Դասի թեման - Ամբողջ և մաս

ԴԱՍԻ ԹԵՄԱՆ

ԱՄԲՈՂՋ ԵՎ ՄԱՍ

Ի՞նչ ենք տեսնում էկրանին:

Քանի՞ մասի է բաժանված խնձորը

Ի՞նչ է պատկերված:

Շրջանի ո՞ր մասն է ներկված:

Շրջանի ո՞ր մասը ներկված չէ:

Տրված է 8սմ երկարությամբ երկու հատված:Նշել առաջին հատվածի մասը, երկրորդ հատվածի ` մասը : Հաշվել այդ մասերի երկարությունները:

B

A

B

A

Հարցեր

1.Ո՞ր մեծությունն է ընդունված որպես ամբողջ:

Հատվածի երկարությունը:

2.Իսկ այն մեզ հայտնի՞ է:

Այո: 8սմ:

3.Ո՞ր մեծությունը պետք է գտնել:

Հատվածի մեկ երկրորդի և մեկ քառորդի երկարությունը:

4.Ինչպե՞ս գտնենք այն մեծությունը, որը ամբողջի մեկ երկրորդն /կեսն/ է:

8:2 =4 սմ

5.Ինչպե՞ս գտնենք այն մեծությունը, որը ամբողջի քառորդ մասն է:

8:4=2 սմ

Այսպիսով, ամբողջի մասը գտնելու համար ամբողջին համապատասխանող թիվը բաժանում ենք մասն արտահայտող թվի վրա :

Օրինակ

Հաշվենք 24 թվի մասը:

Հաշվեք

ա. օրվա մասը

բ. մետրի մասը:

Հետաքրքրաշարժ խնդիր

• Տրված են խնձորներ: Տանել 3 ուղիղներ այնպես, որ յուրաքանչյուր մասում գտնվի 1 խնձոր:

Պատկերել 2սմ և 3 սմ կողմերով ուղղանկյուն: Նշել նրա մասը:

3 սմ

2 սմ

Պատկերել 2 սմ շառավղով շրջան և նշել նրա կեսը:

Անդրադարձ

Մաթեմատիկական ի՞նչ նոր հասկացության հետ մենք ծանոթացանք :

Ինչպե՞ս կարելի է գտնել ամբողջի մասերը:

Տնային աշխատանք

Վերհիշենք չափման միավորները, և օգտվելով

1գ = կգ

1սմ = մ

1ժ = օր

Վարժ. 847