| № урока | Тема урока | Дата по плану | Дата по факту | Примечания |
| Модуль 1. Кто есть кто? (11 часов) |
| 1. | Вводный урок. Летние каникулы. | 1.09 | | |
| 2. | Введение лексики по теме «Семья». Притяжательный падеж. | 2.09 | | |
| 3. | Кто ты? Предоставление / запрос информации личного характера. | 5.09 | | |
| 4. | Введение лексики по теме «Моя страна». Описание местонахождения. | 9.09 | | |
| 5. | Великобритания. Развитие навыков поискового чтения | 10.09 | | |
| 6. | Семьи в России. Изучающее чтение-интервью. Сравнительное высказывание. | 13.09 | | |
| 7. | Знакомство и приветствие. Диалоги этикетного характера. Развитие навыков диалогической речи | 16.09 | | |
| 8. | География. Земля. Поисковое чтение. Рассказ на основе прочитанного. | 19.09 | | |
| 9. | Подготовка к контрольной работе. Повторение пройденного материала | 20.09 | | |
| 10. | Контрольная работа № 1 по теме «Кто есть кто?» | 23.09 | | |
| 11. | Урок домашнего чтения. Книга для чтения. Эпизод 1. | 26.09 | | |
| Модуль 2. «Вот и мы!» (10 часов) |
| 12. | Время радости. Введение новой лексики | 27.09 | | |
| 13. | У меня дома. Порядковые числительные. Предлоги места. Письмо: открытка-приглашение. Развитие навыков письменной речи | 30.09 | | |
| 14. | По соседству. Мой микрорайон. Работа с текстом | 3.10 | | |
| 15. | Дачи. Развитие навыков аудирования с выборочным пониманием информации. | 4.10 | | |
| 16. | Знаменитые улицы. Поисковое чтение. | 5.10 | | |
| 17. | Улицы моего города. Мини-сочинение. Контроль навыков письма. | 8.10 | | |
| 18. | Заявка на обслуживание. Диалоги этикетного характера. Развитие навыков диалогической речи | 10.10 | | |
| 19. | Проектная работа: план-чертёж. Подготовка к контрольной работе. | 12.10 | | |
| 20. | Контрольная работа № 2 по теме «Вот и мы!» | 17.10 | | |
| 21. | Урок домашнего чтения. Книга для чтения. Эпизод 2 | 18.10 | | |
| Модуль 3 «Поехали!» (10 часов) |
| 22. | Введение лексики по теме «Безопасность на дорогах». Повелительное наклонение. Контроль навыков аудирования | 19.10 | | |
| 23. | В движении. Глагол «can». Диалог «На уроке вождения» | 24.10 | | |
| 24. | С ветерком. Развитие навыков поискового чтения и монологической речи: рассказ о знаменитости с опорой на резюме | 25.10 | | |
| 25. | Виды транспорта в Лондоне. Развитие навыков просмотрового, поискового чтения. | 26.10 | | |
| 26. | Россия в фокусе. Метро. Аудирование с выборочным пониманием информации. | 31.10 | | |
| 27. | Как пройти…? Диалоги этикетного характера. Запрос и объяснение пути. | 1.11 | | |
| 28. | Проект «Что означает красный цвет?» | 7.11 | | |
| 29. | Повторение. Подготовка к контрольной работе. | 8.11 | | |
| 30. | Контрольная работа № 3 по теме «Поехали!» | 9.11 | | |
| 31. | Урок домашнего чтения. Книга для чтения. Эпизод 3. | 14.11 | | |
| Модуль 4 «День за днем» (10 часов) |
| 32. | День и ночь – сутки прочь. Введение новой лексики | 15.11 | | |
| 33. | Настоящее простое время. Общий вопрос. Аудирование с выборочным пониманием информации. | 16.11 | | |
| 34. | Как насчет…? Развитие навыков просмотрового чтения. | 21.11 | | |
| 35. | Мой любимый день. Развитие навыков монологической речи. Сообщение на основе прочитанного. | 22.11 | | |
| 36. | Жизнь подростков в Великобритании. Развитие навыков просмотрового, поискового чтения. | 23.11 | | |
| 37. | Диалоги этикетного характера. Назначение, отмена встречи. | 28.11 | | |
| 38. | Жизнь подростка в России. Развитие навыков поискового чтения. Сообщение на основе прочитанного. | 29.11 | | |
| 39. | Проект. Вычерчиваем числа. Выполнения задание учебника на понимание и восприятия аутентичных текстов учебника на слух. | 30.11 | | |
| 40. | Контрольная работа № 4 по теме «День за днем» | 5.12 | | |
| 41. | Урок домашнего чтения. Книга для чтения. Эпизод 4. | 6.12 | | |
| Модуль 5 «Праздники» (10 часов) |
| 42. | Время праздников. Введение новой лексики по теме. | 7.12 | | |
| 43. | Отпразднуем! Настоящее продолженное время (отрицание, вопрос). | 12.12 | | |
| 44. | Особые случаи. Развитие навыков монологической речи на основе прочитанного. Контроль навыков говорения. | 13.12 | | |
| 45. | Шотландские игры. Развитие навыков чтения | 14.12 | | |
| 46. | Белые ночи. Работа с текстом. Написание статьи в газету. Контроль навыков письма | 19.12 | | |
| 47. | Как заказать цветы. Диалоги этикетного характера. | 20.12 | | |
| 48. | В Зазеркалье. Развитие навыков ознакомительного и поискового чтения. | 21.12 | | |
| 49. | Повторение. Подготовка к контрольной работе | 26.12 | | |
| 50. | Контрольная работа № 4 по теме «Праздники» | 27.12 | | |
| 51. | Урок домашнего чтения. Книга для чтения. Эпизод 5 | 28.12 | | |
| Модуль 6 «На досуге» (11 часов) |
| 52. | Свободное время. Введение новой лексики | 16.01 | | |
| 53. | Игра. Развитие навыков аудирования и поискового чтения | 17.01 | | |
| 54. | Новый год. Введение новой лексики по теме | 18.01 | | |
| 55. | Урок закрепления лексики по теме "Свободное время". Контроль навыков говорения. | 23.01 | | |
| 56. | Повторение настоящего простого и продолженного времени. Работа с грамматическими структурами. | 24.01 | | |
| 57. | «Скоротаем время!». Развитие навыков аудирования и говорения. Поисковое чтение. | 25.01 | | |
| 58. | Настольные игры. Развитие навыков говорения. | 30.01 | | |
| 59. | Покупка подарка. Диалоги этикетного характера. Развитие навыков диалогической речи | 31.01 | | |
| 60. | Проектная работа «Кукольный театр» | 1.02 | | |
| 61. | Контрольная работа № 6 по теме «На досуге» | 6.02 | | |
| 62. | Урок домашнего чтения. Книга для чтения. Эпизод 6. | 7.02 | | |
| Модуль 7 «Вчера, сегодня, завтра» (10 часов) |
| 63. | В прошлом. Введение лексики по теме | 8.02 | | |
| 64. | Дух Хеллоуина. Работа с текстом. Неправильные глаголы в прошедшем простом времени. | 13.02 | | |
| 65. | Они были первыми. Работа с текстом. Развитие навыков аудирования и говорения. | 14.02 | | |
| 66. | Стальной человек. Развитие навыков просмотрового, поискового чтения. | 15.02 | | |
| 67. | Слава. Развитие навыков работы с текстом | 20.02 | | |
| 68. | В бюро находок. Диалоги этикетного характера. Развитие навыков диалогической речи | 21.02 | | |
| 69. | Играя в прошлое. Проект-письмо. Контроль навыков письма. | 22.02 | | |
| 70. | Повторение. Подготовка к контрольной работе | 27.02 | | |
| 71. | Контрольная работа №7 по теме «Вчера, сегодня, завтра» | 28.02 | | |
| 72. | Урок домашнего чтения. Книга для чтения. Эпизод 7. | 1.03 | | |
| Модуль 8 «Правила и инструкции» (9 часов) |
| 73. | Таковы правила. Введение лексики по теме | 6.03 | | |
| 74. | А давай…? Урок развития навыков аудирования с поиском заданной информации. | 7.03 | | |
| 75. | Степени сравнения прилагательных. Урок развития грамматических навыков | 13.03 | | |
| 76. | Правила поведения в туристическом лагере. Развитие навыков говорения. | 14.03 | | |
| 77. | Вершины мира. Развитие навыков поискового, изучающего чтения. | 15.03 | | |
| 78. | Заказ театральных билетов. Диалоги этикетного характера. Развитие навыков диалогической речи | 20.03 | | |
| 79. | Чисто ли в твоем микрорайоне? Правила поведения в городе. Развитие навыков письменной речи на основе прочитанного | 21.03 | | |
| 80. | Контрольная работа № 8 по теме «Правила и инструкции» | 22.03 | | |
| 81. | Урок домашнего чтения. Книга для чтения. Эпизод 8 | 3.04 | | |
| Модуль 9 «Еда и прохладительные напитки» (9 часов) |
| 82. | Еда и напитки. Введение новой лексики по теме | 4.04 | | |
| 83. | Что в меню? Исчисляемые и неисчисляемые существительные. Повторение артиклей. | 5.04 | | |
| 84. | Давай готовить! Развитие навыков аудирования и говорения | 10.04 | | |
| 85. | Кафе и закусочные в Великобритании. Развитие навыков чтения. | 11.04 | | |
| 86. | Грибы. Работа с текстом. Развитие навыков говорения. Повторение правил чтения. | 12.04 | | |
| 87. | Заказ столика в ресторане. Диалоги этикетного характера. Развитие навыков диалогической речи | 17.04 | | |
| 88. | Кулинария. Развитие навыков чтения. Контроль навыков говорения. | 18.04 | | |
| 89. | Контрольная работа № 9 по теме «Еда и напитки» | 19.04 | | |
| 90. | Урок домашнего чтения. Книга для чтения. Эпизод 9. | 24.04 | | |
| Модуль 10 «Каникулы» (12 часов) |
| 91. | Планы на каникулы. Введение новой лексики по теме. Повторение числительных | 25.04 | | |
| 92. | Какая погода? Работа с текстом. Повторение темы «Наречия» | 26.04 | | |
| 93. | Способы выражения будущего времени. Развитие грамматических навыков | 2.05 | | |
| 94. | Выходные с удовольствием. Развитие навыков поискового, изучающего чтения. | 3.05 | | |
| 95. | В Эдинбург на каникулы! Обучение чтению. Повторение местоимений. | 8.05 | | |
| 96. | Сочи. Развитие навыков чтения. Повторение грамматики. | 10.05 | | |
| 97. | Бронирование номера в гостинице. Диалоги этикетного характера. Развитие навыков диалогической речи | 15.05 | | |
| 98. | Пляжи. Работа с текстом. Повторение темы «Образование вопросительных предложений» | 16.05 | | |
| 99. | Мои будущие каникулы. Контроль навыков письменной речи | 17.05 | | |
| 100. | Контрольная работа № 10 по теме «Каникулы» | 22.05 | | |
| 101. | Урок домашнего чтения. Книга для чтения. Эпизод 10. | 23.05 | | |
| 102. | Повторение изученного за год. Итоговый урок | 24.05 | | |