Лабораторные работы "Виды корней. Типы корневых систем", "Корневой чехлик. Корневые волоски"

Ф.И._______________________________

Лабораторная работа «Виды корней. Типы корневых систем»

Цель: изучить виды корней и типы корневых систем на примере проростков фасоли и пшеницы.

Ход работы.

1. Рассмотрите фотографии. Что появляется первым после набухания семени фасоли и пшеницы?

   Ответ:

2. Рассмотрите проросток фасоли.

1. Рассмотрите проросток пшеницы.

   Что наблюдаем__________________________ (явно ли виден главный корень?)

2. Запишите определение

Корневая система – это _________________________________________________________

1. Заполните таблицу (стр.39)

Лабораторная работа «Корневой чехлик и корневые волоски».

1. Рассмотреть корни проростка пшеницы невооруженным глазом

Что наблюдаем

____________________________________________________

1. Приготовить препарат кончика корня проростка пшеницы.

2. Рассмотреть его при малом увеличении. Произвести фотосъемку.