Анализ воспитательной работы за учебный г7од

Цель воспитательной работы класса: создать условия для формирования классного коллектива, развития творческой индивидуальности личности младшего школьника.

Воспитательная работа в 1 классе была многоплановой и разносторонней, направленная на решение следующих основных воспитательных задач.

Задачи воспитательной работы

• создание условий для успешной адаптации детей к школьным условиям, снижению школьной тревожности;

• формирование целостной психологической основы обучения и, в частности, формирование у учащихся положительного отношения и интереса к учению.

• формирование у детей навыков самостоятельной       деятельности, социальной ответственности, способности чувствовать, понимать себя и другого человека;

• создание условий для развития нравственных качеств личности.

• формирование коммуникативных навыков, работа над созданием ученического коллектива.

• создание условий для раскрытия творческого потенциала детей.

• воспитание патриотических чувств;

• формирование бережного отношения к своему здоровью как национальному достоянию;

• формирование навыка самоконтроля и самоуправления;

• формирование коммуникативных навыков, позитивной жизненной позиции.

Как классный руководитель планировала свою деятельность по направлениям воспитательной работы в классе:  воспитание казахстанского патриотизма и гражданственности, правовое воспитание; духовно-нравственное воспитание, национальное воспитание; семейное воспитание; трудовое, экономическое и экологическое воспитание; поликультурное и художественно-эстетическое воспитание; интеллектуальное воспитание, воспитание информационной культуры; физическое воспитание и формирование здорового образа жизни.

Работа с родителями проводилась с целью: привлечь родителей к активному участию в учебно-воспитательном процессе.

В основу работы были положены принципы:сотрудничество родителей и классного руководителя; ответственность родителей и классного руководителя за результаты воспитания детей; взаимного доверия.

Это предусматривает следующие направления деятельности:

• изучение семей учащихся;

• педагогическое просвещение родителей;

• обеспечение участия родителей в подготовке и проведении коллективных дел в классе;

• педагогическое руководство деятельностью родительского комитета класса;

• индивидуальная работа с родителями;

• информирование родителей о ходе и результатах обучения, воспитания и развития учащихся.

И эта работа дает результаты. Родители активно участвуют в классных собраниях, педагогических лекториях. Следует отметить, что творческую активность проявляют большинство родителей учащихся. В 2016-2017 учебном году проводились тематические родительские собрания, беседы. 67-80% родителей посещали родительские собрания. Т.к учащиеся 1 класса учились по обновленной учебной программой, родители постоянно приходили в школу за получением обратной связи. Родители активно участвовали в классных и школьных мероприятиях, также родители оказывали посильную помощь в благоустройстве класса.

Уровень воспитанности.

По данным анкетирования уровня воспитанности мы видим такие результаты:

8 человек

имеют высокий уровень воспитанности

3 человека

имеют хороший уровень воспитанности

1 человек

имеют средний уровень воспитанности

Уровень удовлетворённости учащихся школьной жизнью.

67 % учащихся имеют высокий уровень удовлетворённости. 25% учащихся имеют хороший уровень удовлетворённости. Это говорит о том, что детям нравится в школе, и они с удовольствием приходят сюда. 8% учащихся имеют средний уровень удовлетворенности – дети приходят с удовольствием в школу, но не всегда готовы к учебной деятельности (приходят поиграть, пообщаться с друзьями).

Анализ воспитательной работы в соответствии с целями и задачами показывает, что проделанная работа способствовала формированию коллектива класса, интеллектуальному, нравственному и физическому становлению личности, созданию условий для развития индивидуальных и творческих способностей, а основные направления, методы и средства педагогического влияния соответствовали возрастным и психофизическим особенностям младших школьников. Учащиеся активно учувствовали в проведении внеклассных мероприятиях школы. По итогу учебного года классу была вручена грамота за активное участие во внеклассной жизни школы.

В новом учебном году необходимо:

1. Продолжить работу по формированию коллектива класса, через активизацию деятельности каждого ребенка,

2. Продолжить работу по воспитанию мотивации здорового образа жизни, бережного отношения к природе. Чувства ответственности за нее,

3. Продолжить развитие способностей, формирование эстетических потребностей и вкусов, сознательной дисциплины.

Отчет по воспитательной работе в 1 классе

за 2016-2017 учебный год