биологиялық үдерістерді кестелік процессор және программалау тілі арқылы модельдеу.
химиялық үдерістерді кестелік процессор және программалау тілі арқылы модельдеу.
дербес компьютердің құралдарының дамуы мен шығуы және ақпараттарды өндеу әдістері.
мәтіндік және графикалық редакторларын оқығанда ұлттық және басқа халқының бейнелеу өнерінің элементтерін пайдалану.
| 1 тоқсан |
|
| р/с | Сабақтың тақырыбы | Сағат саны | Оқу мақсаттары | Cыныптар |
| Компьютер және қауіпсіздік |
|
|
|
|
|
| 1 | Компьютерде зиян келтірмей қалай жұмыс істеуге болады? | 1 | 5.4.1.1 - қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтамаудың салдары туралы талдау жасау |
|
|
|
|
|
| 2 | Компьютерде қандай маңызды құрылғылар бар? | 1 | 5.1.1.1- процессор мен қатты дискінің қызметін қарапайым деңгейде түсіндіру |
|
|
|
|
|
| Интернеттегі қауіпсіздік |
|
| 3 | Интернетпен жұмыс жасау барысында қандай қауіп бар? |
1
| 5.4.2.1- біреудің жұмысын көшіріп алудың заңсыздығын талқылау |
|
|
|
|
|
| 4 | Файл және бумамен жұмыс | 1 | 5.4.2.2 -құжатқа құпиясөз орнату |
|
|
|
|
|
| 5 | Компьютер құрылғыларының бір орталықтан басқарылуы | 1 | 5.1.3.1 -ортақ қолжетімді файлдарды орналастыру, өзгерту, жүктеу |
|
|
|
|
|
| 6 | Компьютердегі деректерді қалай қорғауға болады? | 1 | 5.4.2.2 -құжатқа құпиясөз орнату 5.1.3.1 -ортақ қолжетімді файлдарды орналастыру, өзгерту, жүктеу |
|
|
|
|
|
| 7 | «Әлемді өзгерткен жаңалықтар» мини-жобасы | 1 | 5.4.2.2- құжатқа құпиясөз орнату 5.1.3.1 - ортақ қолжетімді файлдарды орналастыру, өзгерту, жүктеу |
|
|
|
|
|
| 8 | Тоқсан бойынша жиынтық бағалау | 1 | ББД қалыптастыру |
|
|
|
|
|
|
|
| 8 сағат |
|
|
|
|
|
|
| 2 тоқсан |
|
| Ақпарат және оны өңдеу |
|
| 9 | Біздің айналамыздағы ақпарат | 1 | 5.2.1.1- әртүрлі ақпаратты атап шығу және көрсету |
|
|
|
|
|
| 10 | Ақпараттың өлшем бірліктері | 1 | 5.2.1.1- әртүрлі ақпаратты атап шығу және көрсету |
|
|
|
|
|
| 11
| Программалық жабдықтар | 1 | 5.1.2.1 -«программалық қамтамасыз ету» ұғымын түсіндіру |
|
|
|
|
|
| 12 | Программалық жабдықтар | 1 | 5.1.2.1 -«программалық қамтамасыз ету» ұғымын түсіндіру |
|
|
|
|
|
| 13 | «Растрлық кескіндерді құру және өңдеу» жобалық жұмыс әзірлеу | 1 | 5.2.2.2 -растрлық кескіндерді құру және өңдеу |
|
|
|
|
|
| 14 | Практикалық жұмыс | 1 | 5.2.1.1 -әртүрлі ақпаратты атап шығу және көрсету
|
|
|
|
|
|
| 15 | «Растрлық кескіндерді құру және өңдеу» жобалық жұмыс қорғау | 1 | 5.2.2.2 –растрлық кескіндерді құру және өңдеу |
|
|
|
|
|
| 16 | Тоқсан бойынша жиынтық бағалау | 1 | ББД қалыптастыру |
|
|
|
|
|
|
|
| 8 сағат |
|
|
|
|
|
|
| 3 тоқсан |
|
| Біздің өміріміздегі алгоритмдер |
|
| 17 | Алгоритм ұғымы. Алгоритм түрлері |
| 5.3.2.1 -алгоритм анықтамасын тұжырымдау |
|
|
|
|
|
| 18 | Орындаушылар және олардың командалар жүйесі | 1 | 5.3.2.3 -орындаушыларға және олардың командалар жүйесіне мысал келтіру |
|
|
|
|
|
| 19 | Алгоритмді сөз түрінде ұсыну | 1 | 5.3.2.2 - алгоритмді сөз түрінде ұсыну |
|
|
|
|
|
| 20 | Лабиринт,виртуалды лабиринт. Лабиринттен шығу алгоритмдерін құру | 1 | 5.3.2.3 -орындаушыларға және олардың командалар жүйесіне мысал келтіру |
|
|
|
|
|
| Талқылау және программалау |
|
| 21 | Менің алғашқы программам | 1 | 5.3.2.2 - алгоритмді сөз түрінде ұсыну 5.3.3.1- тармақталу және цикл командаларын ойын ортасындағы программалау кезеңінде қолдану (Лого, Scratch) |
|
|
|
|
|
| 22 | Scratch ойын программалау ортасы | 1 | 5.3.3.1 - тармақталу және цикл командаларын ойын ортасындағы программалау кезеңінде қолдану (Лого, Scratch) |
|
|
|
|
|
| 23 | Scratch ойын программалау ортасындағы блоктар | 1 | 5.3.3.1- ойын ортасындағы программалау кезеңінде (Лого, Scratch) нысандар анимациясын мен оқиғалардың құру |
|
|
|
|
|
| 24 | Анимациялық графиканы құру | 1 | 5.3.3.1- ойын ортасындағы программалау кезеңінде (Лого, Scratch) нысандар анимациясын мен оқиғалардың құру |
|
|
|
|
|
| 25 | Ойын программалау ортасында нысандар мен оқиғалардың анимациясын құру | 1 | 5.3.3.1- ойын ортасындағы программалау кезеңінде (Лого, Scratch) нысандар анимациясын мен оқиғалардың құру |
|
|
|
|
|
| 26 | Тоқсан бойынша жиынтық бағалау | 1 | ББД қалыптастыру |
|
|
|
|
|
|
|
| 10 сағат |
|
|
|
|
|
|
| 4 тоқсан |
|
| Талқылау және программалау |
|
| 27 | Жобаға дыбыс әсерлерін қосу | 1 | 5.3.3.1- ойын ортасындағы программалау кезеңінде (Лого, Scratch) нысандар анимациясын мен оқиғалардың құру |
|
|
|
|
|
| 28 | Ойын программалау ортасында диалог құру | 1 | 5.3.3.1- ойын ортасындағы программалау кезеңінде (Лого, Scratch) нысандар анимациясын мен оқиғалардың құру |
|
|
|
|
|
| 29 | Сызықтық, тармақталған және циклдік командаларды ойын прграммалау ортасында қолдану | 1 | 5.3.3.1 - тармақталу және цикл командаларын ойын ортасындағы программалау кезеңінде қолдану (Лого, Scratch) |
|
|
|
|
|
| 30 | Жаңа нысан және костюм құру | 1 | 5.3.3.1- ойын ортасындағы программалау кезеңінде (Лого, Scratch) нысандар анимациясын мен оқиғалардың құру |
|
|
|
|
|
| Жобаны құру және оны ұсыну |
| 31 | Практикум.Анимация құру. Нысан құру және костюм ауыстыру | 1 | 5.3.3.1- ойын ортасындағы программалау кезеңінде (Лого, Scratch) нысандар анимациясын мен оқиғалардың құру |
|
|
|
|
|
| 32 | «Құжатты баспаға дайындау» жобалық жұмысы | 1 | 5.2.2.1- құжатты баспаға дайындау (парақ өлшемдерін өзгерту, бет өлшемдерін қою, алдын ала көру және тағы басқа) |
|
|
|
|
|
| 33 | Жобаның презентациясы | 1 | 5.1.3.1 -ортақ қолжетімді файлдарды орналастыру, өзгерту, жүктеу |
|
|
|
|
|
| 34 | Тоқсан бойынша жиынтық бағалау | 1 | ББД қалыптастыру |
|
|
|
|
|
|
|
| 8 сағат |
|
|
| Барлығы: | 34 сағат |
|
| № | Тақырыптар атауы | Сағат саны | Cыныптар |
| 1 | Кіріспе. Техника қауіпсіздігі және жұмыс орнын ұйымдастыру. | 1 |
|
|
| Ақпарат және ақпараттық үдерістер (4 сағат) |
|
|
| 2 | Әлемнің ақпараттық бейнесі.Ақпарат қасиеттері. | 1 |
|
|
| 3 | Ақпаратты қорғау.Вирустан қорғау программалары. | 1 |
|
|
| 4 | Ақпаратты сығу.Ариватор программасы. | 1 |
|
|
| 5 | Практикалық жұмыс.Ақпаратты қорғау және сығу | 1 |
|
|
| Компьютер-ақпаратты өңдеу құралы (2 сағат) |
|
|
| 6 | Компьютер есептеу техникасының даму тарихы. Электронды есептеуіш машиналарының буындары. | 1 |
|
|
| 7 | Компьютерлік техниканың даму үрдістері. | 1 |
|
|
| Алгоритмдеу және модельдеу (9 сағат) |
|
|
| 8 | Алгоритм.Алгоритм атқарушылары | 1 |
|
|
| 9 | Алгоритмді жазу пішімі, блок-схемалар. | 1 |
|
|
| 10 | Алгоритм түрлері. Сызықтық алгоритмдер | 1 |
|
|
| 11 | Тармақталған алгоритм. | 1 |
|
|
| 12 | Циклдік алгоритм. | 1 |
|
|
| 13 | Практикалық жұмыс.Атқарушы ортасындағы әртүрлі типтегі алгоритмнің орындалуы. | 1 |
|
|
| 14 | Бақылау жұмыс. | 1 |
|
|
| 15 | Модель нақты нысанның маңызды қасиеттерін көрсету | 1 |
|
|
| 16 | Модель нақты нысанның маңызды қасиеттерін көрсету. Жоба жұмысы. | 1 |
|
|
| Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар (15 сағат) |
|
|
| 17 | Мәтіндік процессоры жайлы жалпы түсінік,Программа интерфейсі.Құжаттарды құру және сақтау. | 1 |
|
|
| 18 | Қаріп.Абзацтар.Шегінісмен.Интервал.Нөмерілген,маркерленген тізімдер. | 1 |
|
|
| 19 | Мәтінді пішімдеудің негізі тәсілдері | 1 |
|
|
| 20 | Практикалық жұмыс.Мәтінді енгізу,редакциялау.Пішімдеу. | 1 |
|
|
| 21 | Бағандар.Беттің параметрі.Аймақ.Құжатты алдын-ала қарау баспадан шығару. | 1 |
|
|
| 22 | Кесте.Кестені құру.Кестеге мәліметтерді енгізу және пішімдеу. | 1 |
|
|
| 23 | Графикалық нысандардыі және декоративтік жазбаларды кірістіру.Жазбаларды және суреттерді пішімдеу. | 1 |
|
|
| 24 | Мәтіндік ақпараттық өңдеу. | 1 |
|
|
| 25 | Презентация.Мултимедиялық презентациялар констурокторы.программа интерфейсімен танысу. | 1 |
|
|
| 26 | Презентациялар құру және жасау. Безендіру шаблондары. | 1 |
|
|
| 27 | Мәтінді құру. Кестені, бейнені және дыбысты енгізу. | 1 |
|
|
| 28 | Анимация эффектілерін баптау. | 1 |
|
|
| 29 | Өзіндік жұмыс. | 1 |
|
|
| 30 | Мултимедиялық презентациялар құру. | 1 |
|
|
| 31 | Бақылау жұмысы. | 1 |
|
|
|
| Телекоммуникация (3 сағат). |
| 32 | Компьютерлік байланыс. Ғаламдық ақпараттық желінің негізгі түрлері. | 1 |
|
|
| 33 | Интернет. Интернетте ақпаратты іздеу. Электрондық пошта. | 1 |
|
|
| 34 | Жоба жұмысы |
|
|
|
| 1 тоқсан | Cыныптар |
| № апта | Сабақтың тақырыбы | Сағат саны | Оқу мақсаттары | |
|
| Ақпаратты өлшеу және компьютер жадысы |
|
|
| 1 | Ақпараттың өлшем бірліктері | 1 | 7.2.1.1- ақпараттың өлшем бірліктерін атап өту 7.2.1.2- ақпаратты бір өлшем бірлігінен басқа өлшем бірліктеріне ауыстыруды жүзеге асыру |
|
|
| 2-3 | Компьютерлік жады | 2 | 7.1.1.1- компьютердің жады түрлерінің қызметін (жедел сақтау құрылғысы, тұрақты сақтау құрылғысы, сыртқы сақтау құрылғысы, кэш-жады) сипаттау |
|
|
| 4-5 | Файлдардың көлемі | 2 | 7.1.2.3 -бірдей ақпарат сақталған әртүрлі пішімдегі файлдардың көлемін салыстыру 7.1.2.2 -әртүрлі пішімдегі мұрағаттарды құру және мұрағаттан шығару |
|
|
| Желілер және қауіпсіздік |
|
|
| 6 | Компьютерлік желілер және олардың жіктелуі | 1 | 7.1.3.1- компьютерлік желілерді топтастыру |
|
|
| 7 | Вирусқа қарсы қауіпсіздік | 1 | 7.4.2.1-компьютерді зиянды программалардан қорғау |
|
|
| 8 | Тоқсан бойынша жиынтық бағалау | 1 |
|
|
|
| 8 апта |
| 8 сағат |
|
|
|
| 2 тоқсан |
|
|
| Есептерді электронды кестелердің көмегімен шешу |
|
|
| 9 | Мәтіндік процессордағы кестелер | 1 | 7.2.2.1-мәтіндік процессорда кесте элеметтерін пішімдеу |
|
|
| 10
| Электронды кестелердің элементтерін пішімдеу | 1 | 7.2.2.2-электронды кесте элементтерін пішімдеу |
|
|
| 11 | Мәліметтер пішімі | 1 | 7.3.3.1 -деректердің типін жіктеу |
|
|
| 12 | Шартты пішімдеу | 1 | 7.2.2.4-электронды кестеде шартты пішімдеуді қолдану |
|
|
| 13 | Кестелі мәліметтердің графикалық ұсынылуы | 1 | 7.2.2.3-электронды кестеде диаграммалар құру |
|
|
| 14-15 | Процесстерді электронды кестелерде модельдеу | 2 | 7.2.2.2-электронды кесте элементтерін пішімдеу 7.3.3.1- деректердің типін жіктеу |
|
|
| 16 | Тоқсан бойынша жиынтық бағалау |
|
|
|
|
| 8 апта |
| 8 сағат |
|
|
|
| 3 тоқсан |
|
|
| Шешімдерді программалау |
|
|
| 17 | Программалау тілдері | 1 | 7.1.2.1-«программалау жүйесі» және «программалау тілдері» ұғымдарын ажырата білу |
|
|
| 18 | Программалау жүйелері | 1 | 7.1.2.1-«программалау жүйесі» және «программалау тілдері» ұғымдарын ажырата білу |
|
|
| 19 | Мәліметтер типтері | 1 | 7.3.3.1- деректердің типін жіктеу |
|
|
| 20 | Жобаның интерфейсі | 1 | 7.4.1.1- жасалатын жобаның интерфейсін құру талаптарын орындау |
|
|
| 21 | Сызықтық алгоритмдерді программалау | 1 | 7.3.2.1- алгоритмді программалау тілінде жазу 7.3.3.2- сызықтық және тармақталу алгоритмдерін программаны өңдеудің кіріктірілген ортасыңда (С/С++, Python, Delphi, Lazarus) жазу |
|
|
| 22 | Тармақталу алгоритмдерін программалау | 1 | 7.3.2.1- программалау тілінде алгоритмді жазу 7.3.3.2- сызықтық және тармақталу алгоритмдерін программаны өңдеудің кіріктірілген ортасыңда (С/С++, Python, Delphi, Lazarus) жазу |
|
|
| 23-24 | Кірістірілген шарттарды программалау | 2 | 7.3.2.1- программалау тілінде алгоритмді жазу 7.3.3.2 -сызықтық және тармақталу алгоритмдерін программаны өңдеудің кіріктірілген ортасында (С/С++, Python, Delphi, Lazarus) жазу |
|
|
| 25 | Құрамды шарттарды программалау | 1 | 7.3.2.1- алгоритмді программалау тілінде жазу 7.3.3.2- сызықтық және тармақталу алгоритмдерін программаны өңдеудің кіріктірілген ортасыңда (С/С++, Python, Delphi, Lazarus) жазу |
|
|
| 26 | Тоқсан бойынша жиынтық бағалау | 1 |
|
|
|
| 10 апта |
| 10 сағат |
|
|
|
| 4 тоқсан |
|
|
| Нысандар мен оқиғаларды модельдеу |
|
|
| 27-28 | Үш өлшемді модельдер | 2 | 7.3.1.1 -нысандар мен оқиғалардың 3D моделін құру |
|
|
| 29-30 | Редакторға кіріктірілген нысандар | 2 | 7.3.1.1 -нысандар мен оқиғалардың 3D моделін құру |
|
|
| 31-32 | Нысандардың үш өлшемді модельдері | 2 | 7.3.1.1 -нысандар мен оқиғалардың 3D моделін құру |
|
|
| 33 | Оқиғалардың үш өлшемді модельдері | 1 | 7.3.1.1 -нысандар мен оқиғалардың 3D моделін құру |
|
|
| 34 | Тоқсан бойынша жиынтық бағалау | 1 |
|
|
|
| 8 апта |
| 8 сағат |
|
|
|
| 34 апта | Барлығы: | 34 сағат |
|
|
|
| № | Мазмұны | Сағат саны | Cыныптар |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Кіріспе - 1 сағат |
|
|
|
| 1 | Кіріспе. Техника қауіпсіздігі және жұмыс орнын ұйымдастыру | 1 |
|
|
|
|
|
| Ақпарат және ақпараттық үдерістер - 7 сағат |
|
|
|
| 2 | Санау жүйелері (екілік, сегіздік, ондық, он алтылық). | 1 |
|
|
|
|
|
| 3 | Сандарды бір санау жүйесінен екінші санау жүйесіне аудару | 1 |
|
|
|
|
|
| 4 | Ондық бөлшектерді көшіру, Сәйкестік кестесі | 1 |
|
|
|
|
|
| 5 | Екілік арифметика. Арифметикалық амалдар. | 1 |
|
|
|
|
|
| 6 | Өздік жұмысы | 1 |
|
|
|
|
|
| 7 | Логика және логикалық операциялар. Ақиқат кестелері. | 1 |
|
|
|
|
|
| 8 | Компьютердің логикалық негіздері | 1 |
|
|
|
|
|
|
| Компьютер - 2 сағат |
|
|
|
|
|
|
| 9 | Қазіргі заманғы дербес компьютердің архитектурасының даму үрдісі | 1 |
|
|
|
|
|
| 10 | Шеткері құрылғылар | 1 |
|
|
|
|
|
| Алгоритмдеу және программалау - 6 сағат |
|
|
|
| 11 | Шарттарды программалау | 1 |
|
|
|
|
|
| 12 | Күрделі шарт операторы | 1 |
|
|
|
|
|
| 13-14 | Циклдік алгоритмдер | 2 |
|
|
|
|
|
| 15-16 | Циклдік алгоритмдерді программалау | 2 |
|
|
|
|
|
| Ақпараттық модельдеу - 3 сағат |
|
|
| 17 | Компьютерлік модельді зерттеу және өндеу | 1 |
|
|
|
|
|
| 18 | Модель жасаудың негізгі кезеңдері | 1 |
|
|
|
|
|
| 19 | Практикалық жұмыс | 1 |
|
|
|
|
|
| Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар – 7 сағат |
|
|
|
| 20 | Электрондық кестелер. Кестелік процессордың терезе интерфейсі. Электрондық кестелердің негізгі ұғымдары. | 1 |
|
|
|
|
|
| 21 | Деректерді енгізу, редакциялау және пішімдеу, толтыру маркері. | 1 |
|
|
|
|
|
| 22 | Формулаларды енгізу. | 1 |
|
|
|
|
|
| 23 | Абсолюттік, салыстырмалы және аралас сілтемелер. | 1 |
|
|
|
|
|
| 24 | Практикалық жұмыс | 1 |
|
|
|
|
|
| 25 | Функциялар, стандартты функцияларды пайдалану. | 1 |
|
|
|
|
|
| 26 | Диаграммаларды құру. Кестені баспаға дайындау.
| 1 |
|
|
|
|
|
| Телекоммуникациялар - 5 сағат |
|
|
| 27-28 | Компьютерлік байланыстың міндеті. Компьютерлік желілердің негізгі ұғымдары. Жергілікті желі. | 2 |
|
|
|
|
|
| 29-30 | Ауқымды компьютерлік желі. Интернет ресурстарына қол жетімдік. Интернет қызметтері. | 2
|
|
|
|
|
|
| 31 | Практикалық жұмыс | 1 |
|
|
|
|
|
| Жобалық іс-әрекет - 3 сағат |
|
|
|
| 32-33 | Қорытынды жобаларды әзірлеу, қорғау | 1 |
|
|
|
|
|
| 34 | Жылдық қорытынды сынақ жұмысы. | 1 |
|
|
|
|
|
| № | Мазмұны |
| Cыныптар |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Кіріспе - 1 сағат |
|
|
| 1 | Техника қауіпсіздігі және жұмыс орнын ұйымдастыру | 1 |
|
|
|
|
| Ақпарат және ақпараттық үдерістер - 2 сағат |
|
|
| 2 | Компьютерлік желілерде ақпараттық қауіпсіздік. | 1 |
|
|
|
|
| 3 | Ақпаратты қорғау саласындағы Қазақстан Республикасының заңнамасы | 1 |
|
|
|
|
| Компьютер - 1 сағат |
|
|
| 4 | Қазіргі заманғы программалық қамтамасыз етулер және оның даму үрдісі. Қызметтік программалар | 1 |
|
|
|
|
| Алгоритмдеу және программалау - 13 сағат |
|
|
| 5 | Файл және оны баптау | 1 |
|
|
|
|
| 6 | Практикалық жұмыс | 1 |
|
|
|
|
| 7 | Құрылымдық мәліметтер | 1 |
|
|
|
|
| 8 | Салынған циклдер | 1 |
|
|
|
|
| 9 | Файлдар | 1 |
|
|
|
|
| 10 | Символдық жолдар | 1 |
|
|
|
|
| 11 | Символдар бойынша жолдарды өңдеу. Символдық жолдармен жұмыс істеуге арналған функция | 1 |
|
|
|
|
| 12 | Массив туралы түсінік
| 2 |
|
|
|
|
| 13 | Практикалық жұмыс | 1 |
|
|
|
|
| 14 | Графикалық режим | 1 |
|
|
|
|
| 15 | Графикалық режимде мәтін жазу тәсілі | 1 |
|
|
|
|
| 16 | Бақылау жұмыс | 1 |
|
|
|
|
| Ақпараттық модельдеу - 4 сағат |
|
|
| 17-18 | Компьютерлік модельдеу | 2 |
|
|
|
|
| 19 | Есептеу эксперименті | 1 |
|
|
|
|
| 20 | Программалау тілі арқылы модельдер жасау
| 1 |
|
|
|
|
|
| Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар - 12 сағат |
|
|
| 21-22 | Деректер қоры. Деректер қорының құрылымы. Деректер қорының кестесі. | 2 |
|
|
|
|
| 23 | Жазулар, жиектер, деректер типі. | 1 |
|
|
|
|
| 24 | Кестелік процессор құралдарымен деректер қорының кестесін құру. Іздеу амалдары, сұрыптау, қорытынды мәнін шығару. | 1 |
|
|
|
|
| 25 | Практикалық жұмыс | 1 |
|
|
|
|
| 26-27 | Видео ақпаратты өңдеу. Видео файлдардың пішімі. Видеоны құру және өңдеу бойынша программалары, программа интерфейсі. | 2 |
|
|
|
|
| 28-29 | Жобаны құру, ашу, сақтау, фильмді көрсету. | 2 |
|
|
|
|
| 30 | Видео монтажы. Анимациялар және визуалды әсерлер. Дыбыстық әсерлерді баптау, бейнені шығару. | 1 |
|
|
|
|
| 31 | Практикалық жұмыс | 1 |
|
|
|
|
| 32 | Жылдық қорытынды бақылау жұмысы | 1 |
|
|
|
|
| Жобалық іс-әрекет - 2 cағат |
|
|
| 33 | Қорытынды жобаларды әзірлеу | 1 |
|
|
|
|
| 34 | Жобаны қорғау | 1 |
|
|
|
|
| № | Сабақтың тақырыбы | Сағат саны | Сынып: |
|
|
|
|
|
|
|
| Кіріспе 1 (сағат) |
|
|
|
| 1 | ЕТ кабинетіндегі техника қауіпсіздігінің ережелері. | 1 |
|
|
|
| Ақпарат жəне ақпараттық үдерістер (2 сағат): |
|
|
|
| 2 | Әлемнің ақпараттық бейнесі. Ақпараттық жүйелер және ресурстар. | 1 |
|
|
|
| 3 | Білім берудің ақпараттық ресурстары. | 1 |
|
|
|
| | Компьютер-ақпаратты өңдеу құралы (2 сағат): |
|
|
|
| 4 | Аппараттық жəне программалық қамтамасыз етудің диалектикасы | 1 |
|
|
|
| 5 | Компьютердің қосымша құрылғыларын баптау жəне орнату (веб-камера, сканер принтер, желілік принтер). | 1 |
|
|
|
| Ақпараттық технологиялар (24 сағат): |
|
|
|
| 6 | Мәтінді танып алу технологиясы. Мәтіндерді сәйкестендіріп тану технологиясы | 1 |
|
|
|
| 7 | Мәтіндерді танып алу программасы. Сканерлеген мәтіндерді редакциялау. Құжаттарды мәтіндік процессорға экспорттау | 1 |
|
|
|
| 8 | Мәтіндік процессор. Құжаттың терезе түрін баптау, құжатты қарау тәртіптері, терезелерді бөлу, ретке келтіру. | 1 |
|
|
|
| 9 | Стильдер, стильдерді өзгерту, жаңа стиль құру | 1 |
|
|
|
| 10 | Кеңейтілген алмастыру буфері.Беттің белгіленуі, бет түсі. | 1 |
|
|
|
| 11 | Беттерді бір-бірінен бөлу. Бөлу арқылы мәтіндерді бірнеше бағанда орналастыруды ұйымдастыру. | 1 |
|
|
|
| 12 | Құжаттың құрылымы, беттердің нөмірлеуі, колонтитулдер | 1 |
|
|
|
| 13 | Құжатта сілтемелерді ұйымдастыру атауы, иллюстрация тізімі, қиылыс сілтемелер, мазмұнды баптау. | 1 |
|
|
|
| 14 | Рецензиялау, емле ережесі, ескерту, құжатты қорғау. | 1 |
|
|
|
| 15 | Құжатқа графиктік объектілер және диаграммаларды, математикалық формулаларды кірістіру. Макростар | 1
|
|
|
|
| 16 | Жарты жылдық қорытынды сынақ | 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 17 | Анимация және мультипликация, анимацияға кіріспе. Программамен және оның интерфейсімен танысу.Анимациялық фильмдерді сақтау. Геометриялық кескіндерді салу, өзгерту және орнын ауыстыру, фигураның түсін орнату. | 1 |
|
|
|
| 18 | Қарапайым анимациялар жасау,анимация реттері | 1 |
|
|
|
| 19 | Практикалық жұмыс | 1 |
|
|
|
| 20 | Компьютерлік анимацияда қабаттар рөлі. | 1 |
|
|
|
| 21 | Бірнеше қабаттардан тұратын объектілердің орнын ауыстыру. Бірнеше объектілер анимациясы | 1 |
|
|
|
| 22 | Дыбыстық эффектілер, дыбыстық файлдарды құру, жариялау; Flash MX-те филмдерді жариялау және экспорттау. | 1 |
|
|
|
| 23 | HTML – редакторы, Web-беттер және сайттар | 1 |
|
|
|
| 24 | Визуалды редактордың негізгі мүмкіндіктері және сыртқы түрі. | 1 |
|
|
|
| 25 | Сайттың қарапайым алғашқы бетін құру. | 1 |
|
|
|
| 26 | Кестеде орналасқан ақпараттары бар беттерді құру | 1 |
|
|
|
| 27 | Сайттың гиперсілтемелері мен навигациясы | 1 |
|
|
|
| 28 | Веб-бетке gif-анимация және баннерлерді кірістіру;сайтты жариялау | 1 |
|
|
|
| 29 | Практикалық жұмыс | 1 |
|
|
|
| Жобалық іс әрекет (5 сағат) |
|
|
|
| 30 | Ісқағаздарды жүргізуде күрделі құжаттарды құру және рәсімдеу | 1 |
|
|
|
| 31 | Факс және E-mail арқылы жіберілетін құжаттар | 1 |
|
|
|
| 32 | Анимациялық роликтер мен баннерлер жасау | 1 |
|
|
|
| 33 | Жылдық қорытынды сынақ | 1 |
|
|
|
| 34 | Тақырыптық Html редакторы арқылы Web-сайт құру. Сақтау, талдау | 1 |
|
|
|
516
96 893 
