СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Л.Н.Толстой "Кавказский пленник" (5 класс) Тест

Категория: Литература

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Л.Н.Толстой "Кавказский пленник" (5 класс) Тест»

Лев Николаевич Толстой «Кавказский пленник»

Тест

1. Автором рассказа «Кавказский пленник» является:

А) А.С.Пушкин; Б) И.С.Тургенев; В) Л.Н.Толстой; Г) Н.А.Некрасов

2. От чьего лица ведется повестовование?

А) от автора Б) от Жилина В) от Костылина Г) от Дины

3. Жилин поехал домой, чтобы:

А) лечиться Б) повидать жену и детей В) проведать мать Г) война закончилась

4. Жилин и Костылин оказались одни в степи, потому что

А) других всех убили Б) они не хотели ждать обоз и поехали одни

В) отстали от обоза Г) лошади были ранены

5. «Матушка, вынеси, не зацепись ногой, спотыкнешься — пропал. Доберусь до ружья, я им не дамся» - эти слова говорит

А) Жилин матери Б) Жилин Дине В) Костылин Жилину Г) Жилин лошади

6. «…хоть невелик ростом, а удал был» - это слова автора о

А) Жилине Б) Костылине В) Черном татарине Г) Красном татарине

7. Жилин попал в плен, потому что

А) был трусом, сдался Б) был ранен, без сознания

В) у него не было ружья, а лошадь под ним убили Г) решил перейти на сторону татар

8. «…тоненькая, худенькая, лет тринадцати и лицом на черного похожа… глаза черные, светлые и лицом красивая. Одета в рубаху длинную, синюю, с широкими рукавами и без пояса. На полах, на груди и на рукавах оторочено красным. На ногах штаны и башмачки, а на башмачках другие с высокими каблуками; на шее монисто, всё из русских полтинников. Голова непокрытая, коса черная и в косе лента, а на ленте привешаны бляхи и рубль серебряный. Это

А) подруга Дины Б) Дина В) сестра Дины Г) невеста Жилина

9. Что такое сакля?

А) жилище кавказских горцев Б) еда кавказцев В) материал, которым покрывали крышу Г) одежда


10. « Горница хорошая, стены глиной гладко вымазаны. К передней стене пуховики пестрые уложены, по бокам висят ковры дорогие; на коврах ружья, пистолеты, шашки — всё в серебре. В одной стене печка маленькая вровень с полом. Пол земляной, чистый как ток, и весь передний угол устлан войлоками; на войлоках ковры, а на коврах пуховые подушки» Это описание

А) дома Жилина Б) дома Костылина В) комнаты, где держали пленных Г) дома отца Дины


11. Почему татары не убили пленных?

А) ждали за них выкуп Б) пленных нельзя убивать по обычаю В) они должны были стать рабами

Г) пожалели пленников


12. Почему Жилин не рассчитывал на выкуп?

А) его мать не стала бы платить выкуп из жадности

Б) он специально написал письмо так, чтобы оно не дошло, так как у матери нет денег

В) выкуп – обман, все равно убьют

Г) он надеялся, что его спасут товарищи


13. «Урус, — говорит, — джигит, джигит урус!» Джигит, по-ихнему, значит «молодец». За что так похвалил татарин Жилина

А) он предал своих

Б) он смело стоял за себя, не боялся врагов, отстаивал свое мнение

В) он согласился написать письмо с просьбой о выкупе

Г) Жилин вылечил больного

14. «…еще раз писал домой, всё ждал присылки денег и скучал. По целым дням сидит в сарае и считает дни, когда письмо придет, или спит». Кто так себя ведет?

А) Жилин Б) Костылин В) старик татарин Г) Абдул-Мурат


15. Жилин слепил свою первую куклу

А) просто так, не мог без дела сидеть

Б) хотел подкупить Дину

В) на продажу

Г) ему хозяин велел


16 . Что починил Жилин Абдуле?

А) старые часы Б) телевизор В) музыкальный инструмент Г) телегу


17. Жилин вылечил татарина:

А) потому что был врачом Б) вспомнил способ лечения, о котором когда-то читал

В) случайно так получилось, на удачу Г) вспомнил, как лечила его мать


18. О какой черте характера Жилина свидетельствуют его слова: «Только уговор – не разъезжаться», «Надо выехать на гору поглядеть, а то тут выскочат из-за горы и не увидишь»:

А) о предусмотрительности; Б) о трусости; В) о хитрости; Г) о злом нраве


19. Как Жилин готовился к побегу?

А) выкопал подземный ход; Б) изучил местность и прикармливал собаку;

В) уговорил Абдул-Мурата отпустить его прогуляться по лесу; Г) никак не готовился


20. Как вел себя Жилин во время первого побега?

А) был предусмотрительным и помогал Костылину;

Б) испугался, что татары догонят, и побежал в лес;

В) устал и жаловался Костылину, уговаривая вернуться;

Г) услышал лай собак, бросил Костылина одного и убежал.


21. Как вел себя Костылин во время побега?

А) как герой

Б) капризничал и жаловался, Жилину пришлось его тащить на себе;

В) не геройски, но он очень старался

Г) помогал Жилину, тащил его на себе


22. Почему Жилин решился на второй побег?

А) испугался, что их убьют татары;

Б) надеялся только на самого себя и ждал удобного случая

В) ему предложил Костылин

Г) хотел отомстить Абдул-Мурату


23. Почему Дина помогла бежать Жилину?

А) он ей кукол много дал

Б) она полюбила Жилина и сама захотела ему помочь

В) он ее подкупил, пообещал денег

Г) Жилин ее заставил


24. Как Жилин оказался у своих?

А) дошел пешком сам Б) его привезли на телеге полуживого В) казаки нашли его в лесу

Г) его выкупили


25. Какую мысль доносит автор до читателя, показывая дружбу Жилина и татарской девочки Дины?

А) у каждого человека должен быть друг;

Б) настоящий друг всегда придет на помощь;

В) сам погибай – а товарища выручай;

Г) писатель осуждает вражду между народами и доказывает, что все народы могут жить в мире и согласии.