СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

КВН "В согласии с природой"

Нажмите, чтобы узнать подробности

КВН направлен на воспитание бережного отношения к природе, развивает интерес к изучению окружающего мира.

Просмотр содержимого документа
«КВН "В согласии с природой"»

















КВН

В согласии с природой”.































Ход мероприятия: Вводная часть.

1. Слово учителя.

— Дорогие друзья! Сегодня мы собрались здесь, чтобы поговорить о нашей Земле – нашем общем доме, вспомнить о животных. Которые нуждаются в защите и охране. Мы все любим природу и хотим жить в согласии с ней. Об этом точно и выразительно сказал мурманский поэт Владислав Семенов.

2. Чтение стихотворения В.Семенова.

Природа... Красота...

Мой тоненький горнист.

Покуда ты чиста,

Я тоже буду чист.

— Наш КВН посвящается экологической теме. Прошу участников занять свои места.

Основная часть.

1. Представление команд.

Девиз команды “Эколог”.

Будут гореть радуги,

Будут леса шуметь,

Тебя сохранить, Планета моя,

Нам нодо суметь.

Девиз команды “Юный натуралист”.

Не бойся, Земля,

Ты в надежных руках.

Прекрасной звездой

Засверкаешь в веках.

2. Привествие.

Команда “Эколог”:

Соперник, выходи на честный бой.

И пусть жюри рассудит нас с тобой.

Эколог – я, а ты – натуралист,

“Хранить природу” —общий наш девиз.

Команда “Юный натуралист”:

Натуралистам точный дан приказ:

Натуралист, зовет природа нас.

Шумят леса и рыбки плещут,

Пускай соперники трепещут!

3. Конкурс “Что такое? Кто такой?”

1.Для чего моржу бивни?

а)для защиты от животных; б)для добычи моллюсков;

в)для устройства жилища.

2. Сколько весит новорожденный кенгуру?

а)10 кг; б)несколько граммов; в)6 кг; г)1 кг.

3. Какое дерево дольше живет?

а) сосна; б) осина; в) дуб; г) ель.

4. Каких насекомых можно считать домашними?

а) тараканы; б) мухи; в) муравьи; г) пчелы.

5. Самое крупное животное из перечисленных?

а) кабан; б) заяц; в) лось; г) лиса.

6. От какого животного произошли собаки?

а) шакал; б) волк; в) гиена; г) енот.

7. Чем служит хвост рыбе?

а) украшение; б) оружие; в) руль; г) метла, чтобы заметать следы.

8. По присутствию какого животного определяется чистота водоемов?

а) уж; б) рак; в)кальмар; г) лягушка.

9. Назовите самого крупного паука?

а) птицеед; б) каракурт; в) тарантул; г) крестовик.

10. Какая птица выводит птенцов зимой?

а) филин; б) клест; в) стриж; г) ястреб.

4.Конкурс загадок.

Команды загадывают друг другу по очереди загадки о природе, подготовленные заранее.

5. Биологическая викторина.

Вопросы команде “Эколог”:

1. Какое дерево дает мед? (Липа.)

2.Название какого растения связывают со звоном? (Колокольчик.)

3. Какое млекопитающее считается самым маленьким? (Землеройка.)

4. Какая нить в природе самая тонкая? (Паутина.)

5. Какие птицы ночуют в снегу? (Куропадка, рябчик.)

6. Кто зимой голоден, а летом сыт? (Волк.)

7. Из древесины какого дерева делают спички. (Осина.)

8. Какая трава самая высокая? (Бамбук.)

9. Весной или летом цветёт сирень? (Весной.)

10. Растёт ли дерево зимой? (Нет.)

11. Косой ли заяц? (Нет.)

12. Что ест зимой жаба? (Ничего.)

Вопросы команде “Юный натуралист”:

1. Какая рыба быстрее всех плавает? (Меч-рыба-100км/час.)

2. Слепыми или зрячими рождаются зайчата? (Зрячими.)

3. Листья каких деревьев осенью краснеют? (Рябина осина.)

4. Дышит ли цыплёнок в яйце? (Дышит.)

5. У какого животного цвет жира зелёный? (Крокодил.)

6. Цветы ангельские, а когти дьявольские? (Роза, шиповник.)

7. Назовите самое быстрое животное? (Гепард.)

8. Что делает зимой ёж? (Спит.)

9. Кто тяжелее: самая большая акула или слон? (Акула.)

10. Какое животное вылезает из кожи вон? (Змея.)

11. Самое быстрое морское животное? (Дельфин.)

12. Какая птичка сама себя называет? (Утка-кряква.)

6. Конкурс капитанов.

Капитаны получают конверты. В которых находятся описания животных. Задача капитанов – правильно их определить.

7. Конкурс “Пантомима.”

Показывает команда “Эколог”.

1. Играю с котенком.

2. Лиса из сказки “Колобок”.

3. Медведь в лесу.

Показывает команда “Юный натуралист”.

1. Прогуливаю собаку.

2. Ворона и лиса.

3. Ежи на прогулке.

Заключительная часть.

Нас в любое время года

Учит мудрая природа.

Птицы учат пению.

Паучок – терпению,

Пчелы в поле и в саду

Обучают вас труду,

Учит снег нас чистоте,

Учит солнце доброте.

У природы круглый год

Обучаться нужно.

Ведь ее лесной народ

Учит крепкой дружбе.

— Человек – часть природы. Мы должны жить в согласии с ней. И от нас с вами зависит. Будет ли наша Земля цветущим садом.