Квест-игра «Знатоки правил дорожного движения».

Бугилина Елена Николаевна

Учитель математики МКОУ Истобинская СОШ

Воронежская область

Репьевский район

с. Истобное

Квест-игра «Знатоки правил дорожного движения».

Цели: довести до осознания учениками мысль о том, что каждый человек должен знать и соблюдать правила дорожного движения; обобщить знания учеников о ПДД; через соревнование знакомить учащихся с правилами работы в группе, с основами сотрудничества.
Материалы: дорожные знаки; жетоны красного, желтого и зеленого цветов; бланки с «Дорожным кроссвордом» (по количеству команд)

1. станция "Ромашка"
На цветочке 8 категорий вопросов.
1. Правила движения велосипедиста.
2. Что делать, если зеленый сигнал светофора начал мигать, а вы уже переходите дорогу.
3. Кто такой пешеход.
4. Правила поведения пассажиров в автобусе.
5. Что значит знак "Стоп" перед железнодорожным переходом.
6 С какого возраста нужно перевозить в автомобильном кресле

2 Конкурс “Составь знак”  (каждая команда должна составить из пазлов дорожные знаки и объяснить их, по 3 каждой команде, отдельно для 1 класса, 2-3 и 4.)

3.«Дорожный кроссворд»

1. «Хозяин» перекрестка. (Регулировщик.)
2. Место, где останавливается общественный пассажирский транспорт для посадки и высадки пассажиров. (Остановка.)
3. По ней идут пешеходы и едут машины. (Дорога.)
4. Сельский населенный пункт. (Деревня.)
5. Дорога для пешеходов. (Тротуар.)
6. Крупный населенный пункт. (Город.)
7. В два ряда дома стоят –
10, 20, 100 подряд.
Между ними две лавины –
Пешеходы и машины. (Улица.)
8. Полосатая лошадка,
Ее зеброю зовут.
Но не та, что в зоопарке,
По ней люди все идут. (Переход.)

4.. Конкурс “Перекрёсток загадок”

5 конкурс «Как поступишь ты?» (анализ возможных ситуаций на дороге).
Каждая команда получает ситуацию.
Задача: найти правильное решение и объяснить свой выбор.
Ситуации:
1. Пешеход подошел к пешеходному переходу и начал переходить дорогу. В это время он замечает, что к переходу подъехал автомобиль... (опишите действия пешехода).
2. Пассажиры вышли из автобуса. Надо перейти на другую сторону дороги... (опишите действия пассажиров).
3. Пешеходы начали переходить дорогу на зеленый свет. Вдруг сигнал изменился... (опишите действия пешеходов).

. 6. Конкурс - игра «Автомульти» (Вопросы из мультфильмов и сказок, в которых упоминаются транспортные средства. Отвечает любой игрок, кто первым поднял руку; можно по цепочке, жетоны не даются)

1. На чём ехал Емеля к царю во дворец? (На печке)

2. Любимый двухколёсный вид транспорта кота Леопольда?  (Велосипед)

3. Чем смазывал свой моторчик Карлсон, который живёт на крыше?  (Вареньем)

4. Какой подарок сделали родители дяди Фёдора почтальону Печкину?

  (Велосипед)

5. Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки?   (В карету)

6. На чём летал старик Хоттабыч? (На ковре – самолёте)

7. Личный транспорт Бабы – Яги? (Ступа)

8. На чём поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной?   (Поезд)

9. На чём летал Барон Мюнхгаузен?   (На ядре)

10. На чём катался Кай?                     (На санках)

11. На чем поднимался Вини-Пух к пчелам за медом? (На воздушном шарике)