КВН для детей подготовительной группы
«Знатоки природы»
Ведущий: Есть весёлая игра. Называется она КВН! Клуб весёлых и находчивых!
Шутки, смех, вопрос, ответ.
Знает ту игру весь свет!
Что ж пора нам начинать,
Я хочу вам пожелать,
Чтобы дружными вы были,
Чтоб смеялись, не грустили,
Чтобы не было печали,
Чтоб на все вопросы отвечали!
Сегодня мы проведем экологический марафон, проверит ваши знания
Как это интересно – много знать! Всем своим друзьям умение показать!
К интеллектуальным конкурсам готовы?
Вперед друзья к победам новым!
Мы с вами много говорили о защите воды, воздуха, земли и животных и сейчас посмотрим, кого из вас можно назвать лучшим знатоком и защитником природы.
Дерево, трава, цветок и птица
Не всегда сумеют защититься,
Если будут уничтожены они,
На планете мы окажемся одни.
Давайте будем беречь планету,
Во всей вселенной прекрасней нету,
Во всей вселенной совсем одна,
Что буде делать без нас она?
1 конкурс «Представление команд». (Название, девиз, эмблема)
2 конкурс Разминка. «Вопрос-ответ»
Каждая игра КВН начинается с разминки, поэтому и мы не будем нарушать традицию. Я буду задавать вопросы командам, а вы по очереди будете отвечать на них. Выкрикивать нельзя, за это будут снижаться баллы.
Слушаем вопрос:
1. У какого насекомого уши на ногах? (у кузнечика)
2. Что делает ёж зимой? (спит)
3. Как называют птиц улетающих в тёплые края? (перелётные)
4. Сколько лап у паука? (восемь)
5. Кто был летом рыжий, а зимой становиться серый? (белка)
6. Кто носит свой дом на спине? (улитка)
7. Какая птица подбрасывает свои яйца в чужие гнезда? (кукушка)
8. Какую птицу называют «лесное радио»? (сорока)
9. Можно ли пингвина назвать птицей?
10. Где обитает самый длинный дождевой червяк?
11. У какого дерева белый ствол? (береза)
12. Как называется дом у муравья? (муравейник)
13. Как называется самое длинное насекомое? (палочник)
14. Какой овощ завезли в Россию из Америки?
15. Какие перья помогают птицам летать? (полётные)
16. Почему красную книгу называют красной, а не зелёной?
3 Конкурс «Живая - неживая природа»
Командам необходимо разложить все картинки на две группы:
1 группа: картинки, на которых изображены все объекты живой природы.
2 группа: картинки, на которых изображены все объекты не живой природы.
4 конкурс: «Вопрос – ответ»
- В какое время года чаще бывает гроза? (летом).
- Кто спит вниз головой? (летучая мышь).
- Когда заяц серый? (летом).
- Какого цвета листья на деревьях зимой? (листьев зимой нет).
- В какое время года собирают землянику? (летом).
- В синей чаще – желтый мяч, он и светел и горяч (солнце).
- Какую птицу называют лесным барабанщиком? (дятла).
- Какие грибы растут на пнях? (опята).
- Что ест зимой жаба? (Ничего, она спит).
- Кто трижды поменяет свое обличье? (Насекомое: из яиц - гусеница, куколка, бабочка).
- Куда зайцу бежать удобнее: с горы или в гору? (В гору: у него задние ноги длиннее).
- Какой лесной обитатель сушит на деревьях грибы? (Белка).
5 конкурс: «Найди знак».
На столах разложены экологические знаки. Команды по очереди объясняют значение каждого знака. Та команда, которая выполнит задание быстро и правильно, получает флажок.
6 конкурс «Четвертый лишний» (включается презентация на экране)
1) заяц, еж, лиса, шмель;
2) трясогузка, паук, скворец, сорока;
3) бабочка, стрекоза, енот, пчела;
4) кузнечик, божья коровка, воробей, майский жук;
5) пчела, стрекоза, енот, пчела;
6) кузнечик, божья коровка, воробей, комар;
7) стрекоза, кузнечик, пчела, божья коровка;
8) лягушка, комар, жук, бабочка.
7 конкурс «Загадки для детей»
Укрыла землю одеялом,
Сковала реки крепким льдом.
И окна нам разрисовала
Искристым белым серебром
(зима)
Ни начала, ни конца
Ни затылка, ни лица
Но знают все и млад и стар,
Что она огромный шар (земля)
И не снег, и не лёд,
А серебром деревья уберёт
(иней)
Все ждут меня,
Все зовут меня,
А как приду –
Все бегут от меня
(дождь)
Всю зиму лежал,
А весной убежал.
(снег)
С неба звездой,
А на руке – водой.
(снежинка)
Разноцветное коромысло
Над землёю повисло.
(радуга)
Летит орлица
По синему небу,
Крылья распластала,
Солнышко застлала (туча)
Подведение итогов.
Воспитатель:
Давайте будем беречь нашу прекрасную Землю, наш общий дом. Беречь и любить все живое! Запомните, дети, вы – частица природы! Заболеет лес или река, и нам будет плохо. Не обижайте ни дерево, ни кошку, ни муравья! Не обижайте друг друга! Человек должен быть добрым!
312
131 100 
