| Направления воспитательной работы | Дата День недели | Тема и формы проведения | Планируемые результаты | Речевой материал |
| Физкультурно-спортивное и оздоровительное (Программа по ОБЖ) | понедельник |
|
|
|
| Общеинтеллектуальное (Программа «Россия-мои горизонты».) |
вторник |
|
|
|
| Организация предметно-пространственной среды (Программа СБО) Программа по финансовой грамотности |
среда |
|
|
|
| Общекультурное (Кл.часы, праздники, беседы) |
четверг |
|
|
|
| Духовно-нравственное (Программа «Наш родной край») | 01.09 пятница | «День знаний». Торжественная линейка. Классный час «Урок мира. Великие победы российского народа». Инструктаж по перечню предметов, веществ запрещенных к проносу в здание и на территорию КОУВО «Воронежская школа-интернат №6» | Воспитание патриотизма, духовно-нравственных качеств личности. Привитие интереса к историческому прошлому и настоящему России. |
|
| Прогулка |
| Наблюдение за растениями в цветнике. | развивать у детей умения самостоятельно выделять и называть первые признаки осени, наблюдательность, устойчивое внимание. | Речевой материал обиходно-разговорного характера периодической печати, планов сурдопедагога, речевой материал общеобразовательных дисциплин. |
| Столовая |
| Карточка №1 «Санитарно-гигиенические процедуры перед едой и после еды». | закрепление правил личной гигиены при посещении столовой, сформирование навыков соблюдения правил личной гигиены. | Руки, мыло, чистые, грязные, насухо, полотенце. |
| Работа с родителями | Родительское собрание «Организационное начало учебного года»
|
| Физкультурно-спортивное и оздоровительное (Программа по ОБЖ)
| 04.09 понедельник | Инструктаж по ПДД и правилам поведения на ж/д путях.
ОБЖ. Это нужно знать
| научатся соблюдать меры предосторожности при движении вдоль железнодорожного полотна. На занятиях по ОБЖ узнают, какие бывают природные и техногенные катастрофы, какие чс могут возникнуть в обществе, познакомятся с правилами поведения, если станут их участниками.
| Железная дорога, наземный и подземный пешеходный переход, поезд, семафор, светофор, опасность.
ОБЖ, катастрофы, общество (социум), правила поведения. |
| Конкурс рисунков «Азбука безопасности» |
| Общеинтеллектуальное (Программа «Россия-мои горизонты») | 05.09 вторник | Тема 1. Вводный урок «Моя Россия-мои горизонты»(обзор экономического развития РФ-счастье в труде. Библиотечный час. « 3 сентября День солидарности в борьбе с терроризмом».
Внеочередной инструктаж «Порядок действий по сигналу «Воздушная тревога». | Способствовать формированию представлений о разнообразии профессий.
научатся бережному отношению к книге; будет формироваться интерес к чтению
Учить выполнять действия при сигнале «воздушная тревога». | Россия, профессии, труд.
Библиотека, библиотекарь.
Воздушная тревога, сигнал, порядок действий. |
| Организация предметно-пространственной среды (Программа СБО)
Программа по финансовая грамотности | 06.09 среда | Беседа «Эгоизм, трусость, малодушие».
Деньги и их виды. Функции денег. | научатся объяснять понятия «эгоист» и «трус»; анализировать и адекватно оценивать своё поведение и поведение других. Знакомятся с понятием денег, их видами функциями, пониманием роли денег как важного элемента рыночной экономики. | Эгоист, эгоизм, трусость, оказать помощь, выразить сочувствие.
Аверс-лицевая сторона монеты, указан номинал. Реверс-оборотная сторона, помещают герб. Легенда-надпись на монете. Гурт-боковая сторона. |
| Общекультурное (Кл.часы, праздники, беседы)
| 07.09 четверг | День воинской славы России. Классный час, посвященный 210-летию Бородинского сражения. «Не даром помнит вся Россия Про день Бородина!» | познакомятся событиями Отечественной войны 1812г. | Бородинское сражение, Отечественная война, французы, М. И. Кутузов, Наполеон |
| Духовно-нравственное (Программа «Наш родной край») | 08.09 пятница | Вводная беседа «Почему нужно изучать историю родного края?» «Что означают наши имена?». Библиотечный час. «195 лет со дня рождения Л.Н.Толстого (1823-1910) | Научаться объяснять, что такое «краеведение» и что оно изучает. формировать элементарное представление об именах, об истории их возникновения. | Краеведение, Воронежская область, малая Родина. Фамилия, имя, отчество. Что означает твоё имя?
|
| Прогулка |
1 неделя | Карточка №1 Наблюдение за сезонными изменениями.
Подвижная игра «Третий лишний» | Развивать умение самостоятельно выделять и называть первые признаки осени, наблюдательность, устойчивое внимание. Учить соблюдать правила игры, развивать ловкость и быстроту бега. | Солнце светит мало, идут дожди. Утром бывают заморозки. Птицы собираются в стаи., улетают на юг.
|
| Столовая | Карточка №2 «Правила поведения за столом».
| Формирование навыков культурного поведения за столом. | Столовая, во время приема пищи, не разговаривай, не размахивай руками, используй салфетку.
|
| Работа с родителями | Рекомендации родителям по соблюдению режима дня дома в выходные и праздничные дни.
|
| Мастерская воспитателя | Подготовка плаката по ОБЖ. 2 Вместе с воспитателем подготовка к региональному конкурсу «Ремень-не метод воспитания». |
| |
| Физкультурно-спортивное и оздоровительное (Программа по ОБЖ) Социальное (программа) | 11.09 понедельник | Инструктаж по правилам техники безопасного поведения в школе и на прогулке.
Виды современного транспорта.
| учащиеся будут знать правила поведения в школе; будут ответственно, относится к своей безопасности и безопасности других учащихся. Познакомятся с современными видами транспорта.
| Прогулка. безопасность, травма. ссадина рана, перелом. ушиб.
Транспорт, наземный (подземный), воздушный, водный, космический, рельсовый, безрельсовый. |
| Общеинтеллектуальное (Программа «Россия-мои горизонты») | 12.09 вторник | Тема 2. Тематический профориентационный урок «Открой свое будущее» (введение в профориетацию) Библиотечный час. «13 сентября 100 лет со дня рождения З.Космодемьянской (1923-1941) партизанки, Героя СС.
| Способствовать формированию представлений о разнообразии профессий. | Профориентация, профессия. |
| Социальное Организация предметно-пространственной среды (Программа СБО) Программа по финансовая грамотности | 13.09 среда | Беседа «Твои обязанности по дому».
Деньги и их виды. Функции денег. | формирование добросовестного отношения к обязанностям по дому. Знакомятся с понятием денег, их видами и функциями. | Обязанности, домашнее хозяйство, помощь, взаимовыручка. Аверс-лицевая сторона монеты, указан номинал. Реверс-оборотная сторона, помещают герб. Гурт-боковая сторона. |
| Общекультурное (Кл.часы, праздники, беседы) | 14.09 четверг | Классный час «Воронежу 436лет»
| учащиеся познакомятся с историей родного города. | День города, год основания 1586г., достопримечательности города. |
| Духовно-нравственное (Программа «Наш родной край») Программа «Киноуроки в школах России и мира» | 15.09 пятница | Беседа «История моей семьи».
Кинофильм «Дом» | формирование правильного отношения к семье, ее членам, их взаимоотношениям, к жизненным ценностям. Способствовать формированию представлений о коллективизме. | Семейные традиции, уважение, добрые дела.
Дом, коллективизм. |
| Прогулка |
2 неделя | Карточка №2 Наблюдение за растениями в цветнике.
Подвижная игра «Найди такой же листок»
| Знакомить с растениями, обратить внимание на красоту растений, формировать умение и желание активно беречь и защищать природу, воспитывать любовь к природе. Развивать ловкость, умение быстро действовать по сигналу, точно соблюдать правила игры | Какое время года? Какие по цвету листья? Словарь: осень, листья, листопад, листья, стебель, цветы, астра, бархатцы. |
| Столовая | Карточка №3 «Правила безопасного поведения в столовой»
| Формирование навыков безопасного поведения в столовой. | Соловая, спокойно, толкаться нельзя, скользкий пол, горячая еда,. |
| Работа с родителями |
Беседа по обеспечению безопасности детей во время массовых городских мероприятий, соблюдение правил поведения в общественных местах. |
| Мастерская воспитателя | Подготовка плаката по ОБЖ. 2. Вместе с воспитателем подготовка к региональному конкурсу « Ремень-не метод воспитания». 3.Конкурс рисунков ко Дню города. |
| Физкультурно-спортивное и оздоровительное (Программа по ОБЖ)
| 18.09 понедельник | Инструктаж по основным правилам пожарной безопасности.
Безопасная дорога в школу. | учащиеся будут знать правила пожарной безопасности; будут ответственно, относится к своей безопасности и безопасности других учащихся Узнают правила дорожного движения, какую дорогу можно назвать безопасной, какие правила нужно соблюдать пешеходу и пассажиру. | Пожар, правила поведения при пожаре, безопасность.
Дорожное движение, дорожные знаки, безопасная дорога, правила поведения пешехода и пассажира. |
| Общеинтеллектуальное (Программа «Россия-мои горизонты») | 19.09 вторник | Тема 3. Профориентационная диагностика №1 «Мои профсреды» и разбор результатов.
| Развивать интерес к профессиям.
| Профориентация, профессия. |
| Социальное Организация предметно-пространственной среды (Программа СБО) Программа по финансовая грамотности | 20.09 среда | Беседа «Номера телефонов родителей». Платежные системы. Национальная платежная система. Быстрые платежи. | формирование навыков безопасного поведения. Формирование понимания рационального поведения в мире финансов. | Номер телефона, экстренный случай. Карты выпускаются банками и привязываются к счетам открытым в этих банках. Значок платежной системы Мир, виза. Мир- это российская национальная платежная система. |
| Общекультурное (Кл.часы, праздники, беседы) | 21.09 четверг | Классный час «Мои бабушка и дедушка» Библиотечный час «Каждый должен разбираться, как же с книгой обращаться». | воспитание любви и уважения к родным и близким людям. | Пожилые люди, уважение, помощь, добрые дела. |
| Духовно-нравственное (Программа «Наш родной край») | 22.09 пятница | Беседа «Семейные традиции: Праздники в моей семье». | формирование правильного отношения к семье, ее членам, их взаимоотношениям, к жизненным ценностям. | Семейные традиции, уважение, добрые дела. |
| Прогулка |
3 неделя | Карточка №7 «Наблюдение за деревьями на участке.
Подвижная игра «Эстафета с препятствиями». | продолжать знакомство с деревьями на участке; воспитывать устойчивое внимание, наблюдательность. формировать умение и желание активно беречь и защищать природу; Развивать быстроту бега, мышление, ловкость. | Какое время года? Какое это дерево? Покажите ствол дерева. Названия деревьев. Где лежат листочки? Кто их срывает?
|
| Столовая | Карточка №4 «Правила культурного поведения в столовой». | соблюдать правила речевого этикета при посещении столовой владеть навыками безопасного поведения в столовой | Не разговаривай за столом. Пользуйся салфеткой. Во время еды не крутись, не размахивай руками и т.д. |
| Работа с родителями | Индивидуальные беседы с родителями «О ПДД и безопасности детей по пути домой».
|
| Мастерская воспитателя | Подготовка плаката по ОБЖ. 2 Вместе с воспитателем подготовка к региональному конкурсу «Ремень –не метод воспитания». 3. Изготовление поздравительной открытки бабушкам и дедушкам к Международному дню пожилых людей. |
| Физкультурно-спортивное и оздоровительное (Программа по ОБЖ) | 25.09 понедельник | Инструктаж по профилактике и предупреждению терроризма и экстремизма.
Пешеходы и пассажиры-участники дорожного движения.
| Сформировать у уч-ся представление о терроризме, акцентировать внимание на необходимость проявления бдительности с целью профилактики террористических актов. Узнают, зачем нужны правила дорожного движения, что порядок в дорожном движении достигается его регулированием.
| Терроризм, террорист, боль, оружие, незнакомые предметы, насилие, правила поведения.
Правила дорожного движения, дорожные знаки, регулировщик, светофоры, пешеходные переходы, остановки транспорта. |
| Общеинтеллектуальное (Программа «Россия-мои горизонты») | 26.09 вторник | Тема 4. Профориетационное занятие «Система образования России»(дополнительное образование, уровни профессионального образования, стратегии поступления) | Развивать интерес к получению профессионального образования.
| Профессиональное образование, стратегия поступления. |
| Социальное Организация предметно-пространственной среды (Программа СБО)
Программа Финансовая грамотность | 27.09 среда | День здоровья. Беседа «Как уберечь себя от соблазнов»
Платежные системы. Национальная платежная система. Быстрые платежи. | будут иметь представления о последствиях курения; будут учиться анализировать свои поступки. Формирование понимания рационального поведения в мире финансов. | Курение, вредная привычка, здоровье, вредные вещества. Карты выпускают банки и привязывают к счетам. Мир-это российская национальная платежная система. |
| Общекультурное (Кл.часы, праздники, беседы) | 28.09 четверг | Классный час «30.09.23г. День интернета в России».
| Развивать интерес к информатике, способствовать формированию представлений о положительных и отрицательных сторонах интернета. | Россия, интернет, мошенники, осторожность. |
| Духовно-нравственное (Программа «Наш родной край»)
| 29.09 пятница | Беседа «Мои обязанности в семье» Библиотечный час. «Хочу все знать» (обзор справочной литературы) | формирование добросовестного отношения к обязанностям по дому. | Обязанности, домашнее хозяйство, помощь, взаимовыручка. |
| Прогулка |
4 неделя | Карточка №6 Наблюдение за насекомыми (муравьём, пауком)
Подвижная игра «Прятки».
| вызывать интерес к окружающему миру. -расширять знания об особенностях внешнего вида муравьев, их жизненных проявлениях Развивать быстроту бега, мышление, ловкость. | Кто это? Как выглядят муравьи? Как они передвигаются? Чем питаются? Как называется муравьиный дом? Из чего муравьи строят свой дом? Какие враги есть у муравьев? |
| Столовая | Карточка №5 «Меню». | Развивать умение пользоваться меню в столовой, отвечать на вопросы по меню. | Меню, завтрак, обед, полдник, ужин, первое блюдо, второе блюдо, салат, напитки. |
| Работа с родителями | Индивидуальные беседы с родителями: Беседа «Роль микроклимата в семье и авторитета родителей в процессе воспитания» |
| Мастерская воспитателя | 1.Изготовление открыток бабушкам и дедушкам к международному дню пожилых людей(1.10.23г), 2. изготовление поздравительных открыток к международному дню врача (3.10.23г) 3.Изготовление поздравительных открыток к Дню учителя. |
363
128 848 
