Лексико-грамматический тренажер

Этот электронный тренажёр охватывает ключевую лексику всех основных разделов (Units 1–7) учебника Rainbow English для 4 класса. Задания составлены с опорой на лексический минимум программы (Barker family, My Day, Food, Town, Travelling, Animals).

Материал подготовлен в виде тестовых блоков и списков импорта, которые можно легко перенести в ProgressMe, CoreApp, Google Формы или СберКласс.

💻 КОМПЛЕКСНЫЙ ТРЕНАЖЁР ПО ЛЕКСИКЕ (4 КЛАСС)

БЛОК 1: Темы «Семья, внешность и дом» (Units 1–3)

📌 Инструкция для ученика

Прочитай предложение и выбери одно подходящее слово по смыслу.

1. My mother cooks delicious lunch in the ________.

   • a) bathroom

   • b) kitchen

   • c) garage

2. John is very ________, he always helps his grandparents in the garden.

   • a) lazy

   • b) kind

   • c) naughty

3. Put your books and toys into the large ________ in your room.

   • a) cupboard

   • b) sink

   • c) cooker

4. Look at that girl! She has got beautiful blue eyes and long curly ________.

   • a) neck

   • b) face

   • c) hair

🔑 Ключи: 1 — b) kitchen (кухня); 2 — b) kind (добрый/заботливый); 3 — a) cupboard (шкаф для вещей/посуды); 4 — c) hair (волосы).

БЛОК 2: Темы «Мой день, еда и покупки» (Units 4–5)

📌 Инструкция для ученика

Прочитай мини-диалоги. Дополни их подходящими по смыслу глаголами или существительными.

1. — What time do you usually ________ up? — At 7 o'clock in the morning.

   • a) make

   • b) wake

   • c) do

2. — Would you like some coffee? — No, thank you. I prefer hot ________ with lemon.

   • a) soup

   • b) milk

   • c) tea

3. — Can you help me? I want to ________ this chocolate. — Sure, it costs two pounds.

   • a) buy

   • b) sell

   • c) give

4. — Do you often ________ a shower? — Yes, every evening.

   • a) make

   • b) do

   • c) take

🔑 Ключи: 1 — b) wake (просыпаться); 2 — c) tea (чай с лимоном); 3 — a) buy (купить шоколад); 4 — c) take (принимать душ — устойчивое выражение take a shower).

БЛОК 3: Темы «Город, путешествия и животные» (Units 6–7)

📌 Инструкция для ученика

Закончи предложения, выбрав правильное географическое название или слово по теме «Природа».

1. Last summer we went to London by ________. It was my first flight!

   • a) train

   • b) car

   • c) plane

2. Moscow is the ________ of Russia. It is a very big and beautiful city.

   • a) capital

   • b) square

   • c) street

3. Look at that bird! It has got beautiful green and blue ________.

   • a) tails

   • b) feathers

   • c) wings

4. We love to spend our holidays at the ________. We swim and play on the beach.

   • a) seaside

   • b) desert

   • c) forest

🔑 Ключи: 1 — c) plane (самолет, так как был полет flight); 2 — a) capital (столица); 3 — b) feathers (перья); 4 — a) seaside (побережье/море, так как пляж и плавание).

📥 Мега-список для импорта в Quizlet (Вся важные слова 4 класса)

Вы можете скопировать этот готовый текстовый блок и вставить его через кнопку «Импорт» в Quizlet, чтобы быстро создать карточки для заучивания слов на весь год:

text

kitchen - кухня

cupboard - шкаф, буфет

cozy - уютный

kind - добрый

lazy - ленивый

curly hair - кудрявые волосы

straight nose - прямой нос

wake up - просыпаться

wash hands - мыть руки

have breakfast - завтракать

take a shower - принимать душ

tea with lemon - чай с лимоном

sugar - сахар

butter - сливочное масло

buy - покупать

capital - столица

square - площадь

railway station - ж/д вокзал

by plane - на самолете

travel - путешествовать

seaside - морское побережье

hotel - отель, гостиница

feather - перо (птицы)

tail - хвост

👨‍✈️ ТРЕНАЖЁР: Профессии (4 класс)

БЛОК 1: Кто это? (Выбор ответа)

Цель: Закрепить названия профессий через описание того, что делает человек.

📌 Инструкция для ученика

Прочитай описание работы и выбери правильное название профессии.

1. This person drives a big bus or a car and takes people to different places.

   • a) doctor

   • b) driver

   • c) pilot

2. This person works in a hospital and helps sick people and children.

   • a) teacher

   • b) shop assistant

   • c) doctor

3. This person flies planes in the sky and travels a lot.

   • a) pilot

   • b) driver

   • c) farmer

4. This person grows vegetables and has got animals in the country.

   • a) baker

   • b) farmer

   • c) worker

5. This person works in a school and helps children to learn English or Maths.

   • a) teacher

   • b) writer

   • c) singer

🔑 Ключи: 1 — b) driver (водитель); 2 — c) doctor (врач); 3 — a) pilot (пилот); 4 — b) farmer (фермер); 5 — a) teacher (учитель).

БЛОК 2: Место работы (Сопоставление)

Цель: Отработать употребление предлогов места с профессиями (работает НА ферме, В школе и т.д.).

📌 Инструкция для ученика

Соедини профессию человека и место, где он обычно работает.

• A teacher works... ➡️ [in a school / on a farm / in a hospital / in a shop / in a garage]

• A farmer works... ➡️ [in a school / on a farm / in a hospital / in a shop / in a garage]

• A doctor works... ➡️ [in a school / on a farm / in a hospital / in a shop / in a garage]

• A shop assistant works... ➡️ [in a school / on a farm / in a hospital / in a shop / in a garage]

• A mechanic works... ➡️ [in a school / on a farm / in a hospital / in a shop / in a garage]

🔑 Ключи:

• A teacher works in a school. (в школе)

• A farmer works on a farm. (на ферме — обратите внимание детей на предлог on)

• A doctor works in a hospital. (в больнице)

• A shop assistant works in a shop. (в магазине)

• A mechanic works in a garage. (в гараже/автосервисе)

БЛОК 3: Грамматика Present Simple и Профессии (Ввод текста)

Цель: Повторить окончание -s / -es у глаголов в 3-м лице единственного числа (ведь профессия — это он или она).

📌 Инструкция для ученика

Раскрой скобки и напиши глагол в правильной форме настоящего времени.
Пример: A singer (sing) ➡️ sings songs.

1. A baker ____________ (make) fresh bread every morning.

2. A pilot ____________ (fly) big planes.

3. A writer ____________ (write) interesting books for children.

4. A firefighter ____________ (help) people when there is a fire.

5. A dentist ____________ (look) after our teeth.

🔑 Ключи:

1. makes (добавляем -s)

2. flies (буква y меняется на i + добавляем -es)

3. writes (добавляем -s)

4. helps (добавляем -s)

5. looks (добавляем -s)

📥 Список для импорта в Quizlet (Раздел «Профессии»)

Скопируйте этот текст, чтобы одним кликом загрузить новые карточки со словами в Quizlet:

text

doctor - врач

teacher - учитель

driver - водитель

pilot - пилот

farmer - фермер

shop assistant - продавец

baker - пекарь

mechanic - механик

writer - писатель

singer - певец

hospital - больница

farm - ферма

⏰ ТРЕНАЖЁР: Мой день (4 класс)

БЛОК 1: Устойчивые словосочетания (Выбор глагола)

Цель: Закрепить правильное сочетание глаголов с существительными (не путать take, have, do, go).

📌 Инструкция для ученика

Прочитай предложение и выбери подходящий глагол, чтобы получилось правильное выражение.

1. I usually ________ up at 7 o'clock in the morning.

   • a) go

   • b) wake

   • c) make

2. Every morning Tommy ________ a shower in the bathroom.

   • a) takes

   • b) does

   • c) washes

3. After school, the children always ________ their homework.

   • a) make

   • b) play

   • c) do

4. We ________ breakfast in the kitchen at 8:00.

   • a) take

   • b) have

   • c) drink

5. It's 10:00 p.m. It is time to ________ to bed.

   • a) go

   • b) walk

   • c) sleep

🔑 Ключи: 1 — b) wake (wake up — просыпаться); 2 — a) takes (take a shower — принимать душ); 3 — c) do (do homework — делать домашнее задание); 4 — b) have (have breakfast — завтракать); 5 — a) go (go to bed — ложиться спать).

БЛОК 2: Время и предлоги (Заполнение пропусков)

Цель: Отработать правильное использование предлогов времени at (в какое-то время), in (в какое-то время суток) и on (с днями недели).

📌 Инструкция для ученика

Вставь правильный предлог времени: at, in или on.

1. I go to school ________ the morning.

2. My family has dinner ________ 6 o'clock.

3. We don't go to school ________ Sundays.

4. Tim comes home ________ the afternoon.

5. What do you usually do ________ the evening?

🔑 Ключи:

1. in (in the morning — утром)

2. at (at 6 o'clock — в 6 часов, точное время)

3. on (on Sundays — по воскресеньям, с днями недели)

4. in (in the afternoon — днем)

5. in (in the evening — вечером)

БЛОК 3: Порядок действий (Сортировка / Логика)

Цель: Развитие навыков чтения связного текста и понимания логики распорядка дня.

📌 Инструкция для ученика

Расставь действия Джона в правильном хронологическом порядке (от утра к вечеру). Поставь цифры от 1 до 5.

• He has lunch at school and then comes home.

• John wakes up early and washes his face.

• He goes to bed and sleeps.

• He does his homework and plays video games.

• John eats tasty breakfast and goes to school.

🔑 Ключи:

1. John wakes up early and washes his face. (Просыпается и умывается)

2. John eats tasty breakfast and goes to school. (Завтракает и идет в школу)

3. He has lunch at school and then comes home. (Обедает и возвращается домой)

4. He does his homework and plays video games. (Делает уроки и играет)

5. He goes to bed and sleeps. (Ложится спать)

📥 Список для импорта в Quizlet (Раздел «Распорядок дня»)

Выделите и скопируйте этот текст для мгновенного создания модуля в Quizlet:

text

wake up - просыпаться

get up - вставать с постели

wash face - умывать лицо

clean teeth - чистить зубы

take a shower - принимать душ

have breakfast - завтракать

go to school - идти в школу

have lunch - обедать

come home - приходить домой

do homework - делать домашнее задание

go to bed - ложиться спать

in the morning - утром

in the afternoon - днем

in the evening - вечером

📅 ТРЕНАЖЁР 1: Дни недели (Days of the Week)

Блок А: Порядок и правописание (Ввод текста)

📌 Инструкция для ученика

Вставь пропущенные буквы в названиях дней недели. Помни, что на английском языке все дни недели пишутся с большой буквы!

1. M _ n d a y ➡️ ____________________

2. T _ _ s d a y ➡️ ____________________

3. W _ d n _ s d a y ➡️ ____________________

4. T h _ r s d a y ➡️ ____________________

5. F r _ d a y ➡️ ____________________

6. S a t _ r d a y ➡️ ____________________

7. S _ n d a y ➡️ ____________________

🔑 Ключи:

1. Monday

2. Tuesday

3. Wednesday

4. Thursday

5. Friday

6. Saturday

7. Sunday

Блок Б: Логика и предлоги (Выбор ответа)

📌 Инструкция для ученика

Прочитай предложение и выбери правильный день недели или предлог.

1. The weekend days (выходные) are Saturday and ________.

   • a) Tuesday

   • b) Sunday

   • c) Friday

2. We go to school ________ Mondays.

   • a) at

   • b) in

   • c) on

3. Thursday comes after (после) ________.

   • a) Wednesday

   • b) Friday

   • c) Monday

🔑 Ключи: 1 — b) Sunday; 2 — c) on (с днями недели всегда предлог on); 3 — a) Wednesday (четверг идет после среды).

❄️ ТРЕНАЖЁР 2: Времена года и месяцы (Seasons and Months)

Блок А: Сортировка месяцев по сезонам

📌 Инструкция для ученика

Распредели 12 месяцев по четырём временам года: Winter (Зима), Spring (Весна), Summer (Лето), Autumn (Осень).

Список слов для сортировки: May, January, August, October, March, December, July, April, September, February, June, November.

🔑 Ключи (Для настройки автопроверки):

• Winter: December, January, February

• Spring: March, April, May

• Summer: June, July, August

• Autumn: September, October, November

Блок Б: Текстовые загадки (Выбор ответа)

📌 Инструкция для ученика

Прочитай описание и выбери правильное время года или месяц.

1. This is the first month of the year. People celebrate New Year.

   • a) December

   • b) January

   • c) September

2. It is the hottest season. Children don't go to school and have long holidays.

   • a) spring

   • b) winter

   • c) summer

3. I love this season because the leaves on the trees are red and yellow.

   • a) autumn

   • b) winter

   • c) spring

4. We wear warm coats and boots ________ winter.

   • a) on

   • b) at

   • c) in

🔑 Ключи: 1 — b) January; 2 — c) summer; 3 — a) autumn; 4 — c) in (с временами года и месяцами используется предлог in).

📥 Список для импорта в Quizlet (Дни недели и времена года)

Скопируйте этот текст в окно импорта Quizlet для создания карточек:

text

Monday - Понедельник

Tuesday - Вторник

Wednesday - Среда

Thursday - Четверг

Friday - Пятница

Saturday - Суббота

Sunday - Воскресенье

the weekend - выходные дни

winter - зима

spring - весна

summer - лето

autumn - осень

month - месяц

season - время года, сезон

🏠 ТРЕНАЖЁР: Мой дом (4 класс)

БЛОК 1: Названия комнат и мебели (Выбор ответа)

Цель: Закрепить лексику по теме «Дом» через контекст и функции предметов.

📌 Инструкция для ученика

Прочитай предложение и выбери подходящее по смыслу слово.

1. There is a big bed, a wardrobe and a lamp in my ________. I sleep there.

   • a) kitchen

   • b) living room

   • c) bedroom

2. We usually wash our hands, brush our teeth and take a shower in the ________.

   • a) bathroom

   • b) hall

   • c) toilet

3. My mother opens the ________ to take some cold milk and butter.

   • a) cooker

   • b) fridge

   • c) cupboard

4. There are cozy armchairs, a sofa and a big TV in our ________. We watch films together.

   • a) kitchen

   • b) living room

   • c) bathroom

5. Put your dirty plates and cups into the kitchen ________, please.

   • a) sink

   • b) bed

   • c) armchair

🔑 Ключи: 1 — c) bedroom (спальня); 2 — a) bathroom (ванная); 3 — b) fridge (холодильник); 4 — b) living room (гостиная); 5 — a) sink (раковина на кухне).

БЛОК 2: Грамматика конструкции There is / There are (Выбор ответа)

Цель: Отработать выбор формы глагола в зависимости от числа существительного (ед. или мн.), ориентируясь на первое слово после конструкции.

📌 Инструкция для ученика

Внимательно посмотри на подчёркнутые слова. Выбери There is для одного предмета и There are для нескольких.

1. ________ a large table and four chairs in the kitchen.

   • a) There is

   • b) There are

2. ________ three pictures on the wall in the hall.

   • a) There is

   • b) There are

3. ________ many books in the bookcase.

   • a) There is

   • b) There are

4. ________ a sofa and two armchairs in the living room.

   • a) There is

   • b) There are

5. ________ two windows and a door in my bedroom.

   • a) There is

   • b) There are

🔑 Ключи:

1. a) There is (ориентируемся по первому слову: a large table — ед. число)

2. b) There are (three pictures — мн. число)

3. b) There are (many books — мн. число)

4. a) There is (ориентируемся по первому слову: a sofa — ед. число)

5. b) There are (two windows — мн. число)

БЛОК 3: Предлоги места (Заполнение пропусков)

Цель: Закрепить предлоги положения предметов в пространстве.

📌 Инструкция для ученика

Посмотри на схему комнаты (или представь её) и вставь правильный предлог места из списка: on, under, in, behind, next to.

1. The carpet is ________ the floor in the center of the room.

2. Put the books ________ the bookcase, don't leave them on the table.

3. The small cat is hiding ________ the bed, I can see only its tail!

4. The armchair is ________ the sofa, they stand together near the wall.

5. The broom is ________ the door, so you cannot see it when you enter.

🔑 Ключи:

1. on (on the floor — на полу)

2. in (in the bookcase — в книжный шкаф)

3. under (under the bed — под кроватью, раз виден только хвост)

4. next to (next to the sofa — рядом с диваном)

5. behind (behind the door — за дверью)

📥 Список для импорта в Quizlet (Раздел «Мой дом»)

Скопируйте этот текст в окно импорта Quizlet для быстрой подготовки карточек:

text

living room - гостиная

bedroom - спальня

kitchen - кухня

bathroom - ванная комната

hall - прихожая, холл

flat - квартира

house - дом

fridge - холодильник

cupboard - шкаф для посуды

cooker - кухонная плита

sink - раковина

armchair - кресло

sofa - диван

carpet - ковёр

wardrobe - шкаф для одежды

next to - рядом с

behind - за, позади

under - под