253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования»

7. Приказа Минобрнауки России от 21 апреля 2016 года № 459 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 марта 2014 г. № 253»

8. Приказа Министерства образования и науки РФ от 04 октября 2010 г. N 986 «Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений», зарегистрирован в Минюсте РФ 8 февраля 2010 г., регистрационный N 16299.

9. Письма Департамента государственной политики в сфере общего образования Минобрнауки России  «О рабочих программах учебных предметов» № 08-1786 от 28.10.2015 года.

10. Письма Министерства образования РБ от 09.03.2016 г. № 04-05/273 «Методические рекомендации по проектированию рабочих программ учебных предметов, курсов, в том числе внеурочной деятельности на уровне начального общего образования»

11. Программы по предмету «Технология» - концепция «Начальная школа 21 века», руководитель проекта Н.Ф.Виноградова /авторы:Е. А. Лутцева. М.: Вентана – Граф, 2013г.

12. Основной общеобразовательной программы начального общего образования (приказ № 78 от 12.08.2015 г.)

13. Учебного плана МОБУ СОШ с. Новая Отрадовка на 2016-2017 учебный год (приказ № 131-ОД от 23.08.16 г.)

14. Положения о рабочей программе педагога, работающего по ФГОС НОО и ФГОС ООО (приказ № 131-ОД от 23.08.2016.г.)

Обоснование причин выбора авторской программы

Авторская программа «Технология: 1-4 классы» Е. А. Лутцевой соответствует требованиям ФГОС НОО, примерной ООП НОО и ООП школы. Данный курс носит интегрированный характер, что обеспечивает синтез знаний, полученных при изучении других учебных предметов (изобразительного искусства, окружающего мира, русского языка, музыки), и позволяет реализовать их в интеллектуально-практической деятельности ученика

Место учебного предмета в учебном плане

Технология входит в общеобразовательную область « Технология». В начальной школе оно относится к числу обязательных базовых общеобразовательных учебных предметов, т.е. является инвариантным предметом, обязательным для изучения. В соответствии с федеральным базисным учебным планом начального общего образования и примерной программой , программа по математике предусматривает 34 часа в год (1 час в неделю, 34 рабочих недели).

Распределение часов

Характеристика класса

В 4б классе обучается 22 человека. Из них 13 девочек, 9 мальчиков.

Между обучающимися достаточно ровные, в целом бесконфликтные отношения. Они хорошо ведут себя на уроке, выполняют требования учителя.

Основная масса обучающихся класса – это дети со средним уровнем способностей и мотивацией учения, которые в состоянии освоить программу по предмету на базовом уровне. В классе есть ученики, способные выполнять задания на более высоком уровне, поэтому в содержание урока включаются задания повышенной трудности, занимательные задания, развивающие логическое мышление детей. Для ребят с низким уровнем восприятия и усвоения материала, для которых характерны медленная переключаемость внимания, недостаточная сформированность основных мыслительных функций (анализ, сравнение, выделение главного), плохая память, будет применяться индивидуальный подход, как при отборе учебного содержания, так и при выборе форм и методов его освоения, соответствующих их личностным и индивидуальным особенностям.

Большинство обучающихся владеет навыками самостоятельной работы, может работать в группах.

Цели и задачи

Целью данного курса является – знакомство с различными сторонами материального мира, объединенными общими закономерностями, которые обнаруживаются в способах реализации человеческой деятельности, в технологиях преобразования сырья, энергии, информации.

Задачами курса являются:

- развитие личностных качеств (активности, инициативности, воли, любознательности), интеллекта (внимания, памяти, восприятия, образного и образно-логического мышления, речи) и творческих способностей;

- формирование общих представлений о мире, созданным умом и руками человека, об истории деятельностного освоения мира, о взаимосвязи человека с природой;

- воспитание экологически разумного отношения к природным ресурсам, умения видеть положительные и отрицательные стороны технического прогресса, уважения к людям труда и культурному наследию – результатам трудовой деятельности предшествующих поколений;

- овладение детьми элементарными обобщенными технико-технологическими, организационно-экономическими знаниями;

- расширение и обогащение личного жизненно-практического опыта учащихся, их представлений о профессиональной деятельности людей в различных областях культуры, о роли техники в жизни человека.

Отличительные особенности КТП

Изменения не внесены.

Межпредметные связи

- Математика: конструирование, знание геометрического материала;

- Русский язык: развитие мышления.

- Литературное чтение: слушание, выразительное чтение, рассуждение, энциклопедические сведения

- Окружающий мир: исторические сведения, разнообразие форм в природе и жизни, стилизация и обобщение природных форм и декорировании. Развитие техники в России (на примере авиации, автостроения). Освоение космоса. Строительство. Первые славянские поселения, древние города

Изобразительное искусство: конструирование, моделирование

Календарно-тематическое планирование

Ресурсное обеспечение КТП

Литература

1. Технология: Ступеньки к мастерству: Учебник для учащихся 4 класса общеобразовательных учреждений /Лутцева Е.А/ - 2-е изд., доп. - М.: Вентана – Граф, 2014. – 114с.: ил.

2. Технология: ступеньки к мастерству: 4 класс: методика для учителя.Лутцева Е.А. - М.: Вентана-Граф, 2014

Электронно-образовательные ресурсы

1. Интернет-ресурсы. Единая коллекция Цифровых Образовательных ресурсов. – Режим доступа: http://school-collection.edu.ru

1. Презентации уроков "Начальная школа". – Режим доступа: http.//nachalka.info/about/193 4.

2. «Технология и ИЗО»http://pedsovet.su/load/242

3. Электронное приложение «Игры и задачи.1-4классы.- 1С: Образование.4.Дом»Раздел «Технология и искусство»

5. Я иду на урок начальной школы (материалы к уроку). – Режим доступа: http.//nsc.1september.ru./urok

Оборудование

1. Ноутбук

2. Наборы цветной бумаги и картона, клей, игла, мулине, ткани, пластилин, самоклеющаяся цветная бумага.

3. Природный материал

4. Проектор