| Номера уроков по порядку | Тема урока | Плановые сроки изучения учебного материала | Скорректированные сроки изучения учебного материала |
| 1 | Определение, признаки и характеристика текста как единицы языка. Тема, идея, проблема текста и способы их установления и формулирования. | 03.09-07.09 | |
| 2 | Композиция, логическая, грамматическая структура текста. | 10.09-14.09 | |
| 3 | Понятие о микротеме. Соотношение микротемы и абзацного строения текста. Представление об абзаце как о пунктуационном знаке. | 17.09-21.09 | |
| 4 | Главная и второстепенная информация в тексте. Ключевые слова. | 24.09-28.09 | |
| 5 | Способы сокращения текста: грамматические, логические, синтаксические. | 01.10-05.10 | |
| 6 | Написание обучающего сжатого изложения. | 08.10-10.10 | |
| 7 | Анализ изложения. Корректировка текста. | 15.10-19.10 | |
| 8 | Основные этапы написания подробного изложения. | 22.10-26.10 | |
| 9 | Стили русского литературного языка. | 29.10-02.11 | |
| 10 | Основные типы речи. | 05.11-09.11 | |
| 11 | Написание подробного изложения. | 12.11-16.11 | |
| 12 | Анализ подробного изложения. Корректировка текста. | 26.11-30.11 | |
| 13 | Лексика. Лексическое значение слова. Синонимы, антонимы, омонимы, фразеологизмы. | 03.12-07.12 | |
| 14 | Словосочетание. Виды связи слов в словосочетании. | 10.12-14.12 | |
| 15 | Орфограммы в корнях слов. | 17.12-21.12 | |
| 16 | Основные правила написания творческой части. | 24.12-28.12 | |
| 17 | Тема, идея, проблема текста. | 09.01-11.01 | |
| 18 | Обучение написанию творческой части. | 14.01-18.01 | |
| 19 | Рассуждение. Структура текста. | 21.01-25.01 | |
| 20 | Собственная позиция. Подбор аргументов. | 28.01-01.02 | |
| 21 | Предложение. Грамматическая основа предложения. Порядок слов в предложении. | 04.02-08.02 | |
| 22 | Правописание приставок. Второстепенные члены предложения. Однородные члены предложения. | 11.02-20.02 | |
| 23 | Правописание суффиксов. Морфология. Обособленные члены предложения. Простое осложненное предложение. | 25.02-01.03 | |
| 24 | Правописание Н, НН в разных частях речи. Вводные слова и предложения. Вставные конструкции. Обращения. | 04.03-08.03 | |
| 25 | Классификация речевых и грамматических ошибок. Корректировка текста | 11.03-15.03 | |
| 26 | Написание изложения с элементами сочинения. | 18.03-22.03 | |
| 27 | Гласные после шипящих. Ь после шипящих. Виды сложных предложений. Знаки препинания в сложном предложении. | 25.03-29.03 | |
| 28 | Слитное и раздельное написание НЕ с разными частями речи. Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными. Типы соподчинения. | 01.04-05.04 | |
| 29 | Сложные слова. Слитные, раздельные, дефисные написания. Бессоюзные сложные предложения. | 15.04-19.04 | |
| 30 | Правописание производных предлогов. Правописание союзов. Правописание частиц. Частицы НЕ-НИ. Способы оформления чужой речи | 22.04-26.04 | |
| 31 | Сложные предложения с разными видами связи. Средства речевой выразительности. | 29.04-03.05 | |
| 32 | Написание подробного изложения с элементами сочинения. | 06.05-10.05 | |
| 33 | Анализ написанного изложения. | 13.05-17.05 | |
| 34 | Итоговый урок. | 20.05-27.05 | |
| Итого | |
| | | | |
| по программе | 34 | | | |
| выполнено | | | | |
Зам. директора по УВР __________/Крючков В.М./
« 28 » августа 2018 г.
протокол № 1 от «29 » августа 2018 г.