| Уюштуруу: | Мугалим окуучуларды сабакка даярдап, жагымдуу маанай түзөт. | Окуучулар жагымдуу маанай түзүүгө катышат, ага жардам беришет. | НК2 | | Ыраазы чылык билди рүү |
| Жаңы тема | Ат атооч деп эмнени айтабыз? Ат атооч кандай болуп бөлүнөт? Ат атоочтун жекелик түрүн атагыла. Ат атоочтун көптук түрүн атагыла. | Суроолорго жооп берип, мисал келтиришет. | НК1 НК2 НК3 | ПК3 | Мактоо |
| Бышыктоо Эс алуу көнүгүүсү | 1-көнүгүү.Тексттин мазмуну боюнча суроолорду түзүп бири-бириңерге бергиле. 2-көнүгүү.Тексттен жай,суроолуу, илептүү сүйлөмдөрдөн экиден жазгыла. Көнүгүү аткартат 3 – көнүгүү. Жомоктон эмне сабак алдыңар жазгыла. 4-көнүгүү. Силер кайсы спорт менен машыгасыңар? Эгерде мектепте спорт ийримдери болсо, кайсынысына барат элеңер? Эмне үчүн? Ат атоочтордун жекелик жана көптүк түрлөрүн катыштырып сүйлөмдөрдү түздүрүү | Жупта иштешет. Бири-бирине суроо беришет. Жай,суроолуу, илептүү сүйлөмдөрдөн экиден жазышат. Көнүгүү аткарышат кыймыл менен. 1.Күчүңө ишенип, башкалардан өзүңдү өйдө койбо. 2. Билимдүү болууга умтул. 3. Ынтымак баарын жеңээрин түшүндүк. Суроолор боюнча маектешүү. Топто иштешет. | НК2 НК3 НК3 НК3 НК2 | ПК3 ПК1 ПК1 ПК3 | Мактоо, кол чабуу менен Мактоо, кол чабуу |
| Жыйынтыктоо Баалоо Уй тапшырма | Топторду баалоо. Окуучуларды билим деңгээлине жараша баалайт. 5- көнүгүү. 87-бет. Ырды жаттагыла. | Баа койдурушат. Үй тапшырма алышат. | НК3 | | Кол чабуу менен. смайликтер |