13.04. 811 группа

Уважаемые студенты!

В этом файле представлены задания для тех, кто мне присылал выполненные задания на электронную почту.

Задания необходимо выполнить и прислать 13.04.2020, в противном случае оценка будет снижена. Остальных студентов прошу поторопиться с выполнением заданий до начала 5 пары 13.04.2020г, иначе вы не будете аттестованы по дисциплине «Иностранный язык»

Плакса Ксения, Демидова Люда выполняют этот тест

1. Определите порядок слов в данных предложениях:

   1. Der Unterricht beginnt um 8. 30 Uhr.

   2. Jetzt bin ich Student.

   3. Viele Studenten arbeiten im Laboratorium.

   4. Während der Stunde übersetzen die Studenten neue Texte.

   5. Meine Familie besteht aus 4 Personen. а) прямой; b) обратный.

2. Выберите правильное предложение!

а) Ich sein Russe.

1. Wir sind Freunde.

2. Er bist Ivan.

1. Найдите слова, которые обобщают значение каждой группы:

   1. Vater, Tochter, Bruder, Sohn, Tante.

1. Haus;

2. Familie;

3. Kind.

1. Verkäufer, Lehrer, Atzt, Pfarrer.

1. Freund;

2. Mensch;

3. Beruf.

1. Найдите лишнее слово:

1. Mutter, Tante, Tochter, Oma, Bruder;

2. Kind, Vater, Sohn, Opa, Enkel.

1. Выберите необходимый артикль:

   1. Da kommt … Junge. Der Junge ist aus unserem Haus.

   2. Da steht … Frau. Die Frau ist 23 Jahre alt.

   3. Ich brauche … Wörterbuch.

   4. Das ist … Zeitung. Die Zeitung ist interessant.

   5. Unsere Fachschule ist … Neubau. а) eine; b) ein.

2. Поставьте вместо точек соответствующее притяжательное местоимение:

   1. Wir sind Arbeiter. … Fabrik ist modern.

   2. Hast du eine Zeitung? Ist das … Zeitung?

   3. Schüler, ist … Arbeit schon zu Ende?

   4. An dieser Schulbank sitzt Peter. Das sind … Bücher.

   5. Meine Freundin zeigt mir die Fotos. … Fotos sind sehr schön.

   6. 
      Ich habe eine schöne Vase. Das ist … Vase.

a) meine; b) deine; c) seine; d) ihre; e) unsere; f) eure.

1. Определите, какие глаголы имеют отделяемые, а какие неотделяемые приставки. Глаголы распределите в два столбика:

Erzählen, aufräumen, besuchen, empfehlen, zunehmen, zerfallen, gehören, anziehen, einsteigen, ausgeben, fortgehen, entstellen, vergessen, gelingen, misslingen, umgehen, mitnehmen.

1. Согласуйте сказуемое с подлежащим. Поставьте правильные личные окончания в глаголах:

   1. Ich schreib… eine Übung.

   2. Wir übersetz… den Text.

   3. Am Abend mal… das Mädchen ein Bild.

   4. Peter, du lern… nicht besonders gut!

   5. 
      Unsere Familie wohn… in Rostow.

a) -en; b) -st; c) -t; d) -e.

1. Поставьте глагол в скобке в правильной форме настоящего времени!

1. Er in einem Reisebüro (arbeiten)

2. Sie(мн.ч.) gut (malen)

3. Ich an der Fachschule (studieren)

4. Du schnell (laufen)

5. Er …………Deutsch (lernen)

6. Otto aus Dresden (kommen)

7. Wir lustig (sein)

8. Ich ein Buch (haben)

9. Er nach Berlin (fahren)

10. Определите временную форму сказуемого:

а) – Präsens, b) – Präteritum.

1. Der Lehrer liest ein Gedicht vor.

2. Sie schrieben die Aufgabe von der Tafel ab.

3. Die Versammlung fand am Freitag statt.

4. Das Kind schläft sofort ein.

5. Die Bäume wurden grün.

6. Wir hatten eine gute Wohnung.

7. Meine Schwester arbeitet in einem Büro.

8. Die Stunde fängt um 9 Uhr an.

9. Er zog seinen neuen Anzug an.

10. Das Buch gefiel mir sehr gut.

11. Подберите нужную реплику!

1. - Wie alt bist du?

- …..

1. Ich komme aus Berlin.

2. Auf Wiedersehen!

3. Ich bin elf Jahre alt.

1. – Wie ist Max?

- ….

1. Sie ist klein.

2. Er ist nett.

3. Ich bin lustig.

1. Согласуйте сказуемое с подлежащим, поставьте глаголы в Imperfekt:

   1. Die Kinder spiel… auf der Straße.

   2. Die Eltern gratulier… uns zu Weihnachten.

   3. Wo erhol… du dich in Sommerferien?

   4. In der Schule lern… ich gut.

   5. Meine Schwester erzähl… eine lustige Geschichte.

   6. Seit 7 Jahren sammel… wir Briefmarken.

a) –te; b) –test; c) –ten; d) –tet.

1. Восстановите фразы:

1. Ich heiße…

2. Ich bin … alt.

3. Ich … Student (-in).

4. Meine Eltern heißen … .

5. Ich habe auch eine …. Ich habe auch einen … .

6. Mit 7 Jahren ging ich zur ….

7. Ich besuchte die Schule № … .

8. Nach der Schule ging ich auf…in… .

9. Ich werde … sein.

10. Ich stehe im ersten … .

11. Täglich haben wir 3-4 … .

12. Wir erlernen viele … .

13. Unsere Fachschule liegt in der … . Das ist ein vierstöckiges … .

14. Der Unterricht beginnt um … und ist um 15:30 zu … .

15. Unsere Gruppe ist groß und besteht aus … .

16. Die Gruppenleiterin heißt … . Sie ist gutherzig, … , … .

17. Das Studium gefällt mir … .

Жданова Диана, Терешкин Артем выполняют этот тест

1. Выберите подходящий артикль в соответствующем падеже.

Das Zimmer…Mutter ist hell.

a) die b) der c) dem d) den

1. Укажите буквой пропущенную грамматическую форму, которую вы считаете правильной:

Der Lehrer fragt …

1. den Studenten b) den Student c) dem Studenten d) der Student

1. Какой вопрос следует задать, чтобы получить данный ответ:

Meine Schwester steht um 7 Uhr auf.

a) Wo steht meine Schwester auf?

b) Wann steht meine Schwester auf?

c) Wie steht meine Schwester auf?

d) Wohin steht meine Schwester auf?

1. Поставьте глагол в правильной форме:

Der Schüler... den Veteranen nach Hause.
a) begleitet b) begleiten c) begleite d) begleitest

1. Выберите нужную форму модального глагола:

Ich... das Konzerthören.

1. mögen b) mag c) magst d) mögt

1. Выберите правильную по смыслу отделяемую приставку:

Im Konzert tritt ein Knabenchor... .

1. an b) aus c) vor d) auf

1. Укажите буквой пропущенную грамматическую форму, которую вы считаете правильной:

Wir unterhalten ... mit anderen Gästen aus Russland.
a) uns b) sich c) euch d) dich

1. Укажите номер предложения с прямым порядком слов:

1. Du sollst heute das Frühstück zu bereiten.

2. Jeden Morgen regnet es.

3. Am Wochenende gehe ich gewöhnlich ins Theater.

4. Hier spricht man Deutsch.

1. Укажите правильный порядок слов:

1. Am Morgen er hat meistens wenig Zeit.

2. Er hat am Morgen meistens wenig Zeit.

3. Meistens er hat am Morgen wenig Zeit.

4. Hat am Morgen er meistens wenig Zeit.

1. Поставьте нужный артикль:

Hast du schon mit … Lektor in darüber gesprochen?

1. dem b) der c) den d) das.

1. Укажите буквой пропущенную грамматическую форму, которую вы считаете правильной:

Die Lehrerin liest eine Zeitung. Das ist … Zeitung.

1. ihr b) ihre c) sein d) dein.

1. Выберите правильный вариант:

Er macht… Fehler.

1. viele grammatische b) viele grammatischen c) viel grammatisch d) viel grammatische

1. Напишите цифрами следующее числительное:

vierhundertvierundzwanzig

1. 414 b) 144 c) 244 d) 424

1. Выберите правильный перевод:

Am kleinsten ist mein Zimmer.

1. Маленькая моя комната.

2. Моя комната меньше.

3. Самая маленькая моя комната.

4. Меньше моей комнаты.

1. Употребите отрицание kein в нужной форме:

Er beantwortete... Frage.

1. kein b) keinen c) keine d) keinem

1. Was bezeichnete ursprünglich das Wort "deutsch"?

1. die Sprache b) die Sprecher c) das Wohngebiet d) das Volk

1. Какой вариант перевода точно передаёт смысл русского предложения?

Ты должна после еды мыть посуду.

a) Du must nach dem Essen das Geschirr waschen.

b) Du musstest nach dem Essen das Geschirr waschen.

c) Du darfs nach dem Essen das Geschirr waschen.

d) Du müssen nach dem Essen das Geschirr waschen.

1. Поставьте глагол в правильной форме:

Ich…die Rosen ( pflanzen).

1. pflanzen b) pflanze c) pflanzt d) pflanzst

1. Ich interessiere mich ... Musik.

1. auf b) für c) vor d) zu

1. Die Mutter ist … als der Vater.

1. jung b) jünger c) jüngste d) am jüngsten

1. Wir sitzen … Tisch.

1. für b) an c) am d) aus

1. Das ist … Vater.

1. mein b) meiner c) meinen d) meinem

1. Выберите эквивалент данному предложению:

Er hat seine Aufgabe erfüllt.

1. Он выполнил свое задание.

2. Он выполняет свое задание.

3. Он выполнит свое задание.

4. Он будет выполнять свое задание.

1. Вставьте недостающую форму глагола:

machen - … - gemacht

1. mache b) machte c) machst d) macht

1. Укажите правильную форму множественного числа существительного:

der Arbeiter

1. die Arbeiter b) die Arbeitern c) die Arbeiters d) den Arbeiter

1. Er hat … Bruder.

1. ein b) eines c) einem d) einen

1. Выберите эквивалент данному предложению:

Er wird bald kommen.

1. Он скоро придет.

2. Он пришел вскоре.

3. Он пришел.

4. Он идет.

1. Sie hat … Wörterbuch.

1. keine b) keines c) keinen d) kein

1. Heute ist ein … Tag.

1. schöner b) schönes c) schöne d) schönen

1. Поставьте глагол в скобках в настоящем времени действительного залога:

Der Lehrer (eintreten).

a) tritt ein;

b) trat ein;

c) eingetreten

d) eintreten.

Загудалина Аня, Сонникова Таня выполняют этот тест

1. Выберите подходящий артикль в соответствующем падеже.

Der Verfasser…Artikels ist unbekannt.

a) dem b) der c) des d) das

1. Укажите буквой пропущенную грамматическую форму, которую вы считаете правильной:

Der Lehrer bringt … ein Buch.

1. den Schüler b) den Schülern c) der Schüler d) die Schüler

1. Какой вопрос следует задать, чтобы получить данный ответ:

Ich kaufe meinem kleinen Bruder Spielzeuge.

a) Warum kaufe ich meinem kleinen Bruder Spielzeuge?

b) Wo kaufe ich meinem kleinen Bruder Spielzeuge?

c) Wem kaufe ich Spielzeuge?

d) Wozu kaufe ich meinem kleinen Bruder Spielzeuge?

1. Поставьте глагол в правильной форме:

Meine Mutter... in einer Fabrik.

a) arbeitet b) arbeiteten c) arbeite d) arbeiten

1. Выберите нужную форму модального глагола:

Da... er einkaufen gehen.

1. muβ b) muβt c) müssen d) must

1. Выберите правильную по смыслу отделяемую приставку:

Wir nehmen an der Versammlung ....

1. vor b) teil c) an d) durch

1. Meine Freundin erholt... auf der Datscha.
   a) mich b) ihr c) dich d) sich

2. Укажите номер предложения с прямым порядком слов:

1. Unterwegs ist das kleine Kind eingeschlafen.

2. In zwei Wochen zieht unsere Familie um.

3. Die Reiseleiterin hat mir seine Telefonnummer genannt.

4. Mit dieser Arbeit kann man nicht in zwei Tagen fertig sein.

1. Укажите правильный порядок слов:

1. Alle Fragen des Lektors können die Studenten beantworten?

2. Können alle Fragen des Lektors die Studenten beantworten?

3. Die Studenten können alle Fragen des Lektors beantworten?

4. Können die Studenten alle Fragen des Lektors beantworten?

1. Поставьте нужный артикль:

Kaufen Sie … Buch oder eine Zeitung?

1. einen b) einer c) eines d) ein

1. Укажите буквой пропущенную грамматическую форму, которую вы считаете правильной:

Unser Brieffreund erzählt dir über … Ferien.

1. deine b) seine c) meine d) Ihren.

1. Выберите правильный вариант:

Wir haben schon…Bücher gekauft.

1. alle nötige b) alle nötiger c) alle nötigen d) alle nötig

1. Напишите цифрами следующее числительное:

dreihundertvierundzwanzig

1. 132 b) 324 c) 320 d) 342

1. Выберите правильный перевод:

Oleg ist der fleiβigste Fachschüler.

1. Олег самый прилежный студент.

2. Олег прилежный студент.

3. Олег прилежный.

4. Олег прилежнее студентов.

1. Употребите отрицание kein в нужной форме:

Heute findet... Seminar statt.

1. kein b) keinen c) keiner d) keinem

1. Alle Kinder besuchen ... .

1. die Grundschule b) die Hauptschule c) die Realschule d) das Gymnasium

1. Какой вариант перевода точно передаёт смысл русского предложения?

Она хотела позвонить своим родителям.

a) Sie wollst ihre Eltern anrufen.

b) Sie wollte ihre Eltern anrufen.

c) Sie muss ihre Eltern anrufen.

d) Sie will ihre Eltern anrufen.

1. Поставьте глагол в правильной форме:

Ihr… diese Arbeit gern ( machen).

1. mache b) machst c) macht d) machen

1. Ich warte ... dich.

1. von b) mit c) auf d) für

1. Der Vater ist … als die Mutter.

1. alt b) älteste c) am ältesten d) älter

1. Der Sportkomplex gehört … unserem College.

1. zu b) für c) um d) zum

1. Sie ist eine Freundin … Mutter.

1. mein b) meine c) meines d) meiner

1. Выберите эквивалент данному предложению:

Ich habe ein Buch gelesen.

1. Я читаю книгу.

2. Я буду читать книгу.

3. Я прочту книгу.

4. Я читал книгу.

1. Вставьте недостающую форму глагола:

arbeiten – arbeitete - …

1. arbeite b) arbeiteste c) gearbeitet d) gearbeiten

1. Укажите правильную форму множественного числа существительного:

die Mutter

die Mutter b) die Mütter c) die Muttern d) der Mutters

1. Sie liest … Buch.

1. ein b) eines c) einer d) einen

1. Выберите эквивалент данному предложению:

Ich stand heute um 8 Uhr.

1. Я встану сегодня в 8 часов.

2. Я встаю сегодня в 8 часов.

3. Я буду вставать сегодня в 8 часов.

4. Я встал сегодня в 8 часов.

1. Ich habe … Schwester.

1. keine b) keiner c) kein d) keines

1. Morgen haben wir einen … Tag.

1. frei b) freier c) freien d) freie

1. Поставьте глагол в скобках в настоящем времени действительного залога:

Unsere Wonung (liegen) im dritten Stock.

a) lag

b) hat … gelegen

c) liegt

d) liegen

Внимание!

Остальные студенты не допущены до выполнения итогового теста, т.к. не выполняли и не присылали свои работы. Мой электронный адрес указан на портале «Мультиурок», дублирую его еще раз 2016sunset@mail.ru/ У кого возникают сложности при работе с сайтом, присылайте свой запрос на электронную почту, в ответном письме вы получите задания.

С уважением Ваш педагог Елена Юрьевна