СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

КТП занимательная математика 3 класс

Нажмите, чтобы узнать подробности

КТП занимательная математика 3 класс.

Просмотр содержимого документа
«КТП занимательная математика 3 класс»

Согласовано

Зам. дир. по УВР

_______________ Полякова Н.И.

« »_____________ 2024 г



_______Краснодарский край, Мостовский район________


_________ГКОУ КК школа – интернат ст-цы Костромской_________


КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКОЕ

ПЛАНИРОВАНИЕ

по внеурочной деятельности «Занимательная математика»

Класс: 3


Учитель; Павлова Елена Владимировна



Количество часов: всего______34_______часов; в неделю_______1_____часов

составлено на основе рабочей программы Е.В.Павловой, утвержденной решением педагогического совета, протокол №1 от «28» августа 2024г








урока

Содержание (разделы, темы)

Кол-во часов

Даты

проведения

Материально-

техническое

оснащение

Формируемые базовые учебные действия

(БУД)


план

факт

Интеллектуальная разминка

1

04.09.

2024


Сборник «Задачи в стихах», математические ребусы.


Регулятивные БУД:

-Определять цель деятельности на уроке с помощью учителя и самостоятельно.

-Учиться обнаруживать и формулировать учебную проблему совместно с учителем.

-Учиться планировать учебную деятельность на уроке.

-Высказывать свою версию, пытаться предлагать способ её проверки (на основе продуктивных заданий в учебнике).

-Работая по предложенному плану, использовать необходимые средства (учебник, простейшие приборы и инструменты).

-Средством формирования этих действий служит технология проблемного диалога на этапе изучения нового материала.

-Определять успешность выполнения своего задания в диалоге с учителем.

-Средством формирования этих действий служит технология оценивания образовательных достижений (учебных успехов).


Познавательные БУД:

-Ориентироваться в своей системе знаний: понимать, что нужна дополнительная информация (знания) для решения учебной задачи в один шаг.

-Делать предварительный отбор источников информации для решения учебной задачи.

-Добывать новые знания: находить необходимую информацию,

-Добывать новые знания: извлекать информацию, представленную в разных формах (текст, таблица, схема, иллюстрация и др).

-Перерабатывать полученную информацию: наблюдать и делать самостоятельные выводы.

       Средством формирования этих действий служит учебный материал и задания учебника, нацеленные на умение объяснять мир.


Коммуникативные БУД:

-Донести свою позицию до других: оформлять свою мысль в устной и письменной речи (на уровне одного предложения или небольшого текста).

-Слушать и понимать речь других.

-Вступать в беседу на уроке и в жизни.

   Средством формирования этих действий служит технология проблемного диалога (побуждающий и подводящий диалог) и технология продуктивного чтения.

-Совместно договариваться о правилах общения и поведения в школе и следовать им.


«Числовой» конструктор

1

06.09


Числовой ряд 1-10, 11,12, - 20. Интерактивная доска, карточки с цифрами.

Геометрия вокруг нас

1

18.09


Геометрические фигуры и карточки со стилизованными картинками. Аппликация из геометрических фигур.

Волшебные переливания

1

25.09


Решение нестандартных задач (на «отношения»). Задачи на переливание.

В царстве смекалки

1

02.10


Ребусы с числами. Числовой кроссворд (судоку, какуро).

В царстве смекалки. Продолжение

1

09.10


Игры: «Крестики-нолики на бесконечной доске», «Морской бой» и др., конструкторы «Монтажник», «Строитель», «Полимино», «Паркеты и мозаики» и др. из электронного учебного пособия «Математика и конструирование».


«Шаг в будущее»

1

16.10


Игры: «Крестики-нолики на бесконечной доске», «Морской бой» и др., конструкторы «Монтажник», «Строитель», «Полимино», «Паркеты и мозаики» и др. из электронного учебного пособия «Математика и конструирование».

«Спичечный» конструктор

1

23.10


Образцы конструкций (карточки).

«Спичечный» конструктор. Продолжение

1

06.11


Образцы конструкций (карточки).


Числовые головоломки

1

13.11


Ребусы с числами. Числовой кроссворд (судоку, какуро).

Интеллектуальная разминка

1

20.11


Ребусы с числами. Числовой кроссворд (судоку, какуро).

Интеллектуальная разминка. Продолжение

1

27.11


Ребусы с числами. Числовой кроссворд (судоку, какуро).

Математические фокусы

1

04.12


Карточки с цифрами, электронные задания. Поиск «спрятанных» цифр в записи решения.


Математические игры

1

11.12


Игры: «Волшебная палочка», «Лучший лодочник», «Чья сумма больше?», «Гонки

с зонтиками» (по выбору учащихся).

Секреты чисел

1

18.12


Карточки с заданиями.

Математическая копилка

1

25.12


Газеты, детские журналы.

Математическое путешествие

1

15.01.

2025


Единица длины километр. Составление карты путешествия: на определённом транспорте по выбранному маршруту, например «Золотое кольцо» России, города-герои и др

Выбери маршрут

1

22.01


Числовые головоломки

1

29.01


Ребусы с числами. Числовой кроссворд (судоку, какуро).

В царстве смекалки

1

05.02


Задачи-шутки. Занимательные вопросы и задачи-смекалки. Задачи в стихах. Игра «Задумай число».

В царстве смекалки. Игры с геометрическими фигурами

1

12.02


Ребусы с числами. Числовой кроссворд (судоку, какуро).

Мир занимательных задач

1

19.02


Карточки с заданиями.

Образцы конструкций (карточки).

Геометрический калейдоскоп

1

26.02


Интеллектуальная разминка

1

05.03


Сборник «Задачи в стихах», математические ребусы.

Разверни листок

1

12.03


Карточки с заданиями. Плакат.

От секунды до столетия

1

19.03


Время и его единицы: час, минута, секунда; сутки, неделя, год, век.

От секунды до столетия. Занимательные задачи на определение временного промежутка

1

02.04


Числовые головоломки

1

09.04


Ребусы с числами. Числовой кроссворд (судоку, какуро).

Конкурс смекалки

1

16.04


Задачи-шутки. Занимательные вопросы и задачи-смекалки. Задачи в стихах. Игра «Задумай число».

Это было в старину

1

23.04


Таблица. «Старинные русские меры длины»

Математические фокусы

1

30.04


Занимательные задания: «Магические фигуры», «Кто лишний»

Энциклопедия математических развлечений

1

07.05


Детские познавательные журналы, книги и др..

Энциклопедия математических развлечений. Продолжение

1

14.05


Детские познавательные журналы, книги и др...

Математический лабиринт

1

21.05


Рабочий лист. Итоговое занятие — открытый интеллектуальный марафон (игра-соревнование).