КВН"Родословная наша-славная и профессия наша-главная"

Управление образования и науки Тамбовской области

Тамбовское областное государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Многопрофильный колледж имени И.Т. Карасева»

КВН

«Родословная наша – славная,

И профессия наша главная».

Подготовила мастер п/о

Яковлева Н.М.

Цели и задачи мероприятия

• привить любовь к своей профессии;

• развить умения работать в коллективе;

• создать условия для реализации творческих возможностей.

Мероприятие проводится в библиотеке колледжа, где установлены столы и стулья для жюри.

Реквизит.

Два мольберта с кроссвордами, два ватмана и карандаши для рисования, памятные подарки.

.

Условия проведения.

• Группа заранее готовит команду из 5 человек.

• Ребята заранее готовят название команды с эмблемой.

• Команды представляют жюри по 10 пословиц от каждой команды по очереди.

• Отгадывание кроссвордов.

• Зарисовка образа современного рабочего глазами обучающихся.

• Конкурс «Черный ящик».

• Конкурсы оцениваются по 5-балльной системе.

• Команда, набравшая максимальное количество баллов, награждается памятными подарками.

1 ведущий: Родословная наша – славная,

И профессия наша главная.

Быть рабочим –

Призванье гордое

Стать рабочим

Решенье твердое!

Наш микрон до микрона точен,

Нам нужны и смекалка и знания.

Нынче гордое имя –

Рабочий –

Это тоже учёное звание!

2 ведущий: Современный рабочий – это мастер отменный

Это прочные знания, дерзанья уменья.

Жить всегда и во всем по законам горенья.

Он мечтатель и практик, в нем разум и чувство

Он умеет работать по законам искусства

И судьбою планеты он всегда озабочен.

Вот что значит сегодня современный рабочий.

1 ведущий: Если брезжит зорька ясная,

Значит будет день хорош.

В куртке старой и промасленной

На работу ты идешь.

2 ведущий: И в такое утро раннее

Шаг твой громкий будит всех

Нет на свете выше званья,

Чем рабочий человек.

1 ведущий: Корабли плывут под звездами,

Гордо высятся мосты,

Это все не богом создано,

Это сделал только ты.

2 ведущий: Ты построил эти здания,

Ты направил русла рек.

Нет на свете выше звания,

Чем рабочий человек!

1 ведущий: Ты любя родную сторону,

Так решил на свете жить,

Чтоб людское счастье поровну

На планете разделить.

2 ведущий: Никакие испытания

Не согнут меня на век

Нет на свете выше звания,

Чем рабочий человек!

1 ведущий: Профессий разных знаем мы немало:

Шахтер, кузнец, геолог и свинарь,

Поэт, швея и мастер по металлу,

Все хороши…

Но есть особая – это штукатур – маляр!

Мастер п/о: Ребята! Сегодня мы с вами проведем КВН по нашей профессии.

1 конкурс. А начнем мы его с домашнего задания, пословиц и поговорок о труде.

(2 команды от 2-х групп о 5 человек)

(помогают зрители)

Вам на дом было задано: вспомнить по 10 пословиц и поговорок о труде.

Чтец.

Красить комнату пора,

Пригласите маляра.

Но не с кистью и ведром

Наш маляр приходит в дом

Вместо кисти он принес

Металлический насос

Брызжет краской по стене

Солнце светится в окне.

Стали стены голубыми,

Словно небо в вышине.

Новый дом почти готов,

Примет к празднику жильцов.

Вот кто строит новый дом,

Дом в котором мы живем.

2 конкурс. Вашему вниманию предлагаются следующие вопросы!

- Сколько цветных морей вы знаете и какие?

Ответ: (4. Черное, Белое, Красное, Желтое).

- Назовите города, в названии которых присутствует цвет красок.

Ответ: (Красноярск, Зеленоград, Красногорск, Зеленогорск, Краснопресенск, Чернобыль, Белая Церковь, Черная речка, Красная поляна, Белое озеро, Чернореченск, Краснодон, Краснодар, Красный Кут, Синегорье).

- Назовите населенные пункты нашей области, в названии которых присутствует цвет красок?

Ответ: (с. Красненькое, Красносвободное, Беломестная Двойня, Беломестная Криуша).

3 конкурс. Кроссворд.

КРОССВОРД №1

Вопросы.

1. Инструмент, предназначенный для разравнивания раствора. (полутерок)

2. Способ затирки поверхностей. (вкруговую)

3. Инструмент для набрасывания раствора на поверхность. (ковш)

4. Инструмент для набивки драни. (молоток)

5. Внутренний угол в местах примыкания двух стен, или потолка и стены. (лузг)

6. Нижняя часть здания. (цоколь)

КРОССВОРД №2

Вопросы.

1. Инструмент, предназначенный для заглаживания штукатурки. (гладилка)

2. Инструмент, предназначенный для затирки поверхностей. (терка)

3. Полутерки для натирки лузгов, усенков, фасок. (фасонные)

4. Наружный угол, образующий в местах сопряжения двух стен. (усенок)

5. Инструмент для насечки каменных поверхностей. (бучарда)

6. Способ нанесения раствора на поверхность. (набрасывание)

4 конкурс. Черный ящик.

(с закрытыми глазами отгадать название инструмента и объяснить для чего он предназначен)

5 конкурс. Конкурс художников.

(нарисовать как вы себе представляете современного рабочего.)

Просим жюри объявить победителя.

(жюри подсчитывает очки и объявляет победителя)

команде – группе занявшей 1 и 2 место вручаются призы.

Список литературы.

1. Завражин Н.Н. Отделочные работы: учеб. пособие для нач. проф. образования/ Н.Н. Завражин. – 4-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 320

1. Материаловедение. Отделочные работы: учебник для нач. проф. образования/ (В.А. Смирнов, Б.А. Ефимов, О.В. Кульков и др.). – 2-е изд., перераб. – М.: Издательский центр «Академия», 2012. – 368 с.

1. Петрова И.В. Общая технология отделочных строительных работ: учеб. пособие для нач. проф. образования/ И.В. Петрова. – 5-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2012. – 192 с.

1. Черноус Г.Г. Технология штукатурных работ: учебник для нач. проф. образования/ Г.Г. Черноус. – М.: Издательский центр «Академия», 2012. – 240 с.

1. Черноус Г.Г. Штукатурные работы: учеб. пособие для нач. проф. образования/ Г.Г. Черноус. – М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 224 с.