СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

КВН по географии для 10-11 классов.

Категория: География

Нажмите, чтобы узнать подробности

КВН по географии для 10-11 классов, игра по станциям для7-9 классов, интересные факты по географии, игра "Что?Где?Когда?" ...

Просмотр содержимого документа
«КВН по географии для 10-11 классов.»

Географический КВН для учащихся 10-11 классов

Ведущий. Дорогие ребята! Сегодня мы с вами совершим путешествие в мир географии. У нас собрались сегодня две команды. И я надеюсь, что в конце игры, несмотря на результаты, наши команды останутся верными и надежными друзьями.  Не в театре телевизионном, а среди наших школьных стен, начинаем сейчас мы весёлую игру "Счастливый случай".

Команды приветствуют друг друга.

Разминка.

1. Я – город-рыбак, город-моряк, Санкт-Петербурга зимнее окно. Скажи: я кто?(Мурманск)

2.Известно всем: есть мыс Лопатка
На полуострове ………………….(Камчатка)

3.Ищи меня в бассейне Дона
Зовут меня река ………………….(Ворона)

4.Я город краевой,
Над Кубанью – рекой.(Екатеринодар)

5. Один из больших городов России расположен на реке, название которой состоит из шести букв. Читая это название через букву, получим наименование другой реки, в которую впадает первая река. Назовите эти реки.

(Москва-Ока)

6. Назовите одно из крупнейших государств мира, большая часть которого лежит в восточном полушарии, а самая восточная часть территории в западном.

(Россия, часть Чукотского полуострова лежит в западном полушарии)

10. Водится ли рыба в Луже и в Тазе?

(Да. Лужа – река в бассейне Оки, Таз – река на севере Западной Сибири)

11. Название одного из курортных городов на побережье Черного моря состоит из пяти букв, три из них – одинаковые гласные.

(Анапа)

13. Какая река носит название хищного зверя?(Тигр)

14. Какая река плавает?(Гусь)

15. Какая российская река входит в название английского города?(ЛонДон)

16. Какой остров заявляет, что он является принадлежностью спортсмена.(Я-майка)

17. К какой реке надо прибавить одну букву, чтобы получить название птицы?(И-волга)

18. Какая река в Европе носит название предлога?(По)

19. Какая река в Европе состоит из животного и меры площади(Вол-га)

20. В какое озеро, находящиеся на территории России впадает 336 рек, а вытекает только одна?(Байкал)

21. Название какой реки у каждого из нас во рту?(Десна)

22. Название какой страны начинается и оканчивается на одну и ту же букву?(Япония)

24. У какого моря земного шара нет берегов?(Саргассова моря)

25. На каком материке, чем севернее, тем теплее?(в Австралии)

26. Какой остров, потеряв букву, становится геометрической фигурой?(Куб-а)

29. Какая сибирская река состоит из личного местоимения и предлога?(Я-На)

31. Название какого города можно встретить в бочке?(Дно)

32. Есть такая поговорка: “Река Ока Волги правая рука”. А какая у Волги “левая рука”?(Кама)

33. Какой город в Европе стоит на мягком месте?(Париж на Сене).

34.Страны без людей, 
Города без домов,
Лес без деревьев,
Море без воды –
Что это?(Географическая карта, глобус)

2 конкурс «Собери карту»

3 конкурс: "По родной стране".

Команды по очереди отгадывают, о каком географическом объекте идет речь. Если 1-я команда не может ответить, то отвечает 2-я команда и получает дополнительный балл. .

1. Эти озера нашей родины называют еще морями. Одно из них самое большое на Земле, другое – самое глубокое. Одно отличается самыми низкими берегами, лежащими ниже уровня океана, другое окружено горными хребтами. Назовите эти озера.( Каспийское море и озеро Байкал).

2. Обе эти реки имеют много общего. Принадлежат к числу самых больших рек мира. На площади их бассейна свободно могли бы разместиться 8 государств. Обе на своём пути пересекают одни и те же природные зоны. Обе имеют одинаковое питание – смешанное. Ледоход на обоих реках отличается большой силой, сопровождается заторами льда. При впадении в океан одна из них образует широкую и длинную губу, а другая образует обширную дельту.

Назовите эти реки. ( Реки Лена и Енисей).

3. Какой реке посветил строки поэт И.И. Молчанов-Сибирский?

Коварная, лихая, сумозбродная,
Родная дочь Байкала-старика,
Ты по тайге меж гор течёшь, свободная,
Могучая сибирская река. (Река Ангара).

4. Какому городу посвящены зти слова А.С.Пушкина.

Люблю тебя, Петра творенье,
Люблю твой гордый, строгий вид,
Невы державное теченье,
Береговой ее гранит....( г. Санкт-Петербург).

5. Какому полуострову, который своим названием жалуется на свои размеры, поэт Л.Ланцуй посвятил эти строки:

Наш полуостров тропами обвит,
Как узкими ремнями следопыт,
Тропинок в тундре пролегло немало...
Ходили наши деды по земле,
По нитям троп, таящимся во мгле,
И знать не знали, что там под ногами,
Что там доисторическое пламя,
Преобразовавшись в уголь, нефть и газ,
Дремало, видно, поджидая нас.(П-ов Ямал).

6. Один из полуостровов нашей страны назван страной вулканов. Множество огнедышащих гор протянулись на сотни километров с с-з на ю-в. У подножий вулканов бьют сотни горячих источников. Какой это полуостров?(Ответ: П-ов Камчатка).

3 конкурс «Собери карту»

4 конкурс «капитанов»

Капитаны берут любой конверт (зеленый или сиреневый).

Зеленый конверт

Сиреневый конверт

п-ов Ямал

п-ов Таймыр

о.Сахалин

Курильские острова

Ладожское озеро

озеро Байкал

Восточно-Европейская равнина

Западно-Сибирская равнина

Охотское море

Баренцево море

река Енисей

река Лена

Уральские горы

горы Кавказ

Архангельск

Владивосток

5 конкурс“Знатоки столиц”

Ведущий называет по 10 столиц государств, а команда должна по названию столицы назвать государство.

Минск – Беларусь

Киев – Украина

Лондон – Великобритания

Берн – Швейцария

Варшава – Польша

Будапешт – Венгрия

Афины – Греция

Рим – Италия

Пекин – Китай

Улан-Батор – Монголия

Тегеран – Иран

Токио – Япония

Телль-Авив – Израиль

Анкара – Турция

Мехико – Мексика

Гавана – Куба

Оттава – Канада

Вашингтон – США

Минск – Беларусь

Киев – Украина

6 конкурс «Пантомима»

Изобразить с помощью жестов и мимики: вулкан, японцы, река, равнина, глобус, кенгуру.

6 конкурс музыкальный.

Напеть строки из песен, где есть упоминание географических объектов

Побеждает команда, которая последняя закончит этот конкурс.

Игра по станциям для 7-9 классов

1 команда 2 команда 3 команда

Иванова Таня  Воложанина Юля Петрова Катя

Петров Миша  Панов Влад  Азарченко Юра

Иванова Алена  Федорова Настя Графова Виолетта

Васильев Илья Алексеев Олег Татаринов Женя Клименков Илья Наумов Артем Алексеев Саша

Гуслинский Родион  Денисов Максим Зизюлин Стас

1 станция: «Топографическая»

1. Изобразить путь Ильи Муромца условными знаками:
Илья Муромец сел на доброго коня и выехал из деревни. Проехав по грунтовой дороге мимо ветряной мельницы, через луг, он въехал в смешанный лес. Узкая тропинка привела его на перепутье, откуда на право шла грунтовая дорога, ведущая к фруктовому саду, налево –  тропа к болоту, а прямо –  грунтовая дорога к роднику с живой водой. (За каждый правильный знак – 1 балл)

Станция 2. «Географическая математика»

Задания:

1. Если численный масштаб карты составляет 1:250 000, то именованный будет (выберите правильный ответ): в 1 см – 250 км, в 1 см – 25 км, в 1 см – 2500 км, в 1 см – 250 м, в 1 см – 2,5 км.

2. Какому расстоянию на местности соответствует отрезок длиной 2см на картах масштабов: а) 1:50 000; (1 км) б) 1:500 000 (10км); в) 1:25 000 000?(500км)

Станция 3 «Дальше, дальше...»

Ответить на вопросы (как можно больше) за 5 минут

1. За свои выдающиеся исследования в области изучения природы материка Южная Америка, этого исследователя называют “вторым Колумбом”.

3. Выдающийся путешественник – ботаник, изучавший природу материков: Южная Америка, Африка, Евразия.

Слайд 2.

Перед участниками игры открывается слайд с изображением государственных флагов стран мира:

1 Мадагаскара, 2. Австралии, 3.Японии, 4. Сомали, 5.Панама, 6.Чили.

Вопросы:

  1. Государство, занимающее целый материк, обладающее своеобразным, неповторимым животным миром.



4. СтаИгра «Интеллектуальное казино Что? Где? Когда?» - для 9 – 11 классов

Методическая разработка мероприятия в рамках недели географии

Оборудование игры:

1. В центре класса находится стол большой или сдвоенные парты с рулеткой, вокруг него 6 стульев.

2. Рулетка представляет собой обычный круг из ДВП диаметром 70 – 80 см, разделенный на сектора, которые закрашены в различные цвета. В центре рулетка (юла) со стрелкой.

3. На каждом конверте с вопросом стоит цифра, соответствующая номеру сектора и индекс (1А, 2Б, 3В т.д.), соответствующий какой-либо команде класса.

Правила игры:

1. В игре принимает участие одна или несколько команд по 6 человек (это зависит от наличия времени).

2. Ведущим является крупье казино (учитель), он задает вопросы, принимает ответы, т. е. ведет всю игру, включая паузу (танец, песня учащихся).

3. Крупье представляет игроков каждой команды и рассказывает о правилах игры.

* За стол садятся 6 членов одной команды.

* За правильный полный ответ команде присуждается два очка.

* Если команда не смогла ответить на вопрос, то 1 очко присуждается той команде, в которой состоит ученик, придумавший вопрос.

* За самый интересный вопрос жюри присуждает 3 очка.

* Если команда ответила на вопрос частично, то на усмотрение жюри количество очков можно разделить между отвечавшей командой и командой, задавшей вопрос.

* Если вопрос принадлежит команде (это видно по индексу на конверте), которая в данный момент играет, то она отвечает на следующий вопрос по ходу часовой стрелки.

* За нарушение дисциплины, подсказку, выкрики и т.п. жюри имеет право снять с команды от 1 до 3 очков.

Игра начинается с короткого рапорта капитанов: «Команда знатоков присутствует в полном составе и готова играть».

Затем ведущий поздравляет ребят с очередной встречей, желает победы достойнейшим и приглашает к столу команду участников.

Раскручивается рулетка, ведущий берет конверт, на который показывает стрелка, и зачитывает вопрос. После минуты обсуждения, один из знатоков отвечает. Жюри комментирует ответ и объявляет результат, затем приглашает к столу очередную команду. В заключении жюри объявляет общий результат встречи и набранные командами очки. Жюри также называет и комментирует самый интересный вопрос, поздравляет его автора и команду-победительницу. Встреча закончена.

Вопросы команд в конвертах. Игра «Что? Где? Когда?»

Вопросы можно использовать во внеурочное время при проведении предметных интегрированных недель по географии, экологии, биологии.

1. Страна стрекоз.

Жители этой страны называют иногда свою родину Страной стрекоз. Во всем мире редко найдется край, где разнообразие этих насекомых могло бы соперничать с этой страной. Недаром с древнейших времен изображение стрекозы часто встречается в традиционном искусстве страны. Вероятно, все это привело к тому, что в 1987 г. именно здесь появилась первая охраняемая территория, предназначенная специально для стрекоз. Площадь природного парка около 50 га. В субтропической болотистой местности, кустарниковых зарослях и заливных рисовых полях еще до основания парка встречалось 62 вида стрекоз. Часть природного парка представляют собой заброшенные участки рисовых полей. После того как вырыли несколько искусственных водоемов, подходящих для развития личинок стрекоз, численность встречавшихся тут ранее видов удвоилось. Появились даже два новых. Проводится эксперимент по искусственному возобновлению исчезнувшего здесь вида стрекозы – черепаховый панцирь. Помимо стрекоз, в парке встречаются водяные змеи и несколько видов околоводных птиц, много бабочек и огромное количество цикад (слайды 2 – 5). (Япония).

2. Страна Змей.

Северные провинции этой страны индейцы называют страной змей. Легенда гласит, что племя ацтеков пришло с севера в поисках клада разных земель, и основало свой город в том месте, где люди увидели знамение: озеро, посреди которого на острове, на кактусе, сидел орел и пожирал змею. Там повелел ацтекам основать город сам бог. Орел, сидящий на кактусе и пожирающий змею, и в наше время изображается на государственном флаге этого государства. Правитель позволил ацтекам поселиться в единственной незанятой местности. Он надеялся, что ацтеки там погибнут, потому что те места были такими забытыми Богом, что там росли только кактусы и сухие деревья улсаче. Но главное – нельзя и шагу ступить, чтобы не наткнуться на какую-нибудь змею. Вскоре он послал выяснить, не покончили ли уже змеи с ацтеками, но нашли их в добром здравии. И оказалось, что они сами ели змей. Это были гремучие змеи: большие, иногда двухметровые. Они питаются мышами и ящерицами. А их самих поедает змея-король. Это один из видов ужа до 1,5 м длиной. Он обхватывает змею кольцами и душит ее; змея пытается укусить, но яд на ужа не действует. Змею он заглатывает целиком, начиная с головы (слайды 6 – 7). (Мексика).

3. Страна роз и жасмина.

Страна загадок, чудес и парадоксов. Немного найдется на свете мест, где встречаются ласковое море и жаркая пустыня, где есть заснеженные горы и цветущие весной степи, где растут пальмы и кедры, эвкалипты и пробковые дубы, виноград и грибы, где водятся верблюды и дикие кабаны, местные фламинго и прилетающие из России на зимовку журавли.

Эта прекрасная, разноликая североафриканская страна, воспетая Флобером и Мопассаном, Оскаром Уайльдом и Франсуазой Саган, оцененная Черчиллем и Спилбергом, словно создана для восхищенного любования, для туризма и семейного отдыха.

Здесь можно увидеть грандиозные древние развалины (второй век до нашей эры) города Дугги, величественный, на 35 тысяч мест, Колизей в Эль Джеме, живописные обломки Карфагена.

«… Мы уезжали из страны, сожалея, что не успели побывать и переночевать в одном из оазисов Сахары, не посетили Джербу – сладкий остров финиковых пальм, открытый, по преданию, самим Одиссеем, не посетили поселок троглодитов, где люди до сих пор живут в меловых гротах, не попали в Кайруан с ее знаменитой на всю Африку мечетью – одним из шедевров исламского зодчества, не увидели десятки других достопримечательностей, столь щедро разбросанных по этой земле, которой выпало счастье стать колыбелью человеческой цивилизации…»

Ответ: Тунис, заслуживший славу земного рая, где в декабре светит нежное солнце, температура не опускается ниже 15о, а в июле если и бывает порой

за 35, то живительный морской бриз ложится на воспаленное чело, словно прохладная материнская рука (слайды 8 – 12).

4. Удивительный человек!

А) Есть два повода поговорить об этом писателе (1771 – 1832).

Повод первый. Его творчество открыло новую эпоху в литературе всех цивилизованных стран, и нынешние современные романы – это прямые правнуки романов – исторических бестселлеров писателя. Если Сервантес (так считает ряд критиков, литературоведов) роман как жанр убил, создав грандиозного «Дон-Кихота, напоминающего готический собор, то этот писатель спустя два столетия создал романы-дома, романы-города, населенные живыми людьми, живыми событиями.

Повод второй. Верно, не сыщется другой второй писатель, посадивший за свою жизнь тысячи дубов, тополей для болотистой почвы, лесной орешник для лощин, три тысячи ракит, столько же шотландских вязов и конских каштанов, две тысячи шиповников, сто тысяч берез. Он считал сочинение романов пустяками, а высаживание кустов и деревьев – серьезным, стоящим делом. «Мои дубы переживут мои лавры», - говорил он.

Удивительный человек! Слава писателя живет до сих пор. Деревья, посаженные романистом, шумят мудрыми старыми ветвями. Удивительный человек! (Вальтер Скотт).

Б) Жизнь этого писателя так разнообразна и нескучна, что, пожалуй, можно утверждать: она интереснее его романов. Ограничимся фрагментами мозаичной биографии писателя. Дружил он с десятками и десятками самых разных людей – от пастуха до принца Уэльского. Он обожал собак и всю жизнь был ими окружен. Его любимец пес Кемп – пока не состарился – всегда сопровождал хозяина, когда последний лазал по скалам. Писатель был добрым человеком, не умел долго злиться. «Жизнь слишком коротка, чтобы тратить время на злобу», - однажды сказал он. Он купил на берегу реки Твид участок, который назывался Грязное Логово. Переименовал его в Абботсфорд. И через некоторое время холмистые скучные земли Абботсфорда превратились в тенистые рощи и дубравы. Этот английский писатель жил в 1771 – 1832 годах (Вальтер Скотт. Слайды 13 - 16).




5. Интересные монеты.

За последние 200 лет монеты выпускали и выпускают более 1100 государств, провинций, штатов, городов. Больше всего монет чеканили в Германии, Китие. Самые распространенные монеты в мире – это доллары и центы. Они «ходят» в США, Канаде Австралии, Сингапуре, Гонконге, Белизе, Бермуде и многих других странах.

Франки чеканят не только во Франции, но и в Швейцарии, Бельгии, во многих африканских странах.

Кроны распространены в скандинавских странах – Швеции, Норвегии, Дании, Исландии.

Песо – в латиноамериканских странах.

Динары – в арабских.

Рубль – только в России.

Монеты чеканят из меди, никеля, алюминия, железа, серебра, золота, платины, медно-никелевых, медно-цинковых сплавов.

В последние десятилетия на монетах все чаще изображаются представители животного мира – наиболее любимые, редкие, охраняемые, диковинные.

На финских монетах – медведь, тюлень.

На российских – из серии «Красная книга»: рыбий филин, винторогий козел, краснозобая казарка, амурский тигр, среднеазиатская кобра и другие, охраняемые животные. На монетах Австралии – это утконос, коала, птица какабурра, страус, ящерица.

Одну уз самых дорогих монет достоинством 10000 долларов отчеканили из платины в 1993 г. в Австралии. Она весит 1 кг и имеет диаметр 57 мм.

Вопрос. Какое животное, находящееся под охраной государства, изображено на этой самой дорогой монете, отчеканенной в Австралии? О нем упоминалось выше. (Коала. Слайды 17 – 18)).

6. Любимое дитя человечества.

Судьба этого прибора грандиозна. Великие люди нашли славу и почет в веках благодаря этому, вроде бы нехитрому устройству: простейший, примитивный, но действующий образец которого может сделать теперь каждый в течение 5 минут. Им занимались в одно и то же время в разных странах. Его «нянчили» многие народы. Его «воспитывали» монахи и рыцапи, безымянные ныне кормчие и флибустьеры, философы и ювелиры, инженеры и механики, врачи, историки, художники, путешественники, писатели, поэты. И все же тайна окружает рождение этого прибора. Несколько слов о том, как люди древнейших цивилизаций жили до изобретения этого прибора. Людям этот прибор заменяли долгое время видимый берег (небо, Солнце), птицы, морские черепахи, крабы, рачки, пауки, саранча, мухи, улитки (особенно их чудесный язык). Пальма первенства принадлежит ученому-монаху Александру Некэму – молочному брату английского короля Ричарда Львиное Сердце. Именно он первым рассказал об этом приборе в своих трудах «О природе вещей» и «Вспомогательных средствах». Но! Итальянцы назовут своего Флавио Джойю. Немцы упомянут, что еще кимвры и тевтонцы его изобрели. Фламандцы были уверены, что его изобрели фламандцы. Первым хотели быть и англичане. Были уверены в своей правоте китайцы. А викинги? Конечно, викинги! Они же запросто уже в 10-м веке ходи ли в Исландию и Гренландию. И так далее, и так далее. Пожалуй, самый верный вывод может быть таким: прибор независимо друг от друга изобрели, «нащупали» открыли в разных частях света разные люди, имена которых, может быть, навсегда теперь скрыта от нас самым стойким из туманов – временем. И все же можно утверждать, что у него – великое будущее. Этот, нехитрый на первый взгляд, прибор не исчерпал своих возможностей, своего уникального умения – ставить вопросы перед пытливыми и дерзкими.

Воистину - любимое дитя человечества! (Компас).

7. Московское шоу

Стадион «Лужники» в Москве. Льет сильный дождь, вместе с легким морозцем он заставляет несколько тысяч людей, пришедших посмотреть на американскую звезду, танцевать или просто прыгать, чтоб не замерзнуть. И вот, наконец, в 9 часов вечера неожиданно вспыхнули три огромных экрана, а гигантские колонки выдали звук, который был подобен гулу эскадрильи самолетов. Луч прожектора ударил по сцене вместе с разрывом петард. Когда дым рассеялся, публика увидела на сцене человека в шляпе. Это был он! Так начался этот единственный грандиозный концерт в Москве (американского исполнителя, который на протяжении десяти лет сводил с ума каждого пятого американца). Московское шоу длилось около двух часов. Через каждую песню он переодевался в другой костюм, демонстрировал свою «лунную походку». А закончилась действо хороводом на сцене вокруг надутого земного шара под аккорды песни «Излечи мир», обращенной ко всем людям планеты. Интернациональный хоровод вокруг шара означал, что спасти нашу планету от всех бедствий и катастроф мы сможем, лишь объединившись в одну дружную семью.

В память о России – этой «удивительной», по его словам, стране - он увез на свою родину шинель российского офицера и несколько старинных русских вещей (Майкл Джексон).

8. Удивительный лес.

Этот удивительный редкостный лес, обнаруженный в пустыне между Каспийским и Аральским морями в совершенно безводном краю с каменистой сухой почвой, обильно насыщенной солями, недавно был взят под охрану государства, теперь уже зарубежного. Зимой здесь стоят морозы, а летом редкие капли дождя, не успевая упасть на землю, испаряются от палящего зноя. Разница между зимней и летней температурами достигает здесь почти 90о. и в таких условиях на площади в 30 тысяч га растет этот лес. Какой? Что еще замечательного вы знаете о нем?

Ответ. Саксауловый лес.

Он не похож на наши тенистые леса. Деревья в нем не дают тень. Но именно такой лес, на протяжении столетий окружавший древнюю Бухару, сдерживал наступление на нее песков. Ствол саксаула очень твердый, корявый и хрупкий. Дерево невозможно срубить. Зато легко сломать ударом обуха топора. Вместо листьев на нем появляются весной и летом сочные темно-зеленые веточки. Корень дерева уходит на глубину до 20 м, и масса его в 20-30 раз превосходит массу наземной части растений. Корневое давление, благодаря которому саксаул всасывает с такой глубины воду, в 20-50 раз превышает корневое давление большинства растений и доходит до 100 атмосфер.

9. «Лошади в реке»

Древние греки, увидев в Африке, в устье Нила, толстых, неповоротливых животных, назвали их ……., что означает «лошади в реке», «речные лошади». Это животное разве что фыркает как лошадь, а так – совсем непохожее. Скорее его можно сравнить с лягушкой или крокодилом. Кожа у него, как и у них, блестящая, почти голая и быстро высыхает. Глаза и ноздри на бугорках и посажены высоко на голове. Это удобно очень: можно высунуть из воды только «островки» с глазами и ноздрями, как перископы у подводной лодки. Приближаться к этим животным небезопасно – могут напасть на людей. Люди охотились на них, как и на всякого зверя, из-за мяса, толстой шкуры и ценных клыков – их кость даже прочнее, чем слоновая.

В итоге эти животные, как и многие другие, стали жертвами человеческой жадности и жестокости. Сейчас их можно видеть только в самых глухих районах Африки, куда трудно добраться, да в зоопарках.

О каких животных идет речь? (О бегемотах).

10. Самое удивительное дерево в мире. Что вы знаете о нем? (пустыня Намиб - Вельвичия).

Оно не похоже ни на одно из современных растений. Это дерево имеет короткий - 10-15 см и толстый - до 1 м в диаметре - ствол, от которого отходят два плотных кожистых листа длиной до 3 м листья сохраняются на протяжении всей долгой жизни растения - более 100 лет. С помощью листьев растение собирает из воздуха влагу, особенно во время туманов. Со временем листья расщепляются, образуя длинные узкие извивающиеся ленты, за что вельвичию называют «осьминогом пустыни». Впрочем, некоторые исследователи считают, что такое название растение получило потому, что в складках его листьев нередко гибнут насекомые, ящерицы и даже небольшие млекопитающие. (Австрийский ботаник Ф. Вельвич, первым из европейцев увидевший вельвичию, назвал ее мирабилис – «удивительная». )Это редкое растение охраняется законом и как одна из наиболее интересных достопримечательностей (Намибии) изображается на ее марках.

P.S. Выражения, взятые в скобки, не сообщать школьникам во время игры «Что? Где? Когда?».

11. Знаменитые акции

Едва ли найдется сейчас кто-нибудь, кто не слышал бы о знаменитых акциях известной международной организации в защиту китов и других вымирающих животных, ее парусных кораблях и борьбе с загрязнением окружающей среды. Как называется эта организация? Когда она образовалась? Что вы знаете об истории ее возникновения? Первые шаги этой, очень нужной, организации.

Ответ. Организация называется «Гринпис». Родилась она в 1971 г. тогда группа североамериканских активистов отправилась к острову Амчитка, месту проведения американских ядерных испытаний. Тогда они хотели лишь одно – остановить испытания на Амчитке. Комитет «зеленых» назывался тогда «Не гоните волну». Его название было лишь набором слов и многие не понимали, что оно означает. Работник социальной службы (Канада) предложил более выразительное сочетание слов – «Гринпис» - «Зеленый мир». Недалеко от Амчитки их встретили военные корабли, принуждая путешественников изменить свой курс. Но запугать их не удалось. Тогда миноносец протаранил крошечную яхту, сделав в ней пробоину. Но испытание пусковых ракет не состоялось. На борту мужественной яхты была надпись «Гринпис».

В 1979 г. отделения «Гринпис» в Австралии, Канаде, Франции, Голландии, Новой Зеландии, Великобритании и в США объединились в Международную организацию «Гринпис», выступающую за мир и защиту окружающей среды.

В настоящее время существует 43 отделения организации в 30 странах. Штаб-квартира «Гринпис» находится в Амстердаме. Кроме членов «Гринпис» существуют добровольные сторонники организации. В 158 странах мира их насчитывается более 4 миллионов человек. Сторонники не являются официальными представителями «Гринпис». Они поддерживают организацию материально, собирают подписи под петициями, участвуют в акциях, пропагандируют деятельность «Гринпис». Московский офис «Гринпис» открылся в 1992 г. Первую акцию протеста «Гринпис» России провел у Ленинградской АЭС в 1993 г.

Чего хочет Российский «Гринпис»?

Одна из его целей – внедрить бесхлорную очистку воды.

«Гринпис» неудобен. Действия «Гринпис» - это крик человечества, крик землян, естественный, не скованный никакими законами и постановлениями, не прикрытый «фиговым листком» инструкций.

«Гринпис» - это очень просто. Мир, а не война в отношении птиц и живот-ных, лесов и рек, в отношении всего живого Земли.

«Гринпис» - это очень сложно…

12. Странная книга

Все книги как книги, а эта особенная. У нее цветные страницы: зеленые, серые, белые, желтые, красные и даже черные. Странная очень книга! Кто же изобрел такую книгу и когда? И что за странные страницы в ней?

Ответ. В 1948 г. ученые мира создали Международный Союз Охраны Природы (МСОП). По заданию этого союза зоологи, ботаники, экологи стали изучать, каким растениям и животным планеты надо помочь в первую очередь. Составили списки. Потом списки издали в виде книги. Назвали ее Красная книга фактов. Эко и была первая Красная книга.

В 1966 г. Международная Красная книга была издана в очень необычном виде. Обложка у нее была красная, а страницы – разноцветные.

На красных страницах записаны особо редкие и исчезающие животные. Они еще сохранились где-то, их еще можно встретить, увидеть, но их уже так мало, что они могут исчезнуть совсем. Они – первая наша забота, нельзя допустить, чтобы судьба их решилась на Черных страницах.

А на Черных страницах списки тех, кого мы уже никогда не увидим, кого уже нет, кто уже вымер. Остались чучела, скелеты, обрывки шкур, а то и совсем ничего. И нет уже тех людей, которые видели их живыми.

И счастливы зубр, бизон, лошадь Пржевальского почти исчезнувшие виды которых удалось восстановить. Сомнительно существование в настоящее время птицы киви и сумчатого волка.

В течение последних 200 лет вымерли: птицы – дронт, бескрылая гагарка, странствующие голуби; звери – стеллерова корова, зебра квагга, тур.

На Желтых страницах те животные, количество которых быстро снижается, которым грозит «переселение» на опасные Красные страницы. Надо понять, почему их становится меньше и поддежать.

На Белых страницах те животные, численность которых всегда была невелика. Обитают они на небольших площадях, положение их неустойчиво. Тут надо сохранять их места обитания. Часто это всегоодин небольшой остров, одно озеро или район одного вулкана.

На Серых страницах записаны те животные, которые до сих пор мало изучены, мало известны, места их обитания труднодоступны, точно не установлены. Благоденствуют они там или уже исчезли?

На Зеленых страницах - самых обнадеживающих – те животные, которых удалось сохранить, спасти от вымирания, падение численности которых приостановлено. В нашей стране – это бобры, сайгаки, лоси, кабаны, белощекие казарки.

Главные наши заботы: чтобы ни одно существо, животное или растение, больше не попало в черные списки Черных страниц;

чтобы животные и растения со всех цветных страниц «переселились» на страницы Зеленые. И благоденствовали бы в присущей им зеленой среде: в лесах, степях и горах. Ныне и во веки веков.

И чтобы Красная книга стала Зеленой.

13. Гондолы Большого канала. Главная достопримечательность Большого канала – это, конечно, гондолы. Гондолы существуют только здесь. Больше нигде. То есть, абсолютно нигде. По традиции при их постройке используется 8 различных сортов дерева. Ассиметричная конструкция позволяет без труда управлять гондолой одному гребцу при помощи одного весла, устроившись на корме. В 18 веке по приблизительным подсчетам здесь было около 14000 гондольеров. Сейчас их около 500. О каком городе идет речь? (Венеция).

14. Деревья-гиганты. Из семечка через (?) вырастает дерево величиной с двухэтажный дом. Древесина прочная и плотная, в воде не тонет. Листья издают тонкий запах, напоминающий запах лимон. В них содержатся душистые летучие масла, которые применяются для приготовления мыла и одеколона. Могучие, крепкие корни глубоко уходят в землю и достают оттуда влагу, которую эти деревья-гиганты, достигающие 150 м высоты, в огромном количестве испаряют через свою богатую листовую поверхность. Что это за дерево? Где оно произрастает в нашей стране? (Эвкалипт. На Кавказе).

15. Патриарх растительного мира, история его названия (Секвойя гигантская)

* Вождя индейского племени чироков звали Секвойя. Его именем назвали растущие в Калифорнии гигантские деревья, которые вот уже в течение века привлекают массы туристов. Древесина их не гниет в воде, даже находясь в ней несколько лет. Не страшны ей ни грибки, ни насекомые: для них она «не вкусна» из-за большого содержания танина. Зажечь такую древесину очень трудно. Этим и объясняется то, что секвойи, часто подвергаясь ударам молнии, никогда не горят. Крупные рощи секвой растут в Йосемитском национальном парке, в 320 км от Сан-Франциско.

О том, насколько велики секвойи, говорит такой факт: на пне спиленного дерева была устроена площадка для танцев. На ней свободно танцевали 16 пар, играл оркестр из четырех человек и еще 20 человек стояли вокруг.

16. Африканская страна. На географических картах эта африканская страна неизменно окрашивается в желто-бурый цвет, лишь по побережью Средиземного моря наносятся узкие зеленоватые полоски. Великая африканская пустыня занимает почти всю территорию страны, и только в редких оазисах и у самого моря есть растительность. Пустыня с ее скудными питательными ресурсам для скота, с извечной и трудно разрешимой проблемой питьевой воды наложила свой отпечаток и на характер занятий местного населения. Преобладает кочевое и полукочевое животноводство. Имея огромную территорию, равную 1760 тыс.кв.км, это государство относится к малонаселенным странам современного мира. Здесь проживает менее 2 млн. человек. О каком государстве идет речь? (Ливия).

17. «Городом Желтого Дьявола»

Какой город А.М. Горький образно назвал «городом Желтого Дьявола» (Нью-Йорк. В очерке «город Желтого Дьявола» А.М.Горький писал: «На берегу стоят двадцатиэтажные дома, безмолвные и темные «скребницы неба». Квадратные, лишенные желания быть красивыми, тупые, тяжелые здания поднимаются вверх угрюмо и скучно… Издали город кажется огромной челюстью, с неровными, черными зубами. Он дышит в небо тучами дыма и сопит, как обжора, страдающий ожирением».

18. Самое легкое и самое тяжелое деревья. Что вы знаете о них?

(Самое легкое дерево – бальса. Оно растет в тропических дебрях Южной Америки. Толстое бревно в 5 - 6 м длиной один человек может легко нести на плечах. Норвежский ученый Тур Хейердал со своими спутниками переплыл на бальсовом плоту «Кон-Тики» Тихий океан. Самое тяжелое – «змеиное дерево», или пиратинера. Удельный вес сырой древесины 1,5. Она тонет в воде как камень).

19. Экзотическое и редкое существо

Самое живописное место в Непале – это кристально чистое и самое большое ледниковое озеро Рара на западе страны, вокруг которого на высоте около 3000 м раскинулся заповедник. Словно специально природа поселила здесь экзотическое и редкое существо. Этот пушистый зверек обитает в бамбуковых зарослях на склоне гор на высоте от 1500 до 3000 м. Увидеть его в светлое время суток почти невозможно: днем он спит, а с наступлением сумерек спускается с кроны деревьев на землю, чтобы с рассветом вновь вернуться в свое убежище. Любимое лакомство – молодые побеги бамбука, сочная трава, упавшие на землю плоды и желуди. Его необыкновенный по красоте мех влечет охотников. Многое делается в Непале для сохранения многообразного животного мира этой горной страны. Принят закон о национальных парках и заповедниках, введены жесткие запреты не только на охоту на редких животных, но и на экспорт их самих и их шкур (Панда).

20. Самые близкие родственники

Эти птицы – самые близкие родственники. Их оружие - это сильные лапы и пальцы с крепкими острыми когтями, мощный клюв. Одни из этих птиц гнездятся в лесу, в горах, а пищу добывают на суше: ловят зайцев, мышевидных грызунов, птиц, насекомых, улиток, червей. Другие – строят гнездо у моря, по берегам рек и озер. Охотятся на рыбу и на водных птиц. Не отказываются от полуводного зверя, такого как ондатра, и даже ягненка, сухопутной косули, если те попадутся в поле зрения. И есть общая черта у этих птиц: они предпочитают охотиться на раненых, ослабленных, больных животных. Они спасают нас от страшных недугов, предупреждают эпидемии. Ведь известно 50 трудноизлечимых и неизлечимых болезней человека, возбудителей которых носят в себе дикие животные. Вот почему запрещены отстрелы и разорение гнезд всех видов хищных птиц. Птицы выполняют роль санитаров в природе (Орлы и орланы).




3



Географический КВН «По материкам и странам» (7 класс)

1. Вступление: (звучит мелодия “Мы начинаем КВН”)

Добрый день дорогие участники игры, болельщики и гости! Мы рады приветствовать вас в этом зале для проведения Географического КВНа среди учащихся 7 классов. Сегодня будут сражаться самые умные, находчивые, дружные и любознательные игроки.

Среди наших школьных стен начинаем мы ГЕО КВН.




2. Представление жюри:

Учителя, ученики 
Присудят точные очки.
“Судью на мыло!” - не кричать!
А просто точно отвечать.


3. Представление команд:

А для всех на удивленье
От команд нам – представленье.
Пусть расскажут о себе
Для участия в борьбе.

4. Конкурсы:

  1. Конкурс «Визитка»

Название команды – придумать и написать

  1. Разминка «Самое-самое» (по 1б. за правильный ответ)

Отвечайте без запинки:

КВН начнем с …. РАЗМИНКИ.




1 Самый большой материк - Евразия

2 Самое глубокое озеро - Байкал

3 Самый большой полуостров - Аравийский

4 Самый высокий водопад - Анхель

5 Самая длинная и полноводная река - Амазонка

6 Самая большая пустыня - Сахара







1 Самый большой океан - Тихий

2 Самый маленький океан – Северный Ледовитый

3 Самый влажный материк – Юж. Америка

4 Самый маленький материк - Австралия

5 Самое соленое море - Красное

7 Самый большой остров - Гренландия







  1. «Географическая мозаика» (1б. – за скорость, 1 б. за наиболее интересные сведения)

Вот мозаика у нас.

Собери ее сейчас.

Собери и покажи,

Что увидишь – расскажи.

Ребята получают конверты с изображениями материков (пазлы).

4 Конкурс болельщиков

Объявляется конкурс “Кто такой? Что такое?”

  1. 1Аппалачи

  2. Виннипег

  3. Оттава

  4. Макензи

  5. Юкон

  6. Гурон

  7. Мак-Кинли

  8. 1Бизон

  9. 2Секвойя

  10. 3Алеуты

  11. 4Флорида

  12. 5Атабаска

  13. 6Миссури

  14. 7Скунс

  1. Ньюфаундленд 8Лабрадор

  1. На каком материке вы сейчас побывали? (Сев. Америка)

  2. 5 «Дневник несостоявшегося путешествия» (max 7б.)

  3. Команды получают задание, в котором есть географические ошибки. Их задача – найти и исправить эти ошибки.

  4. Судя по всему, нас выбросило на западный берег Северной Америки. Наше судно попало в жестокий шторм и его разнесло в щепки холодное течение Гольфстрим. Нам ничего не осталось, кроме того, как идти на восток в густые джунгли тропического леса. Но и там нас подстерегала смертельная опасность. В густой листве прятались кобры, львы и множество кровососущих насекомых. Над нами мирно жевали листву недоверчивые и коварные коалы. Но все-таки мы выбрались из густой чащи и поняли, что перед нами горы Альпы. Без труда преодолели мы зеленые вершины и оказались на берегу Индийского океана. Там мы нашли порт и на торговом судне отправились домой.

  5. Конкурс для болельщиков «Анаграммы» - по 1б. за правильный ответ.

  6. Переставьте буквы в слове так, чтобы получилось географическое название, например, дно-Дон:

  1. 1команда

  2. 1Соло - Осло

  3. 2Ирак - Каир

  4. 3Булка - Кабул

  5. 4Игра – Рига

  6. 5 Муар – Амур

  7. 2 команда

  8. 1 Нева - Вена

  9. 2 Веки - Киев

  10. 3 Пенал - Непал

  11. 4 Куба - Баку

  1. Подвода – Водопад

  1. 7 «Ассоциации» - выдаются карточки со словами. За 30 секунд записывают свои четыре ассоциации, связанные с этим словом.

  2. ВАДИ - жара, конец, жажда, русло, Африка

  3. КРИКИ - жара, конец, жажда, русло Австралия

  4. ЕГИПЕТ - пирамиды, бедуины, Клеопатра, Тутанхамон

  5. ОАЗИС - пустыня, вода, жизнь, пальма

  6. КОАЛА - эвкалипт, Австралия, эндемик, мишка

  7. САМУМ - песок, ветер, жажда, смерть, Африка.

  1. Конкурс «О какой стране идёт речь?»

  1. В этой стране не дымит ни одна труба. Обогревает ее и столицу Рейкьявик

  1. внутреннее тепло Земли. Скважины (а их более 100) дают каждую секунду 700 л пресной
    горячей воды. Её пьют, используют для приготовления пищи, бытовых нужд.
    Термальные воды идут также в бани, бассейны, оранжереи, теплицы. О какой
    стране идет речь? (Исландия).

  1. На карте это страна самая «длинная» и самая «узкая» в мире: в длину – 4300 м, а ширину – от 15 до 355 км. На языке инков название страны обозначает «холод».
    Это очень точная характеристика, так как вершины ее гор покрыты снегом.
    Назовите государство, где оно расположено и его столицу. 
    (Чили, Сантьяго – Южная Америка).

    3) Всем известно старое название острова - Цейлон. Это имя острову дали колонизаторы: португальцы, голландцы, англичане. Только в 1972 году, согласно первой конституции страны, народ смог вернуть прежнее название острову и государству. На сингальском языке название означает «Блистательный остров».
    Это страна ананасов, а вот яблоки для жителей этой страны – деликатес.
    Назовите страну и ее столицу. (Шри-Ланка, Коломбо).

  1. Дальше, дальше…”

  1. Ты, болельщик не шуми,
    Руку просто подними.

  2. За каждый правильный ответ команды получают по одному баллу. Команды отвечают по очереди. За помощь болельщиков – по 0,5 балла.

  1. Откуда можно идти только на север (южный полюс)

  2. Огнедышащая гора (вулкан)

  3. Самая высокая точка Земли (Джомолунгма)

  4. Где на Земле самый длинный день и самая длинная ночь (полюса)

  5. Где самая токая земная кора (в океане)

  6. Кто открыл Южный полюс (Амундсен)

  7. Какое море не имеет берегов (Саргассово)

  8. Нижняя часть атмосферы (тропосфера)

  9. Все неровности на поверхности Земли (рельеф)

  10. Самое большое по численности государство мира (Китай)

  11. Какое государство занимает целый материк (Австралийский Союз)

  12. Кто назвал самый большой океан Тихим (Ф. Магеллан)

  13. Волны, вызываемые моретрясениями (цунами)

  14. Постоянные ветры в тропиках (пассаты)

  15. Единица измерения солености воды (промилле)

  16. Огромная глыба льда в океане (айсберг)

  17. Прибор для измерения азимута (компас)

  18. Движение воздуха в горизонтальном направлении (ветер).

  19. В каком океане расположено единственное море без берегов – Саргассово? (В Атлантическом океане)

  20. Каким перешейком соединены Северная и Южная Америки? (Панамским) Назовите единственную часть света названную в честь реального человека (Америка)

  1. Игра со зрителями

  1. Что ж, команды приустали.
    Чтоб в жюри очки считали,
    Предлагаю я опять
    Вам, ребята, поиграть.

  2. Вы сидели, вы болели,
    Показать себя хотели.
    Отвечайте без оглядки.
    Ну-ка, слушайте загадки!

  1. Чтоб узнать глубины вод
    что применим … (эхолот)

  2. Без пути и без дороги
    Ходит самый длинноногий.
    В тучах прячется, во мгле, 
    Только ноги на земле (дождь)

  3. От дождей, текучих вод
    Он растет из года в год.
    Он полей равнинных враг.
    Как зовут его…. (овраг)

  4. По пустыне гонит ветер 
    Горы желтого песка.
    Как зовутся горы эти?
    Вы подумайте слегка (барханы)

  5. Как есть наважденье прямое
    Ни сумерек нету, ни звезд.
    Лишь солнце умоется в море 
    И вновь занимает свой пост. (полярный день)

  6. Бьет источника фонтан –
    Струя до поднебесья. 
    В соседях с ним живет вулкан.
    Фонтан тот всем известен. (гейзер)

  7. Смотри – они все
    Длинные – предлинные.
    И словно режут шар земной 
    На дольки апельсинные. (меридианы)

  8. 9. Взлетают пыль и кучи пепла
    В Земле бушует бог огня.
    Какие горы Этна, Гекла?
    Еще вопрос вам от меня. (вулкан)

  9. А еще есть полуостров.
    Он кипит, как самовар.
    Из расщелин в скалах острых
    Со свистом вылетает пар.
    И в тот не всунешься поток.
    Водичка, словно кипяток. (Камчатка

  1. Подведение итогов.

  2. Вот жюри даем мы слово.
    Я надеюсь, все готово?
    Хватит вам очки считать
    Всех давайте награждать!

  3. Мы не заметили, как быстро пролетело время. Закончился наш КВН. Я думаю, что это время вы не потратили зря, а провели его с пользой. Мы не говорим вам: “До свидания!”, а скажем: “До новых встреч!