"Летний отдых детей"

Наступает самая любимая и долгожданная пора всех ребят – это лето и летние каникулы. Ожидание каникул – это мечта. Мечта - о любимых занятиях, приключениях, открытиях, неожиданностях, об удовлетворении различных интересов (спортивных, творческих, познавательных, о поиске «нового себя», просто встречи с друзьями, прогулки, игры.
От того – как ребенок отдохнет во время летних каникул, зависят его работоспособность и успехи в новом учебном году.

Летние каникулы это идеальное для детей время для отвлечения от наскучивших занятий, для развития творческого потенциала, включения в систему новых отношений, для снятия накопившегося напряжения, для восстановления сил, израсходованных за учебный год, новые возможности для личностного роста.

Для нас, педагогов, этот период также важен, как и учебное время. Летние каникулы – это продолжение процесса формирования, социализации и образования личности через активное взаимодействие ребенка с окружающей средой, благодаря расширению поля его социального взаимодействия, повышению самостоятельности и изменению его деятельности.

У нас в ЦПД каждое лето детям выделяют путевки в оздоровительные лагеря. Именно морской климат способствует оздоровлению организма.

Квалифицированные специалисты и преподаватели этих учреждений прекрасно, совместно с нами, организовывают детский отдых: это спортивные, творческие и интеллектуальные мероприятия. Среди сверстников детям будет интересно, и они находятся под постоянным контролем воспитательного персонала лагеря и нас, родных воспитателей. Воспитанники, пребывая в летнем лагере, занимательно проводят свое свободное время, приобретают те или иные навыки и знания, что позволяет раскрыться всем их потенциальным, скрытым духовным и физическим возможностям. Деятельность в свободное время обладает особой формирующей силой.
Мероприятия по оздоровлению детей в летний период находясь в стенах ЦПД это лучше, чем просиживание перед компьютером или телевизором:

-- это пребывание на свежем воздухе.

1.Закаливание  всеми возможными способами: предоставить возможность бегать босиком и в легкой одежде. Особенно полезно ходить босыми ногами по утренней росе – это является отличным способом укрепления иммунитета и профилактики вирусных инфекций. Купание в надувном бассейне Необходимо внимательно следить за температурой воды и не позволять детям слишком долго в ней находиться, особенно в начале лета. Детям можно предложить обливание водой в теплое время суток. Это занятие детям по душе.

2.Поддержание физической активности.  Очень важно уделять внимание двигательной активности воспитанников – проводить утреннюю зарядку и гимнастику, ежедневно устраивать пешие прогулки, а также приобщать ребят к подвижным играм и спортивным состязаниям на свежем воздухе.

3.Принятие солнечных ванн. Лучи ультрафиолета несут в себе значительную пользу для детского организма, поэтому всех детей за время каникул необходимо «напитать» солнцем. Между тем, к данной процедуре следует относиться очень осторожно - нельзя позволять детям находиться на солнце с 11 до 17 часов, а также без головного убора.

4.Корректировка рациона. Три летних месяца позволяют нам максимально обогатить организм воспитанников необходимыми витаминами и микроэлементами. Включать в ежедневное меню детей свежие фрукты и овощи, ягоды и соки и другие полезные продукты.

Регулировать свободное время воспитанников можно только опосредованно, через создание условий, позволяющих детской личности использовать его в соответствии со своими способностями и потребностями.

Основная цель работы воспитателя в летний период  заключается в том, чтобы помочь раскрытию духовных, творческих и физических потенциалов личности ребенка путем создания условий для его самореализации в период летних каникул:

- организация ежедневных  мероприятий для воспитанников,
- организация содержания досуга воспитанников,
- оздоровление воспитанников,
- приобщение детей к культурным ценностям, вовлечение их  в систематические занятия.
- формирование положительных отношений  между взрослыми и воспитанниками,
- формирование нравственного климата во временном коллективе.

Лето дает возможность выявить самые разнообразные таланты всех детей независимо от учебной успеваемости самого ребенка. 
Летнее время благоприятно для позитивной социализации детей освоения ими различных социальных ролей и функций. Дети могут свободно общаться удовлетворять свои интересы, развивать способности, поправлять свое здоровье, отбросить усталость, накопленную за учебный год.
При планировании досуга в летний период учитываются: 
•Интересы детей
•Индивидуальные, физиологические и психические возможности каждого воспитанника. 

По разрешению администрации запланировать с детьми туристические походы. Разработать вместе с детьми маршрут похода, с указанием стоянок, организацией питания и увеселительных конкурсов . Такой детский отдых способен закалить ребенка, научить ориентироваться на незнакомой местности, привить навыки самоорганизации.

Если взять с собой палатку, то детский отдых превратиться в захватывающее приключение. Лесной воздух будет способствовать улучшению самочувствия детей, а активные игры приятно их порадуют.

Какой бы способ организации отдыха на летних каникулах не был бы выбран, следует помнить, что контролировать занятия и развлечения ребенка нужно постоянно. Важно, чтобы за время летних каникул ребенок подготовился в физическом и моральном плане к новому учебному периоду.

Организовать летнюю спортивную оздоровительную площадку:

-Подвижные игры на спортплощадке.

-Подвижная игра «Вышибала». Игра «Мяч ловцу». Игра «Караси и щука» , Игра «Третий лишний», Игра «Найди клад».

- Шашечный турнир на свежем воздухе.

-«Безопасное колесо» (Эстафета на велосипеде)

- Спортивная эстафета. Экскурсия на водоем.

- День туриста.

- Турнир по настольному теннису.

- Соревнование по метанию мяча. ( В цель, на дальность)

- «День прыгуна» (Прыжки в длину с места, через скакалку за 1 минуту)

- Пионербол.

 Техника безопасности и правила поведения воспитанников во время летних каникул.

1. Необходимо быть осторожным, внимательным на улице, при переходе дороги; соблюдать правила дорожного движения;

2. Соблюдать правила техники безопасности во время походов, при прогулках, на реке:
2.1. Запрещается разжигать костры;
2.2.Купаться только в отведённых специально для этого местах и в теплое время.
2.3. Не употреблять в пищу незнакомы грибы и ягоды.

3. Необходимо заботиться о своем здоровье; соблюдать временные рамки при загаре, купании.

4. Быть осторожным при контакте с электрическими приборами, соблюдать технику безопасности при включении и выключении телевизора, электрического утюга, чайника и т.д.

5. Соблюдать временной режим при просмотре телевизора и работе на компьютере;

6. Запрещается посещать недостроенные объекты, гаражи без сопровождения взрослых;

7. Быть осторожным в обращении с домашними животными;

8. Запрещается находиться на улице без сопровождения взрослых после 23.00 часов.

9. Необходимо вести активный отдых соответствующий нормам ЗОЖ.

Хорошего летнего отдыха Нам и нашим детям!