ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «УЛЬЯНОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
Проект
внеурочного занятия по окружающему миру
на тему: Лес-наше богатство,
выполненный студенткой группы 103
Лисиной Елены Александровны
Руководитель практики: /Буздина С.А/
Ульяновск, 2018
Тема: «Лес – наше богатство»
Класс: 3
Форма: Игра
Цели: привить любовь к природе и ее богатствам; научить видеть и ценить красоту природы.
Задачи:
дополнить знания учащихся о природном сообществе – лес;
формировать положительного отношения детей к лесу как природному сообществу, в котором совместно обитают и находятся в тесной взаимосвязи растения и животные;
развивать интерес к природоохранной деятельности, вызвать стремление охранять лес и бороться с нарушениями правил поведения в лесу;
Оборудование: мультимедийная установка, Красная Книга, карточки с правильным и неправильным поведением в лесу, изображение на доске кроссворда «Дары леса».
Структура мероприятия:
Организационный момент.
Актуализация знаний.
Игра «Угадай название».
Загадки о лесных зверях.
Физминутка.
Кроссворд «Дары леса».
Игра «Правильное и неправильное поведение в лесу».
Итог занятия. Рефлексия.
Ход мероприятия.
Организационный момент.
- Ребята я прошу вас отгадать загадку.
Дом со всех сторон открыт.
Он резною крышей крыт.
Заходи в зеленый дом-
Чудеса увидишь в нем (лес)
-Правильно -лес.
Актуализация знаний
- Сегодня на занятии мы будем говорить об охране природы, о бережном отношении к природе. Наше занятие называется «Лес – наше богатство»
Михаил Пришвин писал: « Мы – хозяева нашей природы, и она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Рыбе – вода, птице – воздух, зверю – лес и горы. А человеку нужна Родина. И охранять природу – значит охранять Родину».
- Поднимите руки те, кто ни разу не входил в лес. Таких у нас нет. Когда бы вы не входили в лес, в лесу всегда хорошо и красиво.
Послушайте стихотворение.
Что такое лес?
Что такое лес?
Сосны до небес,
Берёзы и дубы,
Ягоды, грибы...
Звериные тропинки,
Пригорки и низинки,
Мягкая трава,
На суку сова.
Ландыш серебристый,
Воздух чистый-чистый
И родник с живой
Ключевой водой.
Лес красив и прекрасен в любое время года:
- Зимой, лес укутавшись стоит под снегом. Такая тишина… только редко слышится треск деревьев. Они трещат от холода. И если вам повезло, можно увидеть следы зверей.
- А с наступлением весны, лес оживает. Начинают распускаться почки на деревьях, лес зеленеет, прилетают птицы, слышны знакомые голоса.
- Летом лес радует цветами, ягодами, грибами.
- Особенно красив лес осенью. «В багрянец и золото одетые леса» деревья стоят разноцветные: желтые, красные….
Игра « Угадай название»
Лесов на Земле очень много, и каждый лес имеет своё название. Давайте проверим, знаете ли вы их. На доске я зашифровала названия лесов, отгадайте их.
- Лес - где растут только ели и сосны. (Хвойные – произрастают преимущественно хвойные деревья. Растут: ель, сосна, пихта, лиственница, кедровая сосна и другие. Живут: кедровка, ястреб, глухарь, рябчик, белка, белка – летяга, соболь, заяц – беляк, полевка, рысь, бурый медведь, лось, олень и другие)
- Лес, где много: берёз, осин, орешника, тополей, рябины и других лиственных растений. (Лиственные – преобладают лиственные деревья, кустарники. Растут: береза, дуб, липа, клен, осина, шиповник, калина, малина, орешник и другие. Живут: медведь, еж, барсук, енот, заяц – беляк, дятел, дикая коза, сова, филин, разнообразные насекомые и другие)
- Лес, где растут хвойные, и лиственные деревья. (Смешанные - если в лесу вперемешку растут хвойные и лиственные деревья. Встречаются растения и лиственных и хвойных лесов. Живут: лиса, волк, дикий кабан, косуля, синицы, снегири, поползни, фазан, бабочки, жуки, змеи, ящерицы и другие)
- А сейчас отгадаем загадки о лесе и его обитателях.
Загадки о лесных зверях
Любит кушать он малину
И в берлоге спать всю зиму.
Страшно может он реветь,
А зовут его... (медведь)
Догадайтесь, кто же это?
В шубку рыжую одета.
И не рыба, и не птица.
Это — хитрая... (лисица)
Он в лесу дремучем рос,
Серой шерстью весь оброс.
В зайцах вкусных знает толк
Злой голодный серый... (волк)
У него иголочки,
Как в лесу на елочке.
Зверя лучше не тревожь!
Он колючий. Это... (еж)
Это что за зверь такой?
Может жить он под землей.
Норку и подземный ход
Лапками копает... (крот)
Что за зверь такой лесной?
В белой шубке он зимой.
Всех боится зверь-трусишка.
Как зовут его? (Зайчишка)
Чтобы выстроить плотину,
Запасет он древесину.
Зверь трудолюбив и добр,
Тащит бревна к речке... (бобр)
У него рога ветвисты,
А бока чуть-чуть пятнисты.
Всех катать ему не лень,
Возит саночки... (олень)
Бродит хищный кот в лесах
С кисточками на ушах.
Дальше от него держись —
Быстро нападает... (рысь)
Физминутка
Вот высокая сосна,
К солнцу тянется она.
Над поляной дуб старинный
Ветви в стороны раскинул.
А внизу грибы растут,
Их так много нынче тут!
Не ленись и не стесняйся,
За грибами наклоняйся!
Хорошо гулять по лесу!
Но учиться интересней!
- На доске изображен кроссворд, Вам необходимо его решить. Кто первый отгадывает, поднимает руку.
Кроссворд "Дары леса".
По горизонтали:
2. Невысок и коренаст.
Поглядеть решил на нас.
Приподняв с утра под елками.
Лист с прилипшими иголками. (Гриб)
4. Растут на ветках группками,
Покрытые скорлупками. (Орехи)
5. Не балует дуб детей.
Одевает без затей:
Все в его семейке
Носят тюбетейки. (Желуди)
6. Каждой весною
Лапы еловые
Старые лампы
Меняют на новые. (Шишки)
По вертикали:
1.Чем больше колец,
Тем старше жилец. (Дерево)
3. Ловит солнышко лучистое,
Зрея на опушке.
Покраснеет - и душистая
Попадает в кружки (Земляника)

- Как называют человека, который заботится о лесе? (Лесник)
- Как он заботится о лесе? (Он охраняет лес от пожара, вырубает высохшие и больные деревья, высаживает молодые деревья, заботится о животных – зимой подкармливает их, дает соль зверям, спасает попавших в беду детенышей диких животных, борется с браконьерами)
- Не только лесники, но и каждый человек должен беречь лес и заботится о нем. Потому что лес дает людям не только продукты питания и сырье для промышленности, но и обеспечивает Землю чистым воздухом и чистой водой. Не зря лес называют легкими планеты. От состояния леса зависит климат на всем земном шаре. Без растительности жизнь на Земле невозможна. Поэтому мы должны помнить о том, что нельзя в лесу без разбору рвать растения, рубить деревья, разорять птичьи гнезда.
- Когда вы идете в лес, вы должны хорошо знать правила поведения в лесу. Сейчас мы проверим все ли хорошо их знают.
Игра «Правильное и неправильное поведение в лесу»
-На доске наклеены карточки с правильным и неправильным поведением в лесу. Если правильное поведение, то карточку нужно оставить на доске. Если неправильное, то снять эту карточку.
Разжигать костер без взрослых.
Сжечь высохшую траву или листья;
Собирать грибы в присутствии взрослых.
Бросать мусор.
Шуметь в лесу: кричать, слушать громкую музыку, такое поведение вызывает беспокойство у лесных жителей;
-Молодцы, вы сделали правильный выбор и оставили только нужные карточки.
-Дети, а Вы знаете, что такое Красная Книга? (Кра́сная кни́га — это книга, в которой находится аннотированный список редких и находящихся под угрозой исчезновения животных, растений и грибов.)
-Все верно, а сейчас я Вам хочу назвать лишь некоторых животных Ульяновской области, занесенных в эту книгу.
Водяной уж. Семейство ужеобразных. Змея имеет длину от 70 сантиметров до полутора метров. Верхняя сторона туловища змеи имеет довольно темный окрас с вкраплениями темных пятен, расположенных в шахматном порядке.
Красношейная поганка. Семейство поганковые. Гнездование этих птиц, как правило, происходит в умеренных и субарктических широтах России. Она хорошо плавает и ныряет, предпочитает селиться в близи водоемов.
Степной лунь. Семейство ястребиных. Относительно небольшая, изящная хищная птица. Основной пищей для степного луня являются мелкие грызуны (мыши, землеройки и т. д.), в исключительных случаях охотится на небольших птиц.
Соня лесная, относящаяся к семейству соневых, является мелким млекопитающим, размер которого редко превышает 12 сантиметров. Бодрствует в темное время суток, селится в дуплах деревьев, где устраивает себе гнездо по типу беличьего.
Хомячок Эверсмана. Распространен на обширной территории от р. Волги до Китайской провинции Синьцзян, однако в Ульяновской области занесен в Красную книгу, поскольку крайне редко встречается.
Итог занятия. Рефлексия.
- Ребята, вам понравилось наше занятие? О чем мы сегодня говорили? ( Об охране леса)
-Все верно. Дети! Будьте верными друзьями природы. Любите, охраняйте, сажайте, оберегайте леса.