Внеклассное мероприятие «КВН О ВРЕДЕ КУРЕНИЯ»
Дата проведения: 10.04.2021
Участники: Взвод 8/1 и 8/2
Организаторы: Ионова Е.В,
Цель: Целенаправленно формировать осознанное отрицательное отношение к курению.
Задачи:
1. повышение информированности учащихся о вреде для организма от табакокурения;
2. уменьшение фактов табакокурения среди подростков;
3. формирование навыков здорового образа жизни у подростков;
4. снижение роста заболеваемости.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
Приветствие
1 –ый ведущий
Здравствуйте ребята и уважаемые гости. Сегодня мы вместе с вами проведём КВН.
Мы будем вести речь о табакокурении и обо всём, что связано с этой вредной привычкой.
Дымит планета никотином,
Отравлен воздух им давно,
Поборемся с проблемой миром,
И сигаретам всем назло!
Курильщик, ты сейчас подумай,
Не только о самом себе,
Хотя бы день без никотина,
И станет радостней в судьбе.
ведущий
Команды-участники готовы? Молодцы!
Оценивать ваши знания, находчивость, смекалку будет справедливое жюри
( Представляют членов жюри) Начинаем КВН! (песня КВН)
II. Ход игры.
Для начала проведения конкурсов необходимо провести жеребьевку. Капитанам команд подойти к ведущим и вытащить жребий.
1 конкурс Лозунг
Каждой команде предстоит придумать лозунг (призыв) к здоровому образу жизни. Но не просто придумать, но и подать интересно этот лозунг.
После, жюри выставляет оценки и подводит результаты.
2 конкурс «Разминка»
Капитаны команд подойдут к ведущему, и вытянут каждый по листочку. На листочки будет написана жизненная ситуация, команде нужно найти решение этой ситуации и обыграть.
1 ситуация: подросток пришли вечером домой, родителе почувствовали от него запах сигаретного дыма. Какие слова нужно подобрать родителям, чтобы подросток осознал, что куренье это действительно вредно, и это не пустые слова.
2 ситуация: На дискотеке друг(подруга) предложили тебе покурить. Подбери слова, с помощью которых, ты не только откажешься от сигареты, но и убедишь друга (подругу)отказаться от этой вредной привычки.
3 ситуация: Ты видишь, что твоего друга (подругу), все больше и больше тянет в плохую компанию (это компания, в которой все интересы сводятся к ). Подумай, что ты скажешь другу (подруге), чтобы отбить интерес
Пока команды думают, мы побеседуем со зрителями (призентация)
Игра с болельщиками «Вопрос-ответ»
Предмет, в котором в старину хранили табак. (Табакерка)
Яд, убивающий лошадь. (Никотин)
Опасное заболевание, развивающееся от курения. (Рак)
Антоним к слову “Жизнь”. (Смерть)
Вредны ли напитки “Red bull”, “Red devil”, “Adrenоlin Rush”? (Да)
Что такое П.А.В. (Психоактивных вещества)? (Никотин, наркотики, алкоголь, растворители)
Какого ядовитого вещества больше всего попадает в организм человека при курении? (Никотин)
Какой голос у курильщика? (Хриплый)
Влияет ли алкоголь на мозг человека? (Да)
На какие органы и системы организма человека не влияет алкоголь, наркотики, сигареты? (Влияет на все)
Можно ли заразиться СПИДом бытовым путем? (Нет)
Что означает слово “наркотик”? (Дурман, одурманивающий)
Ведущий: Молодцы, ребята. Справились с задачей! Наши команды уже готовы ко второму заданию, и я приглашаю команды на сцену.
Слово жюри.
3 конкурс. Музыкальный.
От нотаций проку мало –
Песен очередь настала,
Может, смехом мы сквозь слёзы,
Отведём беды угрозу.
Вспомните песню или частушку о ЗОЖ. И исполните отрывок.
4 конкурс. ПАЗЛ
(Слово жюри)
III. Подведение итогов, слово жюри, награждение.
Мы очень рады сегодняшней встрече с вами, вы все были активными участниками, правильно и верно отвечали. Надеемся, что в жизни вы будете применять полученные знания о вреде курения табака. Будьте здоровыми, красивыми, сильными. Занимайтесь спортом, цените жизнь, берегите и укрепляйте своё здоровье, ведь оно дороже богатства. Здоровье для каждого человека является удивительным и неисчерпаемым источником радости, эмоций, любви и счастья. От него во многом зависит и успешность в труде, и положение в коллективе, в обществе и семье.
Кл. руководитель 8/1 _____________ Санеева О.Ю
Воспитатель 8/1 _____________ Рыбалко А.В.
Кл. руководитель 8/2 _____________ Ионова Е.В.
Воспитатель 8/2 ______________ Тиняков Т.А
Педагог-психолог _______________ Семенцова М.В.
4 469
14 292 
