КТП технология 7 класс Казакевич 2021 год

ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ, 7 кл.

УУД:

Личностные:

• умение общаться при коллективном выполнении работ или проектов с учётом общности интересов и возможностей членов трудового кол­лектива;

• формирование основ экологической культуры, бережное отношение к природным и хозяйственным ресурсам;

• осознание необходи­мости общественно полезного труда;

• проявление познавательных интересов и активности в данной области предметной технологической деятельности.

Метапредметные результаты:

познавательные: 

• умение выполнять задание в соответствии с поставленной целью;

• поиск новых решений возникшей технической или организационной проблемы;

• самостоятельная организация и выполнение различных творческих работ по созданию технических изделий;

• формирование и развитие компетентности в области использования информационно-коммуникационных техно­логий (ИКТ);

• выбор для решения познавательных и комму­никативных задач различных источников информации, включая энциклопедии, словари, интернет-ресурсы и другие базы данных;

• формирование и развитие экологического мышления, умение применять его в познавательной, коммуникативной, социальной практике;

• виртуальное и натурное моделирование технических объектов и технологических процессов;

• использование дополнительной информации при проектировании и создании объектов, имеющих личностную или общественно значимую потребительную стоимость;

• приведение примеров, подбор аргументов, формулирование выводов по обоснованию технико-технологического и организационного решения; отражение в устной или письменной форме результатов своей деятельности;

• осознание важности освоения универсальных умений связанных с выполнением практической работы;

• осмысливание технологии изготовления изделий, приготовления блюд;

• соблюдение норм и правил культуры труда в соответствии с технологической культурой производства;

• соблюдение норм и правил техники безопасности и санитарии при выполнении работ.

коммуникативные: 

• овладение способами позитивного взаимодействия со сверстниками в группах; 

• умение объяснять ошибки при выполнении практической работы;

• согласование и координация совместной познавательно-трудовой деятельности с другими ее участниками;

• объективное оценивание вклада своей познавательно-трудовой деятельности в решение общих задач коллектива;

• оценивание своей познавательно-трудовой деятельности с точки зрения нравственных, правовых норм, эстетических ценностей по принятым в обществе и коллективе требованиям;

регулятивные: 

• диагностика результатов познавательно-трудовой деятельности по принятым критериям и показателям;

• оценивание своей познавательно-трудовой деятельности;

• умение организовывать своё рабочее место;

• умение понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и конструктивно  действовать даже в ситуациях неуспеха;

• обоснование путей и средств устранения ошибок или разрешения противоречий в выполняемых технологических процессах;

• умение планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации;

• определение наиболее эффективных способов достижения результата;

• овладение логическими действиями сравнения, анализа, синтеза, обобщения, классификации по родовым признакам, установления аналогий и причинно-следственных связей, построения рассуждений, отнесения к известным понятиям.

Календарно-тематическое планирование

7 класс