СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

5 клас. «Пригоди Тома Сойєра» Перевірочна робота

Категория: Литература

Нажмите, чтобы узнать подробности

До роботи зразу додаються відповіді. Ця робота розрахована на учнів, які навчаються на середньому рівні.

Просмотр содержимого документа
«5 клас. «Пригоди Тома Сойєра» Перевірочна робота»

Перевірочна робота («Пригоди Тома Сойєра»)

І варіант

  1. Як вчитель покарав Тома за спізнення на заняття?

  2. Про що розмовляли між собою Том і дівчинка під час блукань у печері?

  3. Назвіть героїв, які були присутні при вбивстві лікаря?

  4. Де вийшли діти з печери?

  5. Як ім’я Марка Твена пов’язано з Україною?

  6. За яку винагороду Том дозволив першим простакам пофарбувати паркан?

ІІ варіант

  1. Чи вважаєте ви рішення Тома про те, щоб залишитися у печері біля струмка вірним? Чому?

  2. Коли ніч у Санк-Петербурзі була чудовою? Чому?

3.Який закон , що керує вчинками людей, було відкрито Томом?

4. Що врятувало Тома і Беккі від холоду і голоду у печері?

5. За що було вбито лікаря? Поясніть.

6. У чому полягає людяність твору про Тома Сойєра?

Відповіді

І варіант

  1. Добряче відлупцював

  2. Про домівку, друзів, про ліжка, а головне-про сонячне світло

  3. Том, Гек, індіанець Джо, метис Меф Поттер, лікар Робінзон

  4. На берег річки за 5 міль від печери

5.Марк Твен відвідав Одесу, Ялту, Севастополь

6.Яблуко, повітряний змій, дохлий пацюк із шворкою

ІІ варіант

  1. Так, бо є вода і їх вже шукають

  2. 12.Коли знайшлися Том і Беккі: місто святкувало порятунок

  3. 13. Коли комусь забагнеться чогось, треба, щоб цього нелегко було досягти

  4. 14. Обстеження за допомогою нитки коридорів печери

  5. Через помсту, коли 5 років тому батько лікаря не дав поїсти метису, а за слова про помсту індіанця було кинуто до в’язниці

  6. Впевненість героїв у власних силах, віра у щасливу долю; непереможність добра, справедливості і шляхетності