Дополнительный материал для изучения буквы Н.

Буква Н

Задание:

1. Прочитай последовательно первую, затем вторую строку таблицы.

2. Прочитай выборочно столбики таблицы.

3. Прочитай выборочно строки таблицы с понижением голоса до шепотной речи, затем с повышением голоса.

4. Составь имена из элементов таблицы. Кого можно так назвать?

Пояснения: Если ребенок затрудняется самостоятельно составить имена из элементов таблицы, можно это сделать вместе с ним вначале устно, а затем предложить ему самостоятельно соединить карандашом слоги в имена.

Анна, Нина, Инна.

1. Чем похожи все элементы таблицы?
2. Чем они различаются?

Пояснения: каждый элемент включает согласный Н. В первой таблице все элементы образуют один слог, так как в каждом есть только одна гласная буква.

Во второй таблице все элементы состоят из двух слогов, так как содержат две гласных.

В первой строке первой таблицы на первом месте согласный Н. Во второй строке первой таблицы на первом месте гласные.

Во второй таблице согласный Н находится между гласными.

Упражнение 2.

Задание: Найди в правом столбике каждой строки таблицы элемент, как в левом столбике. Выдели его.

2