Доклад: Техника безопасности в спортивном зале и на открытых спортивных площадках

Тема: Техника безопасности в спортивном зале и на открытых спортивных площадках

Кнутас Валентина Ивановна,

преподаватель физической культуры

высшей квалификационной категории

План

Введение

1. Структура и содержание инструкций по технике безопасности.

2. Виды и порядок проведения инструктажей.

3. Организация и правила проведение инструктажа по технике безопасности.

4. Основные правила безопасности при проведении физкультурных занятий.

1. Техника безопасности в спортивном зале.

2. Техника безопасности при занятиях на открытых спортивных площадках.

Список литературы

Введение

Одним из определяющих факторов успешного функционирования ОУ является обеспечение безопасности учащихся и соответствующее снижение травматизма среди них. При этом особую актуальность приобретают вопросы организации работы по охране труда и профилактики травматизма обучающихся и воспитанников во время образовательного процесса.

Необходимо помнить, что занятия спортом сопряжены с определенными рисками, именно поэтому, чтобы избежать несчастного случая, нужно соблюдать определенные правила поведения в спортивном зале и на открытых спортивных площадках. 

Во время занятия используют инструкции по ТБ, наглядные пособия (плакаты), вспомогательные технические средства (компьютерные программы, интерактивная доска, слайд-проекторы), презентации. Инструкции в каждом ОУ прорабатывает специалист по ТБ на основании системы стандартов безопасности труда с учётом всех особенностей обучения. Их утверждает директор образовательного учреждения.

Инструктаж по технике безопасности на занятиях по физической культуре для учащихся проводят учитель физической культуры по ходу всего образовательного процесса. В каждом случае инструктирование опирается на программу, разработанную и утверждённую руководителем данного ОУ. В завершении проходит проверка на усвоение материала в устной форме или посредством тестов.

1. Структура и содержание инструкций по технике безопасности.

Согласно действующему законодательству учащиеся обязаны проходить обучение по соблюдению требований безопасной организации учебного процесса.

В связи с этим необходимо познакомить учащихся с этими требованиями для того, чтобы образовательный процесс был безопасным и безвредным для здоровья. Техника безопасности – это свод положений и требований, который направлен на обеспечение оптимальных условий. В нее также входят мероприятия, способствующие устранению факторов, негативно влияющих на здоровье учащихся.

Целью ТБ выступают:

• Обеспечение безопасности.

• Защита здоровья.

• Сведение получения травм на занятиях к минимуму.

На основании Постановления Министерства труда Российской Федерации от 6 апреля 2001 г. № 30 утверждено Положение о порядке разработки и утверждения правил и инструкций по охране труда, в каждом спортивном зале, на стадионе, комплексной спортивной площадке, в тренажерном зале, плавательном бассейне, необходимо иметь инструкции по мерам безопасности при проведении физкультурных занятий.

Законодательных требований и рекомендаций к инструкциям по технике безопасности для учащихся не содержится ни в каких Федеральных нормативных документах. Поэтому для обеспечения единообразия при разработке инструкций по технике безопасности для учащихся необходимо следовать рекомендациям по структуре и содержанию инструкций по охране труда.

Типовая инструкция по ТБ должна содержать следующие разделы:

Раздел 1 – общие требования безопасности. Перечисляя общие требования безопасности, указывают:

• условия допуска учащихся к занятиям соответствующими видами деятельности с учетом возраста, состояния здоровья, проведения инструктажей и т.п.;

• требования о необходимости соблюдения правил поведения для учащихся; по выполнению режимов обучения и отдыха;

• характеристики опасных и вредных факторов, способных воздействовать на учащихся;

• определяют порядок уведомления педагогов о случаях травмирования учащихся и неисправности оборудования и инвентаря;

• указания об оказании первой (доврачебной) помощи;

• правила личной гигиены, которые должен знать и соблюдать учащиеся при обучении;

• ответственность учащихся за нарушение требований инструкций по технике безопасности.

Раздел 2 – требования безопасности перед началом занятий. Описывая требования безопасности перед началом занятий необходимо изложить:

• порядок подготовки учащихся к занятиям в конкретном учебном помещении и (или) при выполнении определенных видов деятельности;

• порядок проверки исправности оборудования и инвентаря;

• требования специальной (предметной) санитарии.

Раздел 3 – требования безопасности во время занятий. При определении требований безопасности во время занятий обязательно излагают:

• способы и приемы безопасного участия в образовательном процессе;

• правила использования оборудования, инвентаря, технических средств обучения;

• требования безопасного обращения с инвентарем и оборудованием;

• правила безопасной эксплуатации средств обучения;

• указания по безопасному выполнению конкретных видов образовательной деятельности;

• основные виды отклонений от нормативного технологического или санитарного режима и методы их устранения;

• действия, направленные на предотвращение травм опасных ситуаций.

Раздел 4 – требования безопасности в чрезвычайных ситуациях. При описании требований безопасности в чрезвычайных ситуациях обращают особое внимание:

• на действия учащихся при возникновении аварий и ситуаций, которые могут привести к нежелательным последствиям;

• на действия по оказанию медицинской помощи пострадавшим при травмировании.

Раздел 5 – требования безопасности по окончании занятий. Определяя требования безопасности по окончании занятий, рекомендуется четко изложить:

• порядок безопасного распределения средств обучения, инвентаря, оборудования;

• порядок уборки своего рабочего места;

• требования соблюдения личной гигиены и специальной (предметной) санитарии;

• порядок извещения педагога обо всех недостатках, обнаруженных во время образовательного процесса.

Раздел 6 – заключительные положения. При описании заключительных положений указывают:

• порядок, сроки и условия внесения изменений и дополнений в данные инструкции;

• порядок, сроки и условия их пересмотра, а также определяют должностных лиц, несущих ответственность за эту деятельность.

1. Виды и порядок проведения инструктажей.

Инструктаж – подача информации в устной или письменной форме руководителем или специальным работником образовательного учреждения, прошедшими обучение по охране труда.

• Вводный. Проводит каждый педагогический работник при первой встрече с обучающимися и при поступлении в класс новых учеников. Рассказывают об основных понятиях образовательного учреждения и процесса обучения, о правилах соблюдения ТБ в разных местах, и об обязанностях учеников соблюдать правила поведения;

• Первичный. Проводится перед уроком, посвящённым выполнению новых разделов программы (легкая атлетика, гимнастика, спортивные игры и т.д.), при использовании нового оборудования и инвентаря;

• Повторный. Проходят раз в полгода все, кто проходил первичный, для закрепления навыков;

• Внеплановый. Его проводят при изменении или введении новых нормативов, касающихся обеспечения техники безопасности; при замене материальной базы, требуемой для обучения; если произошёл несчастный случай, причиной которому стало несоблюдение требований безопасности учащихся; по требованию сотрудников контролирующих организаций; на основании решения директора ОУ.

• Целевой. Относится к внеурочной деятельности: проведение массовых мероприятий (выходы в общественные места, соревнования, походы). Обязателен инструктаж по технике безопасности на каникулах для учащихся, во время проведения самостоятельных подвижных игр.

1. Организация и правила проведение инструктажа по технике безопасности.

На основании пункта 8 ст.51 «Закона об образовании» руководитель ОУ несёт ответственность за любую деятельность, происходящую в образовательном учреждении. В п.п.3 и 6 ст. 28 закона прописано, что образовательные учреждения обязаны создать необходимые условия для безопасного обучения и нахождения учеников в стенах учреждения. В школе, так как отсутствуют родители, ответственность за детей несут директор и педагоги ОУ.

Правила проведения инструктажа. Правила поведения для учащихся — локальный нормативно-правовой акт, регламентирующий в соответствии с Уставом школы основные права, обязанности и ответственность учащихся. Учитель обязан проинформировать учащихся о соблюдении ТБ по физической культуре до начала занятий, вовремя и после их окончания:

• проверить наличие мед. справки о допуске;

• проверить, отвечает ли спортивная форма правилам ТБ;

• разъяснить нормы поведения в раздевалке, спортивном зале;

• разъяснить необходимость слушать учителя, выполнять его инструкции;

• научить аккуратному обращению со спортивным инвентарём и др.

Наказание ответственных лиц. В соответствии со ст. 293 УК РФ «Халатность», должностные лица привлекаются к ответственности за ненадлежащее исполнение своих обязанностей, повлекшее нарушение чужих прав, ущерба, вреда здоровью или смерти. В качестве наказания в зависимости от состава преступления может применяться:

• штраф до 500 000 руб.;

• обязательные или исправительные работы;

• арест;

• ограничение права занимать определённые должности;

• условный срок;

• лишение свободы до 7 лет.

Методы и средства предупреждения несчастных случаев. Основными методами предупреждения несчастных случаев являются:

• обучение учащихся безопасным приемам в процессе обучения и воспитания (инструктаж);

• неукоснительное соблюдение учащимися установленных правил и норм поведения, предусмотренных локальными актами школы.

1. Основные правила безопасности при проведении физкультурных занятий.

   1. Техника безопасности в спортивном зале.

Техника безопасности на занятиях физической культурой - это свод правил, который обязательно необходимо изучить перед любыми занятиями. Любые правила выстраивались на основании чужого опыта, и в этом случае точно стоит учиться именно на чужих ошибках. Безопасность в спортивном зале играет особую роль. Есть основные правила, которые нужно соблюдать в спортивном зале:

• Общие требования безопасности :

• Для проведения занятий в спортивном зале необходимо иметь акт-разрешение на проведение занятий.

• Состояние спортивного зала (освещение, полы, стены, потолок) должно соответствовать санитарно-гигиеническим требованиям.

• Спортивный инвентарь и оборудование должны пройти испытания и иметь акт о прохождении испытаний.

• Спортзал должен быть оборудован средствами пожаротушения, и иметь аптечку, укомплектованную необходимыми медикаментами и перевязочным материалом для оказания доврачебной помощи.

• Занимающиеся должны пройти медосмотр, инструктаж по технике безопасности и иметь чистую одежду и обувь, бережно относиться к спортивному инвентарю и оборудованию.

• Требования безопасности перед началом занятий:

• Переодеться в спортивную форму в раздевалке, снять предметы, представляющие опасность для других (часы, цепочки, серьги).

• Не заходить в спортзал без разрешения учителя и не выполнять упражнений на снарядах.

• Убрать посторонние предметы в безопасное место, в том числе инвентарь, который не будет использоваться.

• Производить между сменами влажную уборку, а при необходимости и чаще.

• При недостаточной освещённости включить осветительные приборы.

• Проверить состояние запасного выхода и его санитарногигиенические нормы.

• Требования безопасности во время занятий:

• Брать спортинвентарь с разрешения учителя и использовать оборудование по его назначению, не виснуть на баскетбольных фермах и кольцах.

• Выполнять упражнения на исправных снарядах и с разрешения учителя, а сложные технические элементы – со страховкой.

• Занятия проводить на просохшем полу спортивного зала и под руководством преподавателя физической культуры.

• Внимательно слушать объяснения упражнений и действий и аккуратно выполнять задания.

• При выполнении упражнений потоком, соблюдать достаточные интервал и дистанцию.

• Не покидать место проведения занятий без разрешения учителя.

• При перемещениях по залу избегать столкновений.

• Требования безопасности при несчастных случаях и в чрезвычайных ситуациях:

• При травмах и ухудшении самочувствия прекратить занятия и сообщить об этом учителю.

• Оказать учащемуся первую доврачебную помощь, при необходимости доставить пострадавшего в ближайшую больницу или вызвать «скорую помощь».

• Известить администрацию гимназии и родителей пострадавшего.

• При пожаре в спортзале немедленно прекратить занятия, открыть запасной выход, эвакуировать учащихся в место, предусмотренное планом эвакуации (спортплощадка).

• Сообщить в дежурную часть и приступить к ликвидации очага возгорания с помощью средств пожаротушения в зале.

• Требования безопасности по окончании занятий:

• Убрать инвентарь в место хранения.

• Организованно выйти из зала в сопровождении учителя.

• Переодеться в раздевалке, вымыть руки и лицо.

• Произвести осмотр зала, раздевалок, подсобных помещений.

• Закрыть окна на щеколды, подсобные помещения на ключ, выключить свет.

• Довести до сведения ответственного за спортзал обо всех недостатках и неисправностях.

1. Техника безопасности при занятиях на открытых спортивных площадках

• Общие требования безопасности:

Состояние спортивной площадки должно соответствовать санитарно-гигиеническим требованиям. Оборудование должно быть надёжно закреплено и находится в исправном состоянии.

К занятиям допускаются учащиеся:

• отнесённые по состоянию здоровья к основной и подготовительной медицинским группам;

• прошедшие инструктаж по мерам безопасности;

• имеющие спортивную обувь и форму, не стесняющую движений.

Обувь должна быть на подошве, исключающей скольжение, плотно облегать ногу и не затруднять кровообращение. Одежда должна соответствовать погодным условиям.

Учащиеся должны:

• бережно относиться к спортивному инвентарю и оборудованию, не использовать его не по назначению;

• быть внимательным при перемещениях по стадиону (площадке);

• знать и выполнять настоящую инструкцию.

За несоблюдение мер безопасности учащийся может быть не допущен или отстранён от участия в учебном процессе.

• Требования безопасности перед началом занятий:

Учащиеся должны:

• переодеться в раздевалке, надеть на себя спортивную форму и обувь;

• снять с себя предметы, представляющие опасность для других занимающихся (часы, серёжки и т.д.);

• убрать из карманов спортивной формы колющие и другие посторонние предметы;

• организованно выйти с учителем через центральный выход здания или запасной выход спортзала на место проведения занятий;

• под руководством учителя подготовить инвентарь и оборудование, необходимый для проведения занятия;

• по распоряжению учителя убрать посторонние предметы с беговой дорожки, ямы для прыжков и т.д.;

• по команде учителя встать в строй для общего построения. 

• Требования безопасности во время проведения занятий:

Занятия проводятся на ровном, не скользком грунте под руководством учителя физкультуры.

Учащийся должен:

• внимательно слушать объяснения учителя и правильно их выполнять, брать спортивный инвентарь и выполнять упражнения только с разрешения учителя, выполнять упражнения только на исправном оборудовании;

• при выполнении упражнений потоком соблюдать достаточные интервал и дистанцию;

• быть внимательным при перемещениях по спортивной площадке: не мешать другим, не ставить подножек, избегать столкновений;

• не покидать территорию спортивной площадки без разрешения.

• Требования безопасности при несчастных случаях и экстремальных ситуациях:

Учащийся должен:

• при получении травмы или ухудшении самочувствия прекратить занятия и поставить в известность учителя физкультуры;

• с помощью учителя оказать травмированному первую медицинскую помощь, при необходимости доставить его в больницу или вызвать «скорую помощь»;

• при возникновении пожара и других экстремальных ситуациях (угрозе теракта, хулиганских действиях посторонних лиц и т.д.) немедленно прекратить занятие, организованно, под руководством учителя покинуть место проведения занятий;

• по распоряжению учителя поставить в известность администрацию учебного заведения и сообщить в службу спасения.

Требования безопасности по окончании занятий:

Учащийся должен:

• под руководством учителя убрать спортивный инвентарь в места его хранения;

• организованно покинуть место проведения занятий;

• переодеться в раздевалке, снять спортивный костюм и спортивную обувь;

• вымыть руки с мылом.

Список литературы:

1. Башкиров В. Ф. «Профилактика травм у школьников» М.: Просвещение, 1987.

2. Велитченко В.К. Физкультура без травм. М.: Просвещение, 1993.

3. Лях В.И., Зданевич А.А. Комплексная программа физического воспитания учащихся 1–11-х классов. – М.: Просвещение, 2008.

4. Муравьев В.А., Созинова Н.А. Техника безопасности на уроках физической культуры. - М., 2001.

5. Осокина Т.П., Тимофеева Е.А., Фурмина Л.С. Игры и развлечения детей на воздухе. - М.: Просвещение, 2004.

6. Погадаев Г.И. Настольная книга учителя физической культуры. 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Физкультура и спорт, 2000.

7. Ступницкая М. А. Травматизм у детей школьного возраста: причина и профилактика // Школа здоровья, 2001.

9