СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

КВН: «Ещё крепче свяжет нас игра!»

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сегодня вас ждут самые необычные,

Остроумные, нелогичные,

Запутанные и заводные

Конкурсы очень смешные.

 

Желаем вам везения

                    И хорошего настроения.

                    Хотим, чтоб дружно вы играли,

                   Друг другу радость доставляли!

 

 - Девиз сегодняшней встречи, как вы успели услышать в песне: «Ещё крепче свяжет нас игра!» Команды не считают друг друга соперниками, а просто подготовили сюрприз друг для друга.  

- Одним из символов игры КВН является птица КиВиН. Множество команд борется за этот приз на музыкальном фестивале. А главным призом нашей сегодняшней игры будет его младший брат КрякВиН.

Просмотр содержимого документа
«КВН: «Ещё крепче свяжет нас игра!»»

Звучит музыка «Мы начинаем КВН…»


Добрый день, уважаемые зрители! Вся прогрессивная молодежь принимает участие в игре КВН. Чтобы не оставаться в стороне, мы тоже решили провести с вами такую игру А кто знает как расшифровывается КВН?. В КВН сегодня играют 4 команды: 2а,2б,2в,2г, класса Поприветствуйте, пожалуйста, наши команды!


(Команды поднимаются на сцену)


Сегодня вас ждут самые необычные,

Остроумные, нелогичные,

Запутанные и заводные

Конкурсы очень смешные.


Желаем вам везения

И хорошего настроения.

Хотим, чтоб дружно вы играли,

Друг другу радость доставляли!


- Девиз сегодняшней встречи, как вы успели услышать в песне: «Ещё крепче свяжет нас игра!» Команды не считают друг друга соперниками, а просто подготовили сюрприз друг для друга.

- Одним из символов игры КВН является птица КиВиН. Множество команд борется за этот приз на музыкальном фестивале. А главным призом нашей сегодняшней игры будет его младший брат КрякВиН.









Большой КрякВиН. Его получит команда-победитель. И маленькие КрякВиНы-для команд участников

- Известно, что смех и улыбки укрепляют организм. Так что, команды, улыбнитесь и пожелайте друг другу хорошего настроения.

- Команды я представила, рассказала о главном призе, подошло время представить вам членов жюри. Сегодня в жюри человек, без которого не обходится ни один конкурс в школе, потому что все всегда рассчитывают на её объективное мнение.

Заместитель директора по УВР ……………………… – председатель жюри. Учителя нашей школы: ……………………………………………………………………….

. - А теперь перейдём непосредственно к конкурсам.


1 КОНКУРС - По КВН-овской традиции первый конкурс ПРИВЕТСТВИЕ. Свою визитную карточку представят команды «

(команды называют название, девиз и показывают эмблему)
( Жюри оценивает конкурс)

2 КОНКУРС А теперь проведем разминку. Ведущий по очереди задает вопросы командам. Каждой команде по 3 вопроса

1. Надпись на письме, посылке. Телеграмме, которая указывает, кому и куда посылают письмо (Адрес).

2. Сильная метель, снежная буря (Вьюга).

3. Место, где продают лекарства (Аптека).

4. Часть суток от конца дня до начала ночи (Вечер).

5. Загородный дом для летнего отдыха (Дача).

6. Детеныш овцы (Ягненок).

7. Фрукты и ягоды, сваренные в сахарном сиропе (Варенье).

8.Помещение для стоянки автомобиля (Гараж).

9. Лиственное дерево с белой корой (Береза).

10. Ломтик хлеба с колбасой и маслом (Бутерброд).

11.На какое дерево садится ворона во время дождя? ( на мокрое)

12.Как называется ледовая площадка для катания на коньках? (каток)


- Пока наше жюри оценивает первый конкурс, мы поиграем с болельщиками в игру, которая называется «Загадки и отгадки хором».

Ем я уголь, пью я воду. 
Как напьюсь — прибавлю ходу. 
Везу обоз на сто колес 
И называюсь.. (паровоз)


Смело в небе проплывает, 
Обгоняя птиц полет. 
Человек им управляет. 
Что такое?.. (самолет)


По волнам плывет отважно, 
Не сбавляя быстрый ход, 
Лишь гудит машина важно. 
Что такое? (пароход)


Чтоб тебя я повез, 
Мне не нужен овес. 
Накорми меня бензином, 
На копытца дай резину.
И тогда, поднявши пыль, 
Побежит (автомобиль)


На рояль я не похожий, 
Но педаль имею тоже. 
Кто не трус и не трусиха, 
Прокачу того я лихо. 
У меня мотора нет, 
Я зовусь (велосипед)


Кто далеко живет, 
Тот пешком не пойдет. 
Наш приятель тут как тут. 
Всех домчит он в пять минут. 
Эй, садись, не зевай, 
Отправляется (трамвай)


3 КОНКУРС - И следующий конкурс театральный, а чтобы он стал КВН-овским, назовём его СТЭМ. Значит, принимать участие в этом конкурсе будут по 3 человека из каждой команды.

-Капитаны подходят и выбирают № задания

Приложение 1

- Изобразите походку человека, который… I команда … оказался ночью в темном лесу (показывают) –2 II команда … получил радостное сообщение (показывают) –3 III … объелся. – 4 IVкоманда – движется по скользкой дороге

( Жюри оценивает конкурс)


Игра со зрителями «Если вдруг…»

- Предлагаем вам пофантазировать, сделать какие-либо предположения по данному началу:

-если вдруг на земле исчезнут все пуговицы ….

-если бы у мальчишек не было карманов…

-если бы дневник умел разговаривать…

-если бы каникулы длились 9 месяцев в году….

Если бы боксерские перчатки были из шоколада…


4 КОНКУРС - Мы собрались здесь для того, чтобы повеселиться. И наш следующий конкурс обещает быть не только достаточно весёлым, но и музыкальным. Итак, МУЗЫКАЛЬНЫЙ конкурс

-Капитаны подходят и выбирают № задания

Приложение 2

- Представьте, что вы животные, которые любят музыку, но не умеют говорить по-человечески. Исполните песню «В лесу родилась елочка».

I команда … как хор маленьких собачек (девочки) и больших голодных псов (мальчики)

– II команда … как объединенный хор воспитанных домашних кошек (девочки) и бродячих котов (мальчики)

– Музыкальный конкурс продолжается..

III команда -как маленькие радостные утята (девочки) и взрослые утки (мальчики)

– IV команда….. как грустные поросята (мальчики) и весёлые свинки (девочки)

( Жюри оценивает конкурс)

5 конкурс «Разноцветные слова»

Необходимо назвать слова на определенную тему

«Веселые слова» (клоун, радость, смех, цирк)

«Зеленые слова» (лист, арбуз, огурец, яблоко)

« Ласковые слова» (мамочка, сыночек, котенок)

«Вежливые слова» (спасибо, пожалуйста, доброе утро, приятного вечера)


6 КОНКУРС - Наши команды очень любят фантазировать, сочинять, придумывать новые слова. И сейчас им представится такая возможность. - Следующий конкурс «Сочинялки». Задание такое: придумать новые названия школьным урокам. Каждая команда должна предложить свое название предмета. - Первый предмет – математика. Посовещайтесь и предложите свою версию. (труд. физкультура. русский , музыка)

- Уважаемое жюри, подошло время оценить разминку. Жюри оценивает конкурс


7 КОНКУРС «Устами младенца».

-Капитаны подходят и выбирают № задания

          Зачитываются детские высказывания Задача команд - попытаться понять, что имели ввиду дети.

1-ая  рассуждалка.

  • Это такая вещь, которая есть в каждом доме. У богатых они красивые и побольше их, чем у бедных. У бедных она не очень красивая.

  • Эта вещь обязательно нужна, когда придут гости, но и не только. Мы и сами пользуемся каждый день и не один раз.

  • Если она, эта вещь сломается, то папа отремонтирует. Они бывают чаще деревянными.  (Стул)

2-ая рассуждалка. 

  • Ее изобрели китайцы. У нас ее получают из дерева.

  • Она легко горит. Из нее получается очень много мусора.

  • На ней обычно рисуют и пишут.

(Бумага).

3-ая  рассуждалка.

Его делают из песка.

  • Чаще всего оно прозрачное. Если его нагреть, оно становится тягучим.

  • Когда падает, оно разбивается.

  • Брошенное в лесу, оно может стать источником пожара.

(Стекло).

4-ая  рассуждалка.

  • Это деталь одежды.Для каждой одежды подходит своя форма, цвет, размер.

  • На некоторой одежде этой детали нет вовсе.Вы не встретите ее на спортивке.

  • Иногда не бывает ее на халате. 

  • (Пуговица)

8



9 КОНКУРС - Следующий конкурс объявлять не нужно, вы сами догадаетесь, как только услышите песню. (Звучит песня «Капитаны»)

– Итак, КАПИТАНСКИЙ конкурс - Давайте познакомимся с нашими капитанами поближе.

- Наш капитанский конкурс, как и все остальные, как вы успели заметить, отличается от классического КВН-овского. Вам нужно исправить ошибки в путанице. (Предложить вытянуть листочек с заданием)
















10 конкурс

Игра со зрителями


  1. Каким ключом нельзя отвернуть гайку?

  2. Какую ноту кладут в суп?

  3. Из каких ноготков нельзя собрать букет?

  4. В каких лесах нельзя заблудиться?

  5. Из какого крана нельзя брать воду?

  6. Какой лук не кладут в суп?

  7. С помощью какого прибора можно ориентироваться в любую погоду?

  8. Сколько раз в день нужно чистить зубы?

  9. Какой город носят на голове? (Панама)

  10. Назовите 4 цветных моря. (ЧЁРОЕ, БЕЛОЕ, КРАСНОЕ, ЖЁЛТОЕ)

  11. Какой орган человека называют командным пунктом?

  12. Слепыми или зрячими рождаются зайчата? (зрячими)

  13. Из какого дерева делают спички? (осины)

  14. Кто летом рыжий, а зимой становится серым 9белка)

  15. Дерево - символ России. ( берёза)

  16. Волка ноги….. (кормят).



- Ну вот и все. Наша игра подошла к концу. Подошло время подвести итог игры и наградить победителя сегодняшней встречи. Слово жюри. Слово счетной комиссии. Награждение.

Всем спасибо за вниманье

За задор и звонкий смех

За азарт соревнованья,

Обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья

Будет краткой наша речь

Говорим мы , до свиданья

До счастливых новых встреч!




Приложение 1



Оказался ночью в темном лесу (показывают)



Получил радостное сообщение (показывают)



Сильно объелся.



Движется по скользкой дороге



Приложение 2

как хор маленьких собачек (девочки) и больших голодных псов (мальчики)


как объединенный хор воспитанных домашних кошек (девочки) и бродячих котов (мальчики)


как маленькие радостные утята (девочки) и взрослые утки (мальчики)


как грустные поросята (мальчики) и весёлые свинки (девочки)



Приложение 3


«Веселые слова»


«Зеленые слова»


« Ласковые слова»


«Вежливые слова»









Приложение 4


1-ая  рассуждалка.

  • Это такая вещь, которая есть в каждом доме. У богатых они красивые и побольше их, чем у бедных. У бедных она не очень красивая.

  • Эта вещь обязательно нужна, когда придут гости, но и не только. Мы и сами пользуемся каждый день и не один раз.

  • Если она, эта вещь сломается, то папа отремонтирует. Они бывают чаще деревянными.

 (Стул)

2-ая рассуждалка. 

  • Ее изобрели китайцы. У нас ее получают из дерева.

  • Она легко горит. Из нее получается очень много мусора.

  • На ней обычно рисуют и пишут.

(Бумага).



3-ая  рассуждалка.

  • Его делают из песка.

  • Чаще всего оно прозрачное. Если его нагреть, оно становится тягучим.

  • Когда падает, оно разбивается.

  • Брошенное в лесу, оно может стать источником пожара.

(Стекло).

4-ая  рассуждалка.

  • Это деталь одежды.Для каждой одежды подходит своя форма, цвет, размер.

  • На некоторой одежде этой детали нет вовсе.Вы не встретите ее на спортивке.

  • Иногда не бывает ее на халате. 

(Пуговица)