Экспериментальная работа на учебно-опытном участке

МБОУ «Кромская НОШ»

Учитель Сучкова Е. Н.

Экспериментальная работа

на учебно-опытном участке

обучающихся 2 «А» класса

Тема опыта: «Развитие фасоли

при одновременном посеве сухих,

замоченных и пророщенных семян»

Цель опыта: доказать, что урожайность фасоли зависит от состояния семян и погодных условий.

Схема опыта и наблюдение

1 звено (1вариант посадки) семена фасоли пророщенные;

2 звено (2вариант посадки) семена фасоли замоченные;

3 звено (3вариант посадки) семена фасоли сухие;

Задача: сравнить развитие фасоли в каждом варианте посадки

при одних и тех же погодных условиях.

Краткая характеристика участка:

Рельеф ровный, почва - черноземная; предшествующая культура - картофель; вносились органические удобрения.

Схема посева

Однострочная с междурядьем 40см

Краткая характеристика культуры

Фасоль – однолетние травянистое растение семейства бобовых подсемейства мотыльковых. Стебель прямостоячий, иногда ветвистый, у многих видов вьющийся, зеленый или фиолетовый, с шершавой поверхностью. Первая пара листьев имеет сердцевидную форму, остальные – тройчатые, опушенные, окрашенные в зеленый, желто-зеленый и фиолетовый цвета. Стержневой корень дает длинные боковые ответвления. Цветки, как и у гороха, бобов, похожие на мотыльков, желтовато-белые или фиолетовые. Плод – боб длинной до 20 см с двумя – восемью семенами разнообразной окраски и формы (почковидной, шаровидной, яйцевидной). На вогнутой стороне семян хорошо виден рубчик – место прикрепления к плоду. Строение семян такое же, как и у семян гороха.

Посадка и уход

Фасоль – теплолюбивое растение. Заморозков и временных похолоданий не переносит. Семена прорастают при температуре +10-12 С. Сеют их во второй половине мая – начале июня. Фасоль лучше растет на супесчаных и легких суглинистых почвах. Расстояние между рядами 40 см. семена в ряду располагают на расстоянии 10 см. глубина заделки до 3-4 см.

Уход за фасолью заключается в трех- или четырехкратном рыхлении междурядий, легком окучивании и удалении сорняков. Для вьющихся сортов устанавливают подпоры.

Наблюдение за растениями

Дневник выполняемых работ

Уборка и учет урожая

Условия погоды: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выводы по проделанному опыту:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Подпись учителя Сучкова Е. Н.