Квест "Защитником быть - Родине служить"

Станция «Марш-бросок»

Учитель: Здравствуйте, команды! Представьтесь! (команды говорят название)

Учитель: Вы попали на станцию «Марш-бросок».

Учитель: Важную роль на войне играет физическая подготовка. Вот и ребятам на этой станции придется показать свою физическую подготовку и боевой дух, пройдя полосу препятствий.

(ведут учителя физической культуры)

Станция «Саперы»

Учитель: Здравствуйте, команды! Представьтесь! (команды говорят название)

Учитель: Вы попали на станцию «Саперы».

Учитель: здесь вам нужно будет обезвредить не менее 5 мин и получить свои баллы.

Итак, перед вами 10 мин – ваша задача выбрать «мину» и обезвредить ее, ответив на вопрос, который на ней указан. Если вы не справитесь с задачей, вам придётся приседать за не обезвреженные взрывные устройства и помните, что время у вас ограничено – на выполнение задания вам предоставляется … минут. Выбирайте первую «мину».

Вопросы:

1. Ползёт черепаха – стальная рубаха, Враг в овраг, черепаха – куда враг. (Танк)

2. Крышкой закрыта, в землю зарыта, Поджидает фрица – бандита. (Мина)

3. На пушку не похоже, а палит дай боже. (Миномёт)

4. Не пчела, не шмель, а жужжит, не подвижно крыло, а летит. (Самолёт)

5. Красная девица – гроза для фрицев, Стоит запеть, как немцу верная смерть. Её официальное название – Боевая машина реактивной артиллерии. (Катюша)

6. Не корабль, не лодка, ни вёсел, ни паруса, а стоит не тонет. (Понтон)

7. Солдат, охраняющий рубежи Родины. (Пограничник)

8. Как назывались первые русские воины? (Дружинники)

9. Торжественный смотр войск. (Парад)

10. Ручной разрывной снаряд. (Граната)

11. Как в старину называли войско? (Рать)

12. Укрытие, из которого солдаты стреляют. (Окоп)

13. Тяжелая боевая машина. (Танк)

14. Войсковая часть, расположенная в городе, крепости. (Гарнизон)

15. Как называют бойца, владеющего искусством меткой стрельбы? (Снайпер)

16. Какое подразделение солдат обозначается тем же словом, что и источник питания постоянного электрического тока? (Батарея)

Станция «Медсанчасть»

Учитель: Здравствуйте, команды! Представьтесь! (команды говорят название)

Учитель: Вы попали на станцию «Медсанчасть».

Учитель: знаете ли вы, что на фронте и в тылу, днём и ночью, в неимоверно тяжёлых условиях военных лет медики спасали жизни миллионов воинов. Вот реквизит – бинт….

На фронте постоянно приходится оказывать помощь раненым, и от скорости мед. персонала зачастую зависит жизнь человека.

По 4 человека от команды (2 мальчика и 2 девочки) накладывают повязку на конечности.

Станция Танковое сражение

Учитель: Здравствуйте, команды! Представьтесь! (команды говорят название)

Учитель: Вы попали на станцию «Танковое сражение».

Учитель:

Каждой команде предлагается сбить макет танка кеглей, кто быстрее справится - выигрывает.

Станция «Привал»

Учитель: Здравствуйте, команды! Представьтесь! (команды говорят название)

Учитель: Вы попали на станцию «Привал».

Учитель: От самых первых залпов и выстрелов и до победного салюта через всю войну прошагали военные песни в боевом солдатском строю. Для тех, кто прошел и пережил войну, песни эти сродни позывным из той далекой поры. Вот сейчас мы проверим, насколько вы близки к тому времени. А вы должны назвать песню и по возможности исполнить куплет или припев.

Команды по очереди называют и исполняют песни о войне или военных лет.

Станция Солдатская задачка

Учитель: Здравствуйте, команды! Представьтесь! (команды говорят название)

Учитель: Вы попали на станцию «Солдатская задачка».

Учитель: Это задание выявляет самых сообразительных. Дети должны найти какому числу соответствует каждый рисунок и найти ответ последнего примера..

Решение:

Каска — это 10.

Фляга — это 5 (10+5+5=20).

Два сапога — это 2. Один сапог — это 1.

Последний пример (сначала умножение) — 5+1х10 = 15.

Учитель: Дети должны найти ключ к шифровке и расшифровать текст секретного донесения. Для выполнения задания даётся фиксированное время (5-7 минут). За расшифровку каждого донесения команда получает по 5 баллов.

Простая задачка на основе флажковой азбуки. Просто ищем человечков, выписываем буквы рядом с ними, составляем слово.

Правильный ответ: АРМИЯ