Квест по математике

Выполнила учитель начальный классов:

Толченова Е.М.

Ход занятия

Сегодня у нас интересный праздник – соревнование в остроумии и знании. Приглашаем всех на веселый праздник математики. Не забудьте взять с собой быстроту, находчивость, смекалку.

Царица - математика опять

Вас собрала на праздник знаний

И приглашает всех блистать

Умом, смекалкой, юмором дерзаний.

Сегодня – не урок, а праздник!

И пусть не все получится, как ты хотел,

Тебе откроется дорога к знаньям.

Поверьте мне, друзья,

Что этот путь нелегок и тернист,

Немало тех, кто наставлял себе здесь шишки,

Но радости открытий не сравнишь

С тем горьким мигом, быстротечным слишком.

И я желаю всем сегодня

Успехов, радости, побед,

Нет в нашей школе побежденных,

Здесь каждый - обреченный на успех!

Сегодня мы проводим игру « Математический квест» для учащихся начальной школы. Вам предстоит пройти 3 этапа. Время нахождения на каждом этапе 10 мин. Прежде , чем отправиться в путь, попросим команды придумать название.

Представление команд. Каждой команде выдается маршрутный лист .

Маршрутный лист

команда _______

Перед походом нужна небольшая разминка .

Математическая разминка

1)Сколько хвостов у семи котов? (7)

2)Сколько носов у двух псов? (2)

3)Сколько пальчиков на руках у четырёх мальчиков? (40)

4) Сколько ушей у пяти малышей? (10)

5) Сколько ушек у трёх старушек? (6)

6) Сколько у десяти ослов ушей и хвостов? (30 = 20 ушей + 10 хвостов)

Не сегодня, не вчера

Сто веков примерно

В жизнь ребят

Вошла игра

Совершенно верно

Ну, ни пуха, ни пера

И да здравствует игра

Станция « Математические бусы» .

Из разных чисел я сделала бусы,

А в тех кружках, где чисел нет,

Расставьте минусы и плюсы,

И деление с умноженьем

Чтоб данный получить ответ.

Учащимся выдаются оформленные в виде бус равенства с пропущенными знаками действий . Необходимо дописать знаки. За каждое правильное решение – 1 балл.

2 класс:

14

=

5

4

13

14

=

6

9

17

12

=

8

4

16

3 класс:

0

=

9

4

36

7

2

65

=

7

8

1

=

7

4

32

Станция « Математика в гостях у сказки»

Р ебята, вы любите сказки? А математику? Математика - это вовсе не скучные огромные непонятные формулы, а увлекательный мир чисел. Это отличная возможность для тренировки мышления и памяти. И сегодня мы с вами отправляемся в волшебный мир сказки.

Сказка - это чудо! Именно поэтому сказки любят и дети, и взрослые. Сказки сочиняли и сочиняют народы и писатели всех стран. Вы знаете уже много сказок. И вот сегодня мы еще раз вспомним любимые ваши сказки и немного посчитаем.

За каждый верный ответ 1 балл.

1. Вспомните сказки и запишите в название сказок числа. ( 5 минут)

1) Сказка о мертвой царевне и … богатырях.

2) Волк и … козлят.

3) Принц за … морями.

4) … храбрецов.

5) ….. орешка для Золушки

6) …. толстяка

7) Али – баба и ……разбойников

8) Цветик - ….. цветик

9) …..Симеонов

10 ) Белоснежка и ….. гномов

11) Маша и …… медведя

12)….. месяцев

13) ….. поросенка

14) Дровосек и его ….. дочки

15) ….. горох , ……. Горох

«Сказочные задачи» ( 5 мин)

1 б. Маша упросила медведя отнести бабушке с дедушкой пироги. Девочка весит 20 килограмм, каждый пирог – полкилограмма. Сколько пирогов надо вынуть Маше из короба, чтобы медведь не заметил разницы в весе, Когда он понесет короб с девочкой бабушке и дедушке? (40 пирогов.)

2б. Змей Горыныч вызвал на бой трех богатырей Сколько голов должен отсечь каждый богатырь, если у змея их 12, а богатыри поделили его головы поровну? (4 головы.)

3б. Чудо – Юдо рыба – кит проглотило новгородского купца Садко вместе с лодкой. Купец весил 100 кг, лодка -200 кг. На сколько килограмм потяжелело Чудо – Юдо, если самого Садко оно выплюнуло обратно? (200 кг.)

4б. В школе для бесенят было 10 учеников. На дом каждому задали совершить по три мелких пакости. Один бесенок не выполнил задание. Сколько мелких пакостей было выполнено бесенятами? (27 пакостей.)

5б. Жадный продавец шаров схватил одновременно 20 шаров и полетел в небо. Он весил 50 кг. Каждый шар поднимает 3 кг. Сколько шаров должен выпустить продавец, чтобы начать спускаться? (4 шара.)

Станция « Угадай-ка»

А вот ребята волшебный кывадрат , в нем я спрятала математические термины ( слова) Найдите эти слова ! Каждое слово 1 балл.( 5 минут)

2) Ребусы .Каждый отгаданный ребус 1 балл. ( 5 минут)