СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Летний лагерь «Tehno time»

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

Создание лагерятехнической направленности презентация инновационного проекта

Просмотр содержимого документа
«Летний лагерь «Tehno time»»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей  «Рыльский Дом детского творчества»    Летний лагерь « Tehno time»     авторы Серых В.И.  Серых О.М.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Рыльский Дом детского творчества» Летний лагерь « Tehno time» авторы Серых В.И. Серых О.М.

Тема проекта Создание летнего лагеря «Tehno time»

Тема проекта Создание летнего лагеря «Tehno time»

Цель проекта • повысить мотивацию и заинтересованность детей в изучении радиотехники; программирования.  • дать возможность педагогам индивидуально поработать с каждым учеником, сформировать команды и пары таким образом, чтобы помочь отстающим догнать и понять материал;  • дать возможность преподавателям и детям из разных учебных заведений и групп познакомиться, обменяться опытом;  • показать пример достижений технического творчества детям, которые только пришли в «Рыльский Дом детского творчества»;  • популяризировать радиотехнику, робототехнику, программирование среди детей и молодежи.

Цель проекта

повысить мотивацию и заинтересованность детей в изучении радиотехники; программирования.

дать возможность педагогам индивидуально поработать с каждым учеником, сформировать команды и пары таким образом, чтобы помочь отстающим догнать и понять материал;

дать возможность преподавателям и детям из разных учебных заведений и групп познакомиться, обменяться опытом;

показать пример достижений технического творчества детям, которые только пришли в «Рыльский Дом детского творчества»;

популяризировать радиотехнику, робототехнику, программирование среди детей и молодежи.

Задачи проекта Проект предусматривает решение следующих задач: 1. Создать условия, обеспечивающие реализацию проекта. 2. Организовать работу по развитию профессиональной компетентности педагогических работников образовательного учреждения. 3. Разработать систему мероприятий по сохранению и укреплению здоровья. 4. Организация двигательной активности во время занятий и внеучебное время. 5. Разработать программу занятий 6. Формирование у обучающихся предпрофессиональных компетентностей. 7. Воспитание у подростков таких качеств как: доброта, ответственность, трудолюбие, любознательность, коллективизм. 8. Получение обучающимися практических навыков. 9.Создание системы контроля и отслеживания результатов. (Реализация этих задач осуществляется в образовательной деятельности Рыльского Дома детского творчества).

Задачи проекта

Проект предусматривает решение следующих задач:

1. Создать условия, обеспечивающие реализацию проекта.

2. Организовать работу по развитию профессиональной компетентности педагогических работников образовательного учреждения.

3. Разработать систему мероприятий по сохранению и укреплению здоровья.

4. Организация двигательной активности во время занятий и внеучебное время.

5. Разработать программу занятий

6. Формирование у обучающихся предпрофессиональных компетентностей.

7. Воспитание у подростков таких качеств как: доброта, ответственность, трудолюбие, любознательность, коллективизм.

8. Получение обучающимися практических навыков.

9.Создание системы контроля и отслеживания результатов.

(Реализация этих задач осуществляется в образовательной деятельности Рыльского Дома детского творчества).

Сроки и этапы реализации проекта  Организационный этап (2015-2016 г.) • Создание творческой группы по внедрению проекта. • Осмысление педагогическим коллективом ДДТ теоретико-методологических основ проблемы. • Разработка основополагающих документов, регламентирующих организацию летнего техно лагеря. • Разработка инновационного проекта. Основной этап (2016-2019 г.) Внедрение инновационного проекта. Обобщающий этап (2020 г.) • Анализ, оценка эффективности и результативности проекта. • Выработка рекомендаций и определение дальнейшего пути развития проекта.

Сроки и этапы реализации проекта

Организационный этап (2015-2016 г.)

Создание творческой группы по внедрению проекта.

Осмысление педагогическим коллективом ДДТ теоретико-методологических основ проблемы.

Разработка основополагающих документов, регламентирующих организацию летнего техно лагеря.

Разработка инновационного проекта.

Основной этап (2016-2019 г.)

Внедрение инновационного проекта.

Обобщающий этап (2020 г.)

Анализ, оценка эффективности и результативности проекта.

Выработка рекомендаций и определение дальнейшего пути развития проекта.

Ожидаемые результаты реализации проекта Главным результатом реализации проекта должно стать создание летнего лагеря  • Привлечение внимание детей к техническому творчеству.  • обобщения опыта работы педагогов и ОУ по проблеме « Развитие технического творчества».

Ожидаемые результаты реализации проекта

Главным результатом реализации проекта должно стать создание летнего лагеря

Привлечение внимание детей к техническому творчеству.

обобщения опыта работы педагогов и ОУ по проблеме « Развитие технического творчества».

Актуальность проекта В современном обществе, где знания, уровень интеллектуального развития человека становятся главным стратегическим ресурсом и важнейшим фактором развития экономики, значительно повышается статус образования, предъявляются новые требования к его уровню и качеству. Это обуславливает необходимость использования компетентностного подхода к формированию целей и оценке достижений учреждений дополнительного образования детей.

Актуальность проекта

В современном обществе, где знания, уровень интеллектуального развития человека становятся главным стратегическим ресурсом и важнейшим фактором развития экономики, значительно повышается статус образования, предъявляются новые требования к его уровню и качеству. Это обуславливает необходимость использования компетентностного подхода к формированию целей и оценке достижений учреждений дополнительного образования детей.

 Актуальность проекта Отличительными изменениями характера образования является его ориентация на развитие инициативы, самостоятельности обучающихся, конкурентоспособности, мобильности будущих специалистов. Решение данной проблемы непосредственно связано с организацией летнего лагеря технической направленности, который создает условия для развития интересов, способностей, формирования технических компетенций детей и молодежи, выбора ими путей жизненного и профессионального самоопределения.

Актуальность проекта

Отличительными изменениями характера образования является его ориентация на развитие инициативы, самостоятельности обучающихся, конкурентоспособности, мобильности будущих специалистов. Решение данной проблемы непосредственно связано с организацией летнего лагеря технической направленности, который создает условия для развития интересов, способностей, формирования технических компетенций детей и молодежи, выбора ими путей жизненного и профессионального самоопределения.

Инновационность проекта Важным принципом работы в сфере дополнительно¬го образования сегодня является создание и открытие новых направленностей, в связи с потребностью нашей страны, в развитии технического творчества и подготовке обучающихся в этом направлении. Открытие летнего лагеря технической направленности это замечательная возможность привлечь и заинтересовать детей техническим творчеством. Инновационность заключается в том, что летний лагерь будет работать по разработанной программе технической направленности.

Инновационность проекта

Важным принципом работы в сфере дополнительно¬го образования сегодня является создание и открытие новых направленностей, в связи с потребностью нашей страны, в развитии технического творчества и подготовке обучающихся в этом направлении. Открытие летнего лагеря технической направленности это замечательная возможность привлечь и заинтересовать детей техническим творчеством. Инновационность заключается в том, что летний лагерь будет работать по разработанной программе технической направленности.

Инновационность проекта Повсеместная автоматизация становится образом жизни 21-го века, очень важно, чтобы уже с раннего возраста дети знакомились с достижениями современной науки и техники. Роботы, во всем разнообразии их размеров, форм и уровней сложности уже совсем скоро будут являться банальными атрибутами повседневной жизни.

Инновационность проекта

Повсеместная автоматизация становится образом жизни 21-го века, очень важно, чтобы уже с раннего возраста дети знакомились с достижениями современной науки и техники. Роботы, во всем разнообразии их размеров, форм и уровней сложности уже совсем скоро будут являться банальными атрибутами повседневной жизни.

Описание проекта Летние каникулы – прекрасное время для того, чтобы узнать что-то новое, познакомиться с людьми, с которыми у вас похожие интересы, провести время на свежем воздухе и не только! Для ребят, от 8 лет интересующихся HI-Tech, робототехникой, программированием, математикой, физикой, в летнем лагере «Tehno time» дети быстро и в игровой форме осваивают программирование, 3D моделирование. Увлекательные уроки, открывающие детям двери в неизведанный ранее мир физики, программирования и робототехники. Счастливые лица и сияющие от восторга глаза деток - это неотъемлемая часть каждого занятия, проводящегося преподавателями. Новые знания, основы которые помогут детям познать мир в сочетании с веселыми развлечениями сделают лето незабываемым.

Описание проекта

Летние каникулы – прекрасное время для того, чтобы узнать что-то новое, познакомиться с людьми, с которыми у вас похожие интересы, провести время на свежем воздухе и не только! Для ребят, от 8 лет интересующихся HI-Tech, робототехникой, программированием, математикой, физикой, в летнем лагере «Tehno time» дети быстро и в игровой форме осваивают программирование, 3D моделирование. Увлекательные уроки, открывающие детям двери в неизведанный ранее мир физики, программирования и робототехники.

Счастливые лица и сияющие от восторга глаза деток - это неотъемлемая часть каждого занятия, проводящегося преподавателями. Новые знания, основы которые помогут детям познать мир в сочетании с веселыми развлечениями сделают лето незабываемым.

Описание проекта Поддержка и опыт преподавателей помогают им в их начинаниях, ведь без помощи и выручки старших товарищей довольно сложно освоить такие технические науки, как физика, программирование, робототехника. Дружественная атмосфера позволяет детям не чувствовать себя скованно, а смело задавать все интересующие их вопросы. Игровая форма, работа в командах, соревнования - это еще более подстегивает детей к изучению и освоению программирования и конструирования.

Описание проекта

Поддержка и опыт преподавателей помогают им в их начинаниях, ведь без помощи и выручки старших товарищей довольно сложно освоить такие технические науки, как физика, программирование, робототехника. Дружественная атмосфера позволяет детям не чувствовать себя скованно, а смело задавать все интересующие их вопросы. Игровая форма, работа в командах, соревнования - это еще более подстегивает детей к изучению и освоению программирования и конструирования.

Образовательная программа Компьютерные технологии  Компьютерная графика и дизайн  Компьютерное моделирование Техническое направление  Лаборатория робототехники  Техническое моделирование  Развитие кругозора Занимательная физика  энергетика Развитие кругозора Занимательная физика  энергетика

Образовательная программа

Компьютерные технологии

Компьютерная графика и дизайн

Компьютерное моделирование

Техническое направление

Лаборатория робототехники

Техническое моделирование

Развитие кругозора

Занимательная физика

энергетика

Развитие кругозора

Занимательная

физика

энергетика

Описание проекта Для реализации этого проекта педагогический коллектив прошел специальную подготовку по программам: «Тьюторское сопровождение детей в процессе технического творчества»; «Организация профильного лагеря технической направленности при учреждении дополнительного образования детей»; «Развитие техносферы: обновление компетенций руководящих и педагогических работников учреждений дополнительного образования».

Описание проекта

Для реализации этого проекта педагогический коллектив прошел специальную подготовку по программам: «Тьюторское сопровождение детей в процессе технического творчества»; «Организация профильного лагеря технической направленности при учреждении дополнительного образования детей»; «Развитие техносферы: обновление компетенций руководящих и педагогических работников учреждений дополнительного образования».

Описание проекта Для каждого уровня обучения разработан простой и функциональный конструктор, позволяющий собирать простейшие конструктивы для более комфортной работы с элементами робототехнических наборов. Например, для уровней «0» и «1» предлагается удобный рабочий столик, позволяющий фиксировать и удобно размещать детали и радиоэлементы, что обеспечивает надежный электрический контакт, комфортность восприятия и работы .

Описание проекта

Для каждого уровня обучения разработан простой и функциональный конструктор, позволяющий собирать простейшие конструктивы для более комфортной работы с элементами робототехнических наборов. Например, для уровней «0» и «1» предлагается удобный рабочий столик, позволяющий фиксировать и удобно размещать детали и радиоэлементы, что обеспечивает надежный электрический контакт, комфортность восприятия и работы .

Описание проекта Для уровня «2» подготовлена мобильная платформа на гусеничной основе. Причем, в основании платформы лежит все тот же столик, на котором, как и прежде, можно разместить необходимые датчики, миникомпьютер Ардуино, дисплей, макетную плату и др. При необходимости датчики можно разместить снизу платформы или на бортах. Особенностью конструктора является абсолютная простота и наглядность при сборке без единого дополнительного инструмента или крепежного элемента — никаких отверток и болтов с гайками. Материал конструктора абсолютно безвреден и нетоксичен.

Описание проекта

Для уровня «2» подготовлена мобильная платформа на гусеничной основе. Причем, в основании платформы лежит все тот же столик, на котором, как и прежде, можно разместить необходимые датчики, миникомпьютер Ардуино, дисплей, макетную плату и др. При необходимости датчики можно разместить снизу платформы или на бортах. Особенностью конструктора является абсолютная простота и наглядность при сборке без единого дополнительного инструмента или крепежного элемента — никаких отверток и болтов с гайками. Материал конструктора абсолютно безвреден и нетоксичен.

В летнем лагере «Tehno time» продуманы и минуты отдыха, как на свежем воздухе, так и в учебных кабинетах. Для проведения « минут отдыха» включились все педагоги, чтобы обеспечить разнообразие развлекательного досуга.

В летнем лагере «Tehno time» продуманы и минуты отдыха, как на свежем воздухе, так и в учебных кабинетах. Для проведения « минут отдыха» включились все педагоги, чтобы обеспечить разнообразие развлекательного досуга.

рисование

рисование

Танцевальная площадка

Танцевальная площадка

Разнообразные подвижные игры и конкурсы

Разнообразные подвижные игры и конкурсы

оригами

оригами

запуск бумажных самолетов

запуск бумажных самолетов

интеллектуальные викторины, кроссворды

интеллектуальные викторины, кроссворды

 Уголок природы

Уголок природы

Модель организации летнего лагеря  «Tehno time» на 2015-2020гг. 1-4 классы, 5-7 классы, 8-9 классы, 10-11 классы 2018 -2019 уч.г. 2017- 2018уч.г. 1-4 классы, 5-7 классы, 8-9 классы 2016- 2017уч.г 1-4 классы, 5-7 классы 2015- 2016уч. г  1 – 4 классы

Модель организации летнего лагеря «Tehno time» на 2015-2020гг.

1-4 классы, 5-7 классы, 8-9 классы, 10-11 классы

2018 -2019 уч.г.

2017-

2018уч.г.

1-4 классы, 5-7 классы, 8-9 классы

2016-

2017уч.г

1-4 классы, 5-7 классы

2015-

2016уч. г

1 – 4 классы

Результаты  Реализация проекта летний лагерь «Tehno time» показывает практическую значимость для обучающихся. Уже в этом учебном году в кружках технической направленности занимаются все дети, которые занимались в летнем лагере и привели своих одноклассников

Результаты

Реализация проекта летний лагерь «Tehno time» показывает практическую значимость для обучающихся. Уже в этом учебном году в кружках технической направленности занимаются все дети, которые занимались в летнем лагере и привели своих одноклассников

Проект позволяет создать условия для  - воздействия на профессионализацию у обучающегося, что способствует его взрослению формированию интереса к обучению, тем самым создавая ситуацию успеха в образовательной среде; - совершенствования интеллектуального потенциала личности; - помощь в выборе профессии; - преодоления барьеров разобщенности; - распознания (выявления) творческих способностей у обучающихся.

Проект позволяет создать условия для

- воздействия на профессионализацию у обучающегося, что способствует его взрослению формированию интереса к обучению, тем самым создавая ситуацию успеха в образовательной среде;

- совершенствования интеллектуального потенциала личности;

- помощь в выборе профессии;

- преодоления барьеров разобщенности;

- распознания (выявления) творческих способностей у обучающихся.

Ресурсное обеспечение  - Коллектив детского объединения - Педагогический коллектив - Содержание организации образовательного процесса - Компьютеры - Видеопроектор - Мобильная платформа на гусеничной основе - Паяльник, отвертки, и др. инструменты Необходимые датчики, миникомпьютер Ардуино

Ресурсное обеспечение

- Коллектив детского объединения

- Педагогический коллектив

- Содержание организации образовательного процесса

- Компьютеры

- Видеопроектор

- Мобильная платформа на гусеничной основе

- Паяльник, отвертки, и др. инструменты

  • Необходимые датчики, миникомпьютер Ардуино

    При опросе воспитанников Дома детского творчества, нравится ли им проводить время в летнем лагере « Tehno time»   Очень нравится 94 % Нравится 5% Более-менее 1% Не нравится 0%

При опросе воспитанников Дома детского творчества, нравится ли им проводить время в летнем лагере « Tehno time»

  • Очень нравится 94 %
  • Нравится 5%
  • Более-менее 1%
  • Не нравится 0%
«Вдохновленные единой высокой целью — Мы не ждем удобного случая, не ждем финансирования, не ждем никого и ничего — мы действуем, работаем, преобразуем, созидаем, творим»

«Вдохновленные единой высокой целью — Мы не ждем удобного случая, не ждем финансирования, не ждем никого и ничего — мы действуем, работаем, преобразуем, созидаем, творим»

Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!