| -Ребята, как вы думаете, что такое безопасность? (ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ) -Верно, безопасность – это состояние защищённости жизненно важных интересов личности, общества, государства от внутренних и внешних угроз. -А какие виды безопасности вы знаете? (ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ) -Молодцы! Безопасность бывает политическая, экологическая, социальная, военная, технологическая, экологическая, духовная, информационная, социокультурная, государственная, генетическая, продовольственная, медицинская и много-много других. -Хотели бы вы больше узнать о безопасности жизнедеятельности? (ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ) -Мы предлагаем вам разделиться на 2 команды. При входе вам выдали карточки. На одних карточках вы можете увидеть знак медицинской службы, а на других МЧС. Вам необходимо разделиться по данным службам. -Молодцы, а теперь командам нужно придумать название, связанные с безопасностью и девиз! - Замечательно, команды огласили названия, а мы огласим правила игры! - Сегодня на каждой игровой точке для вас подготовлены самые разнообразные задания, а, чтобы справиться с ними, вам необходимо показать свои знания и умения. За правильное прохождение станции, команда получает буквы, которые вы будете складывать в конверты, выданные нами. В конце квеста команды должны собрать фразу. «Опасенье – половина спасенья.» -Всем командам понятны правила квеста? (ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ) - Отлично! А сейчас мы выдадим вам маршрутные листы, и мы отправляемся! Желаем вам успехов! 1 игровая точка «Пословица безопасности» -На данной станции необходимо соединить начало пословицы и ее конец. На задание даётся 2 минуты. После успешного прохождения 1 команде (мед.пом) выдается буквы «О», если смогли объяснить значение, то еще дается буква «П». 2 команде (МЧС) выдаётся буква «С», если смогли ответить на вопросы, то еще дается буква «П». Здоровье сгубишь – (новое не купишь) Двигайся больше – (проживешь дольше) Кто много лежит – (у того бок болит) Было бы здоровье, (а счастье найдется) Не рад больной и (золотой кровати) Береги платье снову, (а здоровье смолоду) Здоров будешь – (все добудешь) Здоровье дороже (золота) А теперь давайте проверим что у вас получилась, вот вам правильные ответы, сверьтесь, пожалуйста и скажите: Где вы допустили ошибки? К каким частям пословиц вы затруднялись подобрать пару? Попытайтесь объяснить значений пословиц Молодцы! Вы хорошо справились с заданием на данной игровой точке, давайте отправимся на следующую игровую точку 2 игровая точка «Экстренный вызов» -Ребята, на данной станции необходимо соединить номер и службу, к которой он относится. Будьте внимательнее, не все номера существуют! После успешного прохождения 1 команде (мед.пом) выдается буквы «Е» и если обнаружили несуществующие номера даётся буква «Н». После успешного прохождения 2 команде (МЧС) выдается буквы «В» и если обнаружили несуществующие номера даётся буква «И». 112- служба спасения 02-Полиция 03- Скорая помощь 04-Газовая аварийная помощь 05-служба охраны 07-служба безопасности 09- аварийная служба -А теперь озвучьте пожалуйста ответы, которые получились у вас, и мы сравним с правильными ответами -Молодцы! В качестве приза, я вам дарю памятки с номерами служб нашего города. 3 игровая точка «Наши действия» На карточках перечислены действия во время указанной чрезвычайной ситуации. Необходимо расставить их в правильной последовательности. При успешном прохождении этапа 1 команда (мед.помощь) получает буквы «А» и «С». После успешного прохождения 2 команде (МЧС) выдаются буквы «А» и «С». Если смерч, буря или ураган застали тебя дома, то… Услышав сигнал «внимание всем» включите теле- и радиоаппаратуру и выслушайте рекомендации. Закройте и укрепите двери и окна, чердаки и вентиляционные отверстия Подготовьте запасы продуктов питания и воды Уберите с подоконников, балконов, лоджий вещи, которые могут быть подхвачены воздушными потоками Отключите газ, воду, электричество Возьмите с собой необходимые вещи и документы Укройтесь в подвале или защищенном сооружении При угрозе наводнения проводятся предупредительные мероприятия, в ходе которых жители должны… При получении сигнала об угрозе возникновения наводнения подготовьте документы, ценные вещи, медикаменты, запас продуктов. Необходимые вещи уложить в специальный чемодан или рюкзак Перенести имущество и материальные ценности в безопасное место (чердак, крыша) или уложить их повыше (на шкафы, антресоли) Изучить пути эвакуации, возможные границы затопления, а также места расположения сборного эвакуационного пункта Ознакомиться с местонахождением лодок, плотов на случай внезапного и бурно развивающегося наводнения 4 игровая точка «Безымянка» Задание: ответить на вопросы викторины по мультфильмам и сказкам, в которых упоминаются транспортные средства. При успешном прохождении этапа 1 команда (мед.пом) получает буквы «Ь» и «Е». При успешном прохождении этапа 2 команда (МЧС) получает буквы «Н» и «А». На чем ехал Емеля к царю во дворец? (на печке) Любимый вид транспорта кота Леопольда? (велосипед) Какой подарок сделали родители дяди Федора почтальону Печкину? (велосипед) Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (в карету) На чем летал старик Хоттабыч? (ковер-самолет) Личный транспорт Бабы-Яги? (ступа) На чем поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной? (поезд) Ехали медведи на велосипеде А за ними кот задом наперед А за ним комарики… (на воздушном шарике) Кто путешествовал в мультфильме «Чунга-чанга» (кораблик) На чем катался Кай? (на санках) При помощи какого транспортного средства передвигались бременские музыканты? (повозка) На чем добиралась Василиса Премудрая к царю во дворец? (в карете) -Молодцы ребята! Вы ответили на все вопросы правильно 5 игровая точка «Безопасность личная» На этой станции вас ждет 2 задания, ответить на вопросы и собрать пазл. При успешном прохождении этапа 1 команда (мед.пом) получает буквы «-» и «П». При успешном прохождении этапа 2 команда (МЧС) получает буквы «Ь» и «Я». 1. «Сказка – ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок!» Какие правила не знали: а) Братец Иванушка (не слушался старших) б) Колобок и Буратино (не доверять незнакомцам) в) 7 козлят (не открывать двери чужим) г) Красная Шапочка (не разговаривать с незнакомцами) д) Белоснежка и Царевна молодая из «Сказки о мёртвой царевне» (не брать подарки у незнакомцев) е) Кай в сказке «Снежная королева» ( « зацепился» за незнакомый транспорт и снежная королева увезла его далеко от дома) 2. Пазл. Собрать пазл и определить, что за опасная ситуация получилась на картинках. 6 игровая точка «Блиц опрос» При успешном прохождении этапа 1 команда (мед.пом) получает буквы «О», «Л» и «О». При успешном прохождении этапа 2 команда (МЧС) получает буквы «Н» и «Е». -Как правильно перейти улицу? (остановиться на тротуаре, посмотреть налево и направо, убедиться в отсутствии транспорта, шагать с тротуара и переходить дорогу) -На какой сигнал светофора надо переходить улицу? (зеленый) -Как называется человек, который едет в транспорте, но не управляет им? (пассажир) -Место для ожидания транспорта? (остановка) -Человек, идущий по тротуару? (пешеход) -Сколько колес у легкового автомобиля? (4) -Сколько человек могут ехать на одном велосипеде? (1) -Кто управляет автомобилем? (Водитель) -Как называется место пересечения двух дорог? (Перекресток) -Для чего нужна проезжая часть? (для движения транспорта) -Какой свет верхний на светофоре? (Красный) -На какое животное похож пешеходный переход? ( На зебру) -Какие машины оборудованы специальными звуковыми и световыми сигналами? («Скорая помощь», пожарная и милицейская машины) -Что держит в руке инспектор ГИБДД? (Жезл) -Где нужно играть, чтобы не подвергаться опасности? (Во дворе, на детской площадке) -Молодцы ребята! Вы справились со всеми вопросами и получаете буквы! |