СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Личные местоимения

Нажмите, чтобы узнать подробности

В презентации - словарная работа, знакомство с личными местоимениями.

Просмотр содержимого документа
«Личные местоимения»

Личные местоимения.    Учитель начальных  классов КолосовскаяЕ С

Личные местоимения. Учитель начальных классов КолосовскаяЕ С

Цели урока: Познакомить с новой частью речи – местоимением. Познакомить с ролью местоимений в нашей речи Познакомить с особенностями местоимений 1, 2, 3-го лица.

Цели урока:

  • Познакомить с новой частью речи – местоимением.
  • Познакомить с ролью местоимений в нашей речи
  • Познакомить с особенностями местоимений 1, 2, 3-го лица.
Словарная работа

Словарная работа

 Исправь ошибки в тексте Сова – хищная птица. Сова считается лучшим охотником. У совы мощные когти, чуткие уши. Совы живут по всему свету.

Исправь ошибки в тексте

  • Сова – хищная птица. Сова считается лучшим охотником. У совы мощные когти, чуткие уши. Совы живут по всему свету.
 Какими словами заменили повторяющиеся слова? К какой части речи можно отнести эти слова? Назовите тему урока.
  • Какими словами заменили повторяющиеся слова?
  • К какой части речи можно отнести эти слова?
  • Назовите тему урока.
Часть речи, которая употребляется вместо  имени существительного, называется местоимением.  Из каких частей состоит это слово?
  • Часть речи, которая употребляется вместо имени существительного, называется местоимением.

Из каких частей состоит это слово?

Местоимение –  это часть речи, которая указывает на предмет, но не называет его. Я МЫ

Местоимение – это часть речи, которая указывает на предмет, но не называет его.

Я

МЫ

ТЫ ТЫ вы ТЫ
  • ТЫ
  • ТЫ

вы

ТЫ

ОН ОНА ОНИ ОНО

ОН

ОНА

ОНИ

ОНО

 ЛИЧНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ Ед. число 1-е лицо  Мн. число 2-е лицо  я   мы 3-е лицо  ты   вы  он, она,  оно  они

ЛИЧНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ

Ед. число

1-е лицо

Мн. число

2-е лицо

я

мы

3-е лицо

ты

вы

он, она,

оно

они

Я  и  МЫ , ТЫ  и  ВЫ , ОН , ОНА , ОНО , ОНИ – Все слова отличные, Важные и личные. Это, без сомнения, Все местоимения.

Я и МЫ , ТЫ и ВЫ ,

ОН , ОНА , ОНО , ОНИ

Все слова отличные,

Важные и личные.

Это, без сомнения,

Все местоимения.

Вставьте пропущенные слова. В воскресенье…. пришли в лес. Деревья стояли в красивом снежном уборе. …. были украшены серебристым инеем. …. переливался всеми цветами радуги. Неожиданно …. увидел дятла.

Вставьте пропущенные слова.

  • В воскресенье…. пришли в лес. Деревья стояли в красивом снежном уборе. …. были украшены серебристым инеем. …. переливался всеми цветами радуги. Неожиданно …. увидел дятла.
Проверьте. В воскресенье мы пришли в лес. Деревья стояли в красивом снежном уборе. Они были украшены серебристым инеем. Он переливался всеми цветами радуги. Неожиданно я увидел дятла.

Проверьте.

  • В воскресенье мы пришли в лес. Деревья стояли в красивом снежном уборе. Они были украшены серебристым инеем. Он переливался всеми цветами радуги. Неожиданно я увидел дятла.
 Итог урока. 1. С какой частью речи мы познакомились? 2. Почему эта часть речи получила такое название? 3. Что нового для себя узнали?

Итог урока.

  • 1. С какой частью речи мы познакомились?
  • 2. Почему эта часть речи получила такое название?
  • 3. Что нового для себя узнали?
 Рефлексия   Что на уроке понравилось? Всё ли было понятно? Настроение…

Рефлексия

  • Что на уроке понравилось?
  • Всё ли было понятно?
  • Настроение…