Адаптированный вариант теста PIRLS (по О.Б. Логиновой)

Адаптированный вариант теста PIRLS
(по материалам Логиновой О.Б.¹)

Начало формы

Часть I. Задания закрытого типа

КОМПЛЕКСНАЯ РАБОТА ПО ЧТЕНИЮ

Прочитай внимательно текст и выполни задания.

Баран

Ух, какой круторогий да мягкий! Это хороший баран. У этого барана шерсть густая, волос тонкий-тонкий. Из его шерсти рукавицы вязать хорошо, чулки, носки. Всю одежду можно соткать и валенки свалять. И всё будет тёплое-претёплое. А таких баранов в хозяйстве целое стадо.

(42 слова)(По Е. Чарушину)

Задания:

1. Выбери и отметь утверждения, которые считаешь верными.

 «Баран» – это научный текст.

 «Баран» – это сказка.

 «Баран» – это проза.

 «Баран» – это стихотворение.

Ключ к заданию

2. Как ты понимаешь выражение «валенки свалять»? Отметь правильный ответ.

 валенки уронить;

 валенки собрать в кучу;

 сделать валенки с помощью способа валяния шерстяной нитки.

Ключ к заданию

3. Какое слово лишнее? Отметь его.

 шерсть;

 баран;

 нитки;

 одежда;

 ткань.

Ответ: баран.

4. Составь из оставшихся слов смысловую цепочку «что из чего?».

Ключ к заданию

Ключ к заданию

Ответ: Шерсть, нитки, ткань, одежда

Сколько в рассказе наименований предметов одежды?

Ключ к заданию

Ключ к заданию

Ответ: 3

5. Сколько в рассказе наименований предметов одежды?

Ключ к заданию

6. Сколько у барана ног?

Ключ к заданию

7. Сколько ног у трёх баранов?

Ключ к заданию

8. У кого ног меньше - у человека или у барана?

                                   На сколько?                                                                                                                               

Ключ к заданию

9. Найди в тексте и спиши второе предложение. Проверь. Если надо, исправь.